学雷锋团日活动总结

1、学雷锋团日活动总结篇一:学雷锋团日活动总结范文明媚的春光 ,送来了崭新的开始 ,带来了崭新的希望 ,迎来了崭新的学期。在这样一个伴着灿烂 的春光 ,闻着清脆的鸟鸣 ,并且时值毛泽东同志发出 “向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际 为弘扬雷锋精神 ,传承中华文明 ,沈阳建筑大学管理学院会计08-1 班开展了学雷锋系列主题团日活动。三月是一个讲文明、树新风 会的每一方面的季节。会计 广泛参加。为了积极响应校团委的要求 动。,让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社08-1 班如一面鲜红的团旗在学雷锋工作中咧咧作响,积极响应 ,我班团支部全力配合 ,组织了一系列的学习讨论活动和实践活（

2、一） “讲雷锋故事 ,学雷锋精神”主题团会雷锋是一个普通的战士 ,虽然生命是那样的短暂 ,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋 ,首先要了解雷锋 ,为了重温雷锋事迹 ,团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、 网络等渠道 ,收集雷锋生平事迹。并召开以 “讲雷锋故事 ,学雷锋精神”为主题的团会活动。利用 ppt 展示了大量的图文资料 ,团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋 ,深深 的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。此次的学雷锋团会不仅是一次学习了解雷锋的机会 ,更是一次陶冶、洗涤心灵的机会 ,大家仔 细的看着大屏幕 ,认真的听着雷锋的故事 ,思考着自己的人生。团

3、会后 ,同学们纷纷表态 :“看了 这么多雷锋的资料 ,我对于今后的学习、生活、工作有了更加明确的方向！”“遇到困难的时候就要想一想雷锋！ ”（二）做新时代的雷锋 清扫校园4月 22日下午 ,会计 08-1 班的全体同学在班长的带领下来到雷锋庭院,同学带着抹布 ,水桶,扫把等工具。班长分配任务 ,并强调了各项注意事项 ,最重要的是安全 ,全体团员一致表示遵守原 则,展示大学生风采 ,出色的完成任务。来到活动目的地 ,当大家看到雷锋的塑像时 ,回想雷锋的事迹 ,都被雷锋的舍己为人 ,肯于奉献 的精神鼓舞着 ,大家带着对雷锋的这种敬爱之情投入了劳动中。按照大家事前分好的小组 ,以小组为单位进行活动。

4、有的小组看到雷锋塑像风吹日晒,纷纷主动上前去擦拭 ;有的小组选择对曾经陪伴雷锋很多岁月的,有纪念意义的解放牌卡车进行清洁有的小组对地面进行了彻底清洁。 在活动中 ,大家积极踊跃 ,投入了大量的热情 ,活动进行的非 常顺利。在活动中 ,我们大家深刻体会到了 : “人的生命是有限的 ,于是,为人民服务是无限的。 我安把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 。”的精神。总结:对于这次活动 ,总体来说是成功的通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识 :团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起 ,从现在做起 ,从身边的每一件小事做起 ,将奉献热情从校园推向社会 ,让每一份爱心都能

5、给予他人莫大的温暖与帮助。使团员树立科学的世界观 ,人生观和价值观 ,培养良好的道德情操 ,努力提高自身素质 ,自觉 地投入到为人民服务中去。三月, “学雷锋月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动 ,大家体会到 , “学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起 ,从身边的小事做起 ,关心社会 ,关心国家 ,虽然 3 月即将逝去 ,但这并不 意味着学雷锋活动就此结束 ,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的 3 月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分 ,使其精神成为

6、我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论 ,增强了自身修养,改进了工作方法 ,树立了服务意识。 班级凝聚力增强 ,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒 作用 ,为同学们的发展搭建了平台 ,增强了同学们互助、合作意识 . “赠人玫瑰 ,手留余香 ”在,新 时期学习雷锋精神 ,我们要不忘先辈的优秀品德 ;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵 ,将雷锋精神继续发扬光大！学习雷锋精神 ,就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神 ,学习他全心全意为人民 服务的钉子精神 , 学习他爱心奉献

