高一物理-力学部分综合能力提升含答案-专题练习

1、F拉物体乙，它们仍保持静止状态，甲、个D. 6个在木板的倾角逐渐增大到某一角度的过程中）高一物理-力学部分综合能力提升（含答案）-专题练习一、选择题1、如图所示，A、B两物体紧靠着放在粗糙水平面上，A、B间接触面光滑.在水平推力 F作用下两物体一起加速运动，物体 A恰好不离开地面，则关于 A、B两物体的受力个数，下列说法正确的是（）A受3个力，B受4个力A受4个力，B受3个力A受3个力，B受3个力A受4个力、B受4个力2、如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力 TOC o 1-5 h z 乙间接触面也为水平，则乙物体受力的个数为（甲 乙1*j /. j .-? ,1 r / / ,i

2、.1A. 3 个B. 4 个C. 5如图所示，一个物体静止放在倾斜的木板上物体一直静止在木板上，则下列说法中正确的有（A.物体所受的支持力逐渐增大B.物体所受的支持力与摩擦力的合力逐渐增大C.物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大D.物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力不变 4、物体紧靠竖直墙壁由静止下滑，在物体沿墙壁下滑过程中受力个数为（5、如图所示，斜面的倾角为30。，物块A、B通过轻绳连接在弹簧测力计的两端，A、B重力分别为10N、6N,整个装置处于静止状态，不计一切摩擦，则弹簧测 力计的读数为A. 1NB. 5N C . 6ND. 11N6、如图K92所示，水平推

3、力 F使物体静止于斜面上，则（）A.物体一定受3个力的作用B.物体可能受3个力的作用C.物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力D.物体一定受到沿斜面向上的静摩擦力图 K9-27、如图所示，一个重为 5N的大祛码，用细线悬挂在 O点，现在用力F拉法码，使悬线偏离竖直方向30。时处于静止状态，此时所用拉力F的最小值为（）5.0N2.5NC . 8.65ND . 4.3N8、有四位同学把斜面对重物的支持力3N,分别画成如图的四种情况，其中画正确的是、多项选择9、如图所示，质量为 m的人用绳子通过定滑轮把一个物体沿光滑的斜面向上拉，若不计滑轮的摩擦和绳子的质量，则人向右缓慢移动的过程中（）A.绳子的拉力不变

4、B.人受到的支持力不变C.人受到地面的摩擦力增大D.人对绳子的拉力增大10、如图所示，物体 M在竖直向上的拉力 F的作用下静止在斜面上，关于M受力的个数，下列说法中正确的是（）M可能受两个力作用M可能受三个力作用M可能受四个力作用M一定受四个力作用11、如图，一斜劈静止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放有一滑块m,给m 一向下的初速度 vo,m恰好保持匀速下滑.现在m下滑的过程中施加一个作用力，则以下说法正确的是（）A.若在m上加一竖直向下的力Fi,则m仍保持匀速下滑,M对地面无摩擦力的作用B.若在m上加一沿斜面向下的力F2,则m将做加速运动,M对地面有水平向左的静摩擦力的作用C.若在m上加一水

5、平向右的力Fa,则m将做减速运动，在m停止前M对地面有向右的静摩擦力的作用D.无论在m上加什么方向的力,在m停止前M对地面都无静摩擦力的作用12、下图为某同学做验证力的合成的平行四边形法则实验时所做的一个实验：保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变， 使b弹簧秤从图示位置开始缓慢向顺时针方向转动,则在整个过程中，关于a、b两弹簧秤示数的变化情况是A.a示数增大,b示数减小B.C.b示数先增大后减小D.b示数先减小后增大13、如图所示，贴着竖直侧面的物体 A的质量绳的质量、绳和滑轮间的摩擦均不计，且绳的速运动.取g=10mj5,则下列判断正确的是m=0.2kg，放在水平面上的物体B的质量mB=1

6、.0kg ,OB部分水平，OA部分竖直，A和B恰好一起做匀b示数增大A.物体B与桌面间的动摩擦因数为 0.2B.如果用12N的水平力向左拉 B物体，物体 A和B也能做匀速运动C.若在物体B上放一个质量为 m的物体后再由静止释放，根据F. = aFN可知B受到的摩擦力将增大1倍D.若在物体B上放一个质量为 RB的物体后再由静止释放，则B受到的摩擦力大小与正压力大小无关且保持不变14、如下图所示，在水平桌面上叠放着木块P和Q,水平力F推动两个木块做匀速运动下列说法中正确的是,I . I ,一-JQP受3个力，Q受3个力P受3个力，Q受4个力P受2个力，Q受5个力P受4个力，Q受6个力三、填空题15

7、、 斜面上力的分解实验装置如图所示，斜面和竖直挡板各放置一个力传感器.若放在挡板上的力传感器示数为 F,放在斜面上的传感器的示数为也F,则可知物体的重力 G等于斜面的倾角等于.jr ik ,16、如图所示，劲度系数为 k的轻质弹簧两端分别与质量为 御 烟 的小木块A、B栓接，整个 系统处于平衡状态，现竖直向上施力，将木块 A缓慢上提，使木块B刚脱离接触面，在此过程中 木块A产生的位移大小是 。四、作图题17、在图中，物体 A随皮带匀速向上运动，物块B沿墙向上滑，物块 C沿墙向下滑，木杆靠在光滑墙壁上不动，试画出各物体受到的力.五、实验，探究题18、下面是关于“验证力的平行四边形定则”的实验.(

