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1、Word - 3 -初一主题班会教案：“让友谊之花绽放”班会设计 “让友情之花绽放”班会设计 活动背景： 初一同学正逐步进入青春期发育阶段，这个阶段也是情感断乳期，独自意识高涨，但又渴望得到同伴的理解。之前曾通过“成长的苦恼”语文综合性学习活动的调查，初步了解到同学的三大苦恼之一“渴望得到友情”。后来我召开班委会，将自己的想法告知班委成员，班委成员马上作出反应，特殊是班长董丹丹自告奋勇，要求主动担当本次任务，并提出由她和蔡文雅同学共同策划和主持本次主题班会。 预备工作： 歌曲伴侣、让世界布满爱，每人预备二张友情卡，名人友情的故事，猜词卡片。 活动过程： 1、播放歌曲伴侣，营造温馨气氛。 2、主

2、持人宣布主题班会开头： 3、第一板块：有你更欢乐小品表演 依据小品内容，请同学介绍自己的知心伴侣。 4、其次板块：名人友情大家讲让几位同学讲讲名人的友情故事。 这篇初一主题班会教案：“让友情之花绽放”班会设计是为大家整理的，盼望对大家有所关心。以下信息仅供参考！ 绽开争论：听了同学们名人友情的故事，你有什么启发？你认为交友最重要的原则是什么？ 伴侣是一面镜子，通过这面镜子，折射出我们的影子，在这面镜子的映照下，我们将不断完善自我，人生更加精彩。 5、第三板块：友情告白。伴侣之间最需要莫过于真诚、坦率，对伴侣的缺点要毫无保留的提出，而另一方要能坦然接受，勇于改正，这才是真正的友情。下面请同学“真

3、情告白” 面对面沟通完毕后，将友情卡亲自赠送给对方。 6、第四板块：心有灵犀一点通猜词嬉戏。 真正的友情在于伴侣间的一种默契和理解，一举手一投足都能精确传情达意，真正的友情请接受挑战吧“猜词”嬉戏。主持人宣布竞赛规章（参加“幸运52”），出示相关主题：文学、科学、英语、体育、历史等，任选一组，60秒，以猜出多者为胜，发给奖品。 7、班主任总结发言。 8、结束语：布满竞争的时代，更需要沟通和沟通，让我们学会交往，结识新伴侣，不忘老伴侣，愿友情之花在初一（8）绽放。 9、播放让世界布满爱，全班齐唱，在歌声中结束本次班会课。 课后反思： 本次主题班会，我充分敬重同学看法，有效调动了同学的参加乐观性，不管是活动的策划，友情卡的制作，还是名人的故事，小品的表演，都由同学出谋划策，听取同学看法，不断修改，不断完善。活动中班干部作用得以有效发挥，活动过程中全班同学心情高涨，同学的合作意识强，活动过程本身也就增进了同学之间的友情。因此这节课收效特别好。但是，本次活动的参加度还不是很广有少数同学难以点燃他们心中的热忱，如潘芙蓉、苏正

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