7、社会的奉献精神。 “向雷锋同志学习 ”已成为全社会发扬互 助友爱精神的生动实践 ,有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进 一步弘扬了雷锋精神 ,弘扬了 “奉献、友爱、互助、进步 ”的志愿服务精神 ,促进了我校园文化 建设和良好道德风尚的形成。 使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、 社会主义和集体主义 的教育 ,使雷锋精神再次深入人心 ,在校内外产生强烈反响。篇二 :学习雷锋精神主题团日活动总结三月,是一个春光明媚、 生机勃勃的季节 ;三月,更是一个讲文明、 树新风 ,让雷锋精神吹遍校园 每一个角落的季节。刚刚踏入三月 ,我们便迎来了学雷锋日。 ,这个家喻户晓的楷模有一次被

8、我们搬上了舞台。班级成员紧紧围绕 “学雷锋日 ”积极的开展班级建设 ,组织各项活动 ,努力把 学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵 ,播下了乐于奉献乐于助人的种子。总体而言,我们的活动取得了较为理想的效果。在活动开展的前一日 ,各位班委在征求了全班同学对于此次活动的各项意见后,向后两次召开了紧急班委会 ,最终确定了活动的形式和内容。活动前的准备工作,几个班委也进行了明确的分工。我们搜集文献与图片、视频等资料,在大家的共同努力下 ,做出一个独一无二的主题活动 ppt 。一切准备就绪以后 ,我们便于 3 月 3 日早 8

9、时在教室举行了学习雷锋主题团日活动。 活动分为两大部分 室内活动与室外实践。而室内的活动又分为这样几个环节:介绍雷锋生平事迹、 学习雷锋名言语录、 朗诵赞扬雷锋的诗歌、观看有关雷锋精神的短片、有关雷锋的知识抢答 ,以及共同歌唱歌曲学习雷锋好榜样,最后还在班副的带领下进行了庄严的宣誓。在学习雷锋名言语录这一环节中 ,全班同学踊跃起立朗读有关雷锋同志的名言语录,一个个感情饱满 ,在场之人无不振奋精神 ,体现了大家积极参与活动的热情,也表现了大家对于学习雷锋精神的决心和冲劲。 “如果你是一滴水 ,你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命？

10、如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着 ,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽？我想问你 ,为未来带来了什么？在生活的仓库里 ,我们不应该只是个无穷尽的支付者”雷,锋的话语久久回荡在我们耳畔。而欣赏赞颂雷锋的诗歌环节,自告奋勇来为大家朗诵的同学一个个热情澎湃 ,对雷锋的敬仰之情溢于言表。 “生命 ,不一定濒临死亡才显示深刻 ”是,啊,雷锋 精神应该渗透在我们生活的点点滴滴,一年一度的学雷锋日 ,并不意味着 ,雷锋精神在此刻才有存在价值 ,他无时无刻都是一笔精神财富。通过更广泛的学习雷

11、锋精神的精髓和实质,约束自己。之后大家共同观看了一段有关学习雷锋精神的短片雷锋侠,用这样一种更为直观与立体的方式感受雷锋精神为我们带来的心灵的愉悦。而下面的环节 知识抢答 ,则将室内活动部分推向了高潮。题目分为单选、判断和填空三类题型,大家事先分好小组 ,每一组的各个成员都兴高采烈的的起身抢答 ,每道题目后我们都为大家进行了详细的纠正与解释,让我们在欢笑中获得更多的知识。此时活动的气氛最为浓厚热烈,所有同学的眼睛里都闪烁着快乐的光芒。这种寓教于乐的方式 ,让我们获益匪浅。进行完紧张刺激的知识抢答 ,我们又共同 唱起了学习雷锋好榜样 。 “爱憎分明不忘本 ,立场坚定斗志强 ”在,整齐的歌声中 ,

12、大家若有 所思 ,相信已经对雷锋及其精神也有了更深一层的体会。欢歌笑语之以后 ,全班同学在班副的 带领下 ,进行了庄严的宣誓。 “学习雷锋 ,热爱祖国、热爱集体、助人为乐、勇于奉献、艰苦朴 素、勤俭节约、努力创建和谐社会！我们要以身作则 ,将雷锋精神化为我们的道德准则、行 为模范 ,以实际行动为新时代的雷锋精神注入新的内涵 ”铿,锵有力的声音 ,彰显了我们同学对 于学习雷锋精神的决心与恒心。 我相信雷锋 “钻”和 “挤 ”的精神已经深深地烙在了同学们的心 中。就这样 ,我们活动的第一部分便告一段落。篇三 :学习雷锋弘扬爱国精神团日活动总结 1.带领同学到九一八纪念馆参观 ,进一步了解九一八事变