8、1)如图为利用实验记录的结果作出的图，则图中的 是力Fi和F2的合力理论值，是力Fi和F2的等效合力的实际测量值.(2)如果某同学实验中测出FiF2的同时，用量角器测量出 Fi和F2的夹角为75。，然后做出如下的几个推论，其中正确的是 .A.将Fi转动一定的角度，可以使合力F的方向不变B.将F2转动一定的角度，可以使合力F的方向不变C.保持Fi的大小和方向不变，将Fa逆时针转动30。，可以使合力 F的大小和方向都不变D,只有保持Fi和F2的大小不变，同时转动一定的角度，才可能使合力F的大小和方向都不变六、计算题i9、一个底面粗糙、质量为m的劈放在水平面上，劈的斜面光滑且倾角为30。，如图所示.

9、现用一端固定的轻绳系一质量也为m的小球，绳与斜面的夹角为30。，求：(i)当劈静止时绳子拉力为多大？(2)若地面对劈的最大静摩擦力等于地面对劈的支持力的k倍，为使整个系统静止，k值必须满足什么条件？20、如图所示，AC和BC两轻绳共同悬挂一质量为 m的物体，保持 AC绳的方向不变，AC与竖直方向上的夹角为 60 ,改变BC绳的方向，试求：（1）物体能达到平衡时，e角的取值范围.。在090的范围内，求 BC绳上拉力的最大值和最小值.21、如图3515所示，一只小球用绳 O站口 OB拉住，OA水平，OBW水平方向成60角，这 时O彤最受的拉力为8 N,求小球重力及 OA绳拉力的大小.图 3-5-

10、15参考答案、选择题1、A解析：对于 A分析可知：物体 A恰好不离开地面，地面对 A没有支持力，也没有摩擦力，则 A 受到重力，F、B对A的支持力共3个力作用；对于 B分析可知；B受到重力、A对B的压力、地 面的支持力、摩擦力，共 4个力作用，A正确.综上本题选 A.2、C3、DA、 B6、B 解析若物体在水平推力、重力、斜面支持力三力作用下处于平衡状态，则物体受三个 力；此种情况下水平力稍增大（或减小），物体仍可静止在斜面上，但物体将受沿斜面向下（或沿斜面向上）的摩擦力.综上所述，可知本题正确选项只有B.7、B8、A二、多项选择9、AC解析：人向右缓慢移动的过程中，人和斜面上的物体都处于平衡

11、状态，对斜面上的物体进行受力分析可知绳子拉力不变，A正确，D错误；人向右缓慢移动，绳子与水平方向的夹角变小，对人进行受力分析可知，人受到的支持力变大，摩擦力变大，B错误，C正确.10、AC11、解析：m匀速下滑时,mgsin 0 =心mgcos 0 .在m上加上竖直向下的力 Fi,相当于 mg变大了， 变成了（mg+F”，故仍能匀速下滑.由于f=心N始终成立，故无论在m上加什么方向的力,f与N同比 例变化，故f与N的合力保持竖直向上，其反作用力f 与N（作用在M上）的合力竖直向下,M对地面无摩擦力作用，故选项A、D正确.12、D13、AD14、C三、填空题2F 30解析：因为重力的两个分力分别

12、等于f和/f,所以g=2F, tan 0 = #产=立3，贝IJ 0 =30 .（”+峭）gk【解析】处于平衡状都寸，弹蕾处于压缢状强，压缩量为义工，当将木块川穗慢上提，便木块B刚脱离接触面时，弹簧处于拉伸状态，弹力恰好等于B的重力，被拉伸量为二攻，所以木块总产生的 k位移大小是=g + % =（坐/叫）g、K【名师点睛】B刚好离开地面，说明弹簧的弹力等于B的重力，根据胡克定律可求得形变量；开始时弹簧处于压缩状态；后来处于伸长状态；则A移动的距离为两种情况下形变量之和，四、作图题17、解：A受重力的作用和支持力，在向上滑动的过程中有相对于传送带向下的运动趋势，故A受向上的摩擦力；B物体受重力、

13、压力作用，故和墙壁间有压力，物体向上滑动，故受向下的摩擦力；C受重力和压力的作用向下滑动，和墙壁间有压力和向上的摩擦力;D物体受重力作用，和竖直墙壁以及地面之间有力的作用，由于杆有向下滑的趋势，故地面受向 左的摩擦力； 故答案如图所示;五、实验，探究题18、 F F(2)AB解析：(1)等效合力在方向上没有误差，一定在AO方向上.(2)由平行四边形定则易知A、B正确，C、D错误.六、计算题19、(1) 3 mg (2) k 9解析：(1)小球受力如图所示Ftcos30min30则 Ft= j mg(2)对小球和劈整体受力分析如图所示八广、/1Fn+ FTSin60 = 2mgFf = Ftcos60 Ffm= KFn为使整个系统静止，需要满足：FfR(2) e在090的范围内，当当两绳垂直时，即 0 =30时,答案：(1)0 & e 9 .20、(1)改变BC绳的方向时，AC绳的拉力F