13、。2.同学们深受感动 , 发表自己的感受郝燕泥同学感悟：19 3 1年的9月18日，日本军国主义发动了蓄谋已久的侵华战争。 这场侵 略战争给中国人民带来了空前的灾难和损失 ,也给后人留下了深刻的历史血鉴。今天 ,面对第 7 6个 九一八”勿忘国耻，我们思考的应当更多、更深。勿忘国耻当思国运。 走进沈阳市 “九一八 ”历史博物馆 ，让人深思再三的莫过于 “国运 ”二字。 从 高耸的残历碑到蜿蜒的展厅 ，如同是用一串串 “难”字勾画出的国难图 ，国家的灾难、民族的苦 难、抗争的磨难 抚今追昔，百感化作一念：当苦日子离去的时间越久远，当富日子光临的越 急匆 ，我们心系国家、 民族的命运 ，如何才能让

14、国耻一去不复返？历史实践告诉我们，国家与民族的兴衰成败 ，需要全国人民的人心支撑 ，而要把十三亿人的力量凝集起来 ，惟有坚持中国共 产党的正确领导。王煜同学感悟 ：勿忘国耻当思发展。76年前 ，我国经济落后也是造成国门洞开、生灵涂炭的 一个重要原因。看昨天知国耻 ，看今天想国兴 ，看明天盼国强。只有致力于解放和发展社会生 产力 ，不断增强综合国力 ，国家才能长治久安。和龙同学感悟 ：为了不再做 “弱肉”不,再被“强食”我,们必须励精图治、 奋发图强 ，以科学发展来 大踏步地向前追赶。我们要清醒地看到，我国仍是一个发展中国家 ，人口多、底子薄 ，生产力不发达的状况没有根本改变 ;我国经济总体规模

15、虽然比较大 ，但人均国内生产总值还排在世界1 0 0位之后。面对现实，倍感发展之急迫，不思发展就如同当年的不抵抗，有发展才谈得上民族 尊严 ，才能在抓住机遇迎接挑战中 ，使我们的民族、我们的国家真正巍峨挺立。于柏杨同学感悟 ：勿忘国耻当思忧患。 古往今来 ，我们的民族不乏 “忧论 ”忧:国忧民、 居安思危、 先忧后乐、进亦忧退亦忧 ，等等。忧 ，具有很重要的道理 ： “生于忧患 ，死于安乐 ”。世界风云变 幻， “落后就要挨打 ”还将是一个长久而严酷的现实。因此 ，面对76年后的 “九一八 ”正,如中央 领导同志指出 ， “居安思危 ”应成为我们须臾不可忘却的忧患意识。总结：史路迢迢 ，多有一

16、鉴 ： “兢兢以强 ，迤迤乃亡 ” ;盛世不怠 ，奋发图强 ”。惟有人人不怠 ，才有举 国不怠 ;惟有举国不怠 ，我们民族才能长盛不衰 ，明天才会更加美好。 这样的学习雷锋活动让我 们更加了解祖国的历史 ，让我们勿忘国耻 ，我们会更加珍惜现在的幸福生活，并会更加努力 ，让我们的祖国更加繁荣昌盛。篇四:20 xx年春学雷锋活动总结和以往一样 ，3 月的雷锋月到来了 ，大家都以各种方式纪念着雷锋同志，传递着一种向雷锋同志学习的心情。希望通过这些个方式、活动,让雷锋精神得以发扬、传承。雷锋精神是什么呢？环境学院给排水 0902 班的同学们首先以此为主题展开了激烈的讨论。 有人说雷锋精神是助人为乐 ,

17、有人说是舍己为人 ,也有人说雷锋精神是一种忘我。无论哪种,其实都指向一个中心 雷锋精神 ,从手边的细微处做起 ,为人,为社会 ,贡献出自己的力量。 爱, 从这里 ,从细微处 ,从力所能及处 ,慢慢传开 ,犹如春雨润地 ,悄无声息 ,但却必不可缺。 通过这次的讨论 ,大家也分享了各自耳熟能详的雷锋先进事迹。尽管这些故事大家都非常熟 悉 ,但通过一人讲述 ,大家发表感想的互动形式 ,同学们普遍认为自己对雷锋以及雷锋精神又 有了不同角度的认识理解。为了对雷锋同志有更直观的了解 ,我们班来到了位于校内的辽宁省学雷锋基地 雷锋庭院参观学习。位于整个庭院中心的是一辆卡车。看得出,它被保存得十分的好。每年的

18、各个时候,都有来自不同地方的同人 ,甚至是社会人员到这里来 ,感受雷锋 ,感受雷锋精神。 我们也深深 为这里的气氛所感染。大家细声讨论着关于雷锋的种种 ,关于学雷锋活动的过程、感受。 从庭院出来时 ,同学们仍在交换着各自相机里的照片,讨论着雷锋。碰巧的是 ,当天晚上便下起了雪。同学们自发要求除了学校要求的范围,还要将同学经常走 ,但没有分配的区域的雪扫掉 ,希望能从手边做起 ,为同学们创造更多的便利。 于是 ,第二天雪停 后,在班长的带领下 ,同学们拿着雪铲 ,向学校门口走去。大家在轻松、愉快的气氛中完成了这 项内容。尽管当雪被铲掉后大家都被冻得脸上红红的,但无一不是露出了会心的笑容。同学们笑

19、着、聊着 ,回去寝室了。就这样 ,扫雪活动也得以圆满结束。随后的傍晚 ,就听到同学十分高兴的议论说我们的成果的确为他人创造了方便。有同学甚至 说,第一次这样集体的做一些服务于大家、方便大家的活动,那种看着他人享受这种方便的时候,自己是那样打心底里高兴。有了前面活动做基础 ,同学们的尽头更足了！了解到班级还想开展校外的学雷锋活动。大家 又展开了一番讨论。考虑到我们是学生的实际情况,又权衡了资金和时间的因素 ,由副班长联系,我们班决定展开以社区实践服务为内容的活动。在 3 月 6 日的早晨 ,大家在校内二食堂处集合 , 集体向位于离长青桥桥引不远处的长虹社区。 一到目的地 ,社区的工作人员便热情的

20、向大家介绍了一下社区的情况。由于气温的原因,许多地方都冻上了 ,开展不了工作。于是大家在社区负责人的带领下分成2 批进行社区服务。活动的主要内容是清理社区花坛、楼道底下的白色垃圾。尽管是零下 14 度的气温 ,但由于长 期的堆放 ,垃圾仍然发出一阵阵的气味。同学们认真的听着社区人员的讲解布置 ,丝毫没有在 意这样的环境。看着大家认真的表情,社区工作人员也被打动了 ,表示要和大家一起干活！于是 ,话不多说。大家开始分工做事！有同学专门拿塑料袋,有同学专门负责拿手去拾起大块的白色垃圾。社区的阿姨看大家都用手,突然想到什么一样 ,说要去拿工具。这时 ,班上又有同学主动要求去帮阿姨拿。有了工具 ,清理

21、垃圾的工作得以更顺利的进行。前面让大家犯愁的那些很久以前被住户从窗 口扔出、与杂草缠绕在一起的垃圾得以有方法解决了。同学们拿到铲子、筢子,做起事来更加不含糊了。三下五除二 ,同学们齐心合力 ,将楼底的垃圾铲到了一起。正当这时 ,另一区域的同学提前完成了工作,便全部自主跑到这边 ,帮忙一起清楚这些 “顽固分子”。但如何将堆积到一起的垃圾放到垃圾袋里又成了一个问题。刚开始时 ,大家尝试着以两人为 一组的方式 ,合力用扒子将垃圾铲到垃圾袋里。但或是因为扒子有缝的原因 ,我们总是无法将 垃圾很高效的铲到垃圾袋里。这时 ,有同学干脆自己一手把住垃圾 ,一手顶着扒子 ,讲垃圾 “抱 ” 到垃圾袋里。在场的

22、其他同学震了一下,便纷纷效仿。期间 ,许多同学的衣服上沾上了污渍 ,也有同学被垃圾扬起的灰尘迷了眼睛。 但没有一个同学说任何一句抱怨的话。 大家所想的是 尽快、尽力将事情做好。这不仅鼓舞了他人,更是鼓舞了自己。在事后的谈话中,我们也了解到,很多同学自己也没想到自己当时会那样,似乎当时本能的就觉得应该那样做 ,才是对的。将垃圾全部装袋后 ,同学们开心的将袋全部扔进了垃圾回收站。看着一袋袋的黑色垃圾袋。 同学们的满足感也可想而知。这是一种因为自己做出了为社区有意义的事的感情！ 社区的工作人员们听说 ,纷纷从办公室内出来 ,对同学们表示感谢。更有负责人表示希望今后 这样的活动也能由我们来进行 ,社区

23、欢迎大家。而路过的社区成员们也都对大家的这种活动 十分赞赏。面对这样的情况是大家开始的时候并没有期盼过的。而在这个时候 ,大家也更是觉得不太好 意思。觉得自己只是做了力所能及的小事。或许,大家明白了一个道理 ,学习雷锋 ,本就不是要大家做些什么轰轰烈烈 ,为人类生存有大贡献的事。而是通过这些个小事 ,传递着雷锋精神 传递着爱。爱,从这里做起 ;爱,从这里传开。很高兴 ,给排水 0902 班的同学能够传承并传递这样的精神。将这份爱,从身边做起 ,从这里传开。篇五: “继承革命精神、弘扬雷锋精神 ”主题团日活动总结“人的生命是有限的 ,可是,为人民服务是无限的 ,我要把有限的生命投入无限的 为人民

24、服务 之中去。 ”雷锋在这热情洋溢的三月 ,为了响应“继承革命精神、弘扬雷锋精神 ”主题团日活动 ,开展了学雷锋 主题团日活动 ,3 月 26 日,我们 230820 班全体学生我们班所所有同学都积极参加了班上及学 校组织开展的学雷锋活动 ,希望每位学生向雷锋同志学习,助人为乐 ,以行动传承中华民族精神,树校园文明新风 ,让雷锋精神永驻每个大学生的心中。下午 12 点 30 分在校门外集合所有同学准时出发 ,1 点 03分到达了我们今天的第一个目的地楚秀园,1点12分集合所有同学开始 清理卫生死角”的环节，在公园里面捡垃圾 我们每位同学都不怕累 ,不怕脏 ,把欢乐与美好留给了他人 ,向观众展现

25、了雷锋精神 ,把雷锋精 神在社会生活中传播 ,同时,也向人们展现了淮信学子的精神。在活动中 ,同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为,使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事 ,也要与时俱进 ,不断赋予新的形式、新的内容 ,更要对照雷锋精神 不断地改造自己的人生观、世界观 ,坚定正确的政治立场 ,全心全意为人民服务 ,努力学习。 打扫一下 .随着活动的不断进行 ,我们也不断的去做一些我们力所能及的 ,让人们发现雷锋就在我们的身 边如今的社会是现代发展与保留传统风俗的矛盾体。随着时代的发展,物质生活水平的逐步提高,人们的道德观也随之减弱。 现实下 ,我们作为时代的接班人不仅仅是观

26、察社会,而是改变社会。去其歪风 ,展其优势便是全人类的共同责任,作为一名淮信学子 ,作为一名中国人 ,不能丢弃老一辈的传统智慧。必须继续发扬雷锋精神,以助人为快乐之本 ,以善事为己之任。生活的点滴中,随处都可发扬雷锋精神 ,如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上 提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事,而是要从新时代公民行为准则上规范自己 ,要求自己 ,做一个有爱心的 ,对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。要以纯洁的微笑 ;要以高尚的情操 ;要以完美的人格去以饱满的精神面貌和集体迎接新一轮 的挑战。向不文明语言说不 ;向不文明行为说不 ;向

27、不文明习惯说不。我们学习雷锋精神要从自己做起 ,从身边的小事做起 ,关心每个人 ,关心每件事 ,同学相处要像 兄弟姐妹般相亲相爱 ,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束 ,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘 ,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分 ,使其精神成为我们的一份良好的品格。 我相信 , 只要我们淮信全校师生心中爱心永驻 ,奉献精神永随 ,雷锋 精神必将再我们身上延续。雷锋精神是我们当代大学生应该具有的最基本的道德素质,是我们每位学生的一个做人的标准。在这个经济飞速发展的时期 ,我们也不要忘了老一代革命家的革命精神,我们既然要做时代的接班人 ,我们就要把 “继承革命精神、弘扬雷锋精神 ”坚持到底。 站在这里就觉得心里面充满了崇敬、充满了力量,每位同学又经历了一次心理和精神上的鼓舞和振奋。