2022届江西省九江市彭泽县重点达标名校中考联考语文试题含解析_第1页
2022届江西省九江市彭泽县重点达标名校中考联考语文试题含解析_第2页
2022届江西省九江市彭泽县重点达标名校中考联考语文试题含解析_第3页
2022届江西省九江市彭泽县重点达标名校中考联考语文试题含解析_第4页
2022届江西省九江市彭泽县重点达标名校中考联考语文试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022中考语文模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) 人们已经认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,这是古今家风的一种生动的诠释。家风就是家庭的门风

2、,它是一个家庭的传统和文化。而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。ABCD2下列词语中没有错别字的一项是( )A朗润 剽悍 度假村 闲情逸志 物是人非B鉴赏 籍贯 通缉令 无与伦比 断章取义C惊鸿 殉职 城皇庙 众口烁金 面面相觑D恣睢 旁骛 消防栓 见风驶舵 世外桃源3下列关于文学文化常识的表述错误的一项是 ( )A被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记是我国第一部纪传体通史,作者司马迁是西汉的史学家、文学家、思想家。B与谢中书书作者陶弘景,南朝齐梁时期的道教思想家、医学家,本文是陶弘景写给谢中书的回信。C“世外桃源”的故事出自桃花源记,作者是南宋著名诗

3、人陶渊明,该文寄托了作者的社会理想。D在人际交往中,我们要尽量做到用语得体。比如:初次见面用“久仰”,好久不见用“久违”,请人帮忙用“拜托”,麻烦别人用“劳驾”。4下列句子没有语病的一项是( )A读到了一本早就想读的书,就像遇见了一位仰慕已久的朋友。B岁月如歌,分别五年,班主任李老师的音容笑貌时常在我耳边回响。C古典诗词是历史的精华,我们在文学艺术创作中都要善于汲取古典诗词。D古典诗词是历史的精华,不仅压缩了国家民族发展的方方面面,也概括了人民生活的细枝末节。5下列句子标点使用正确的一项是( )。A齐先生的这间陋室嘛,则是“苔痕上墙绿,草色室中青”。B我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移

4、地走下去。C任弼时同志一生三怕:一怕工作少;二怕麻烦人;三怕多用钱。D我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业都有了很大发展。62016年4月,中国当代文坛“一喜一悲”:4日,中国著名的儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”,实现了华人在该奖项零的突破;29日,著名作家陈忠实因病去世。学校文学社准备以此为专题开展系列活动,请你参加。选插图 识相貌材料一 校报名家档案栏目内容节选:曹文轩,中国儿童文学作家。著有草房子火印以及大王书系列等,他获得的“国际安徒生奖”,被誉为“儿童文学的诺贝尔奖”。陈忠实,中国当代著名作家,代表作长篇小说白鹿原获得1997年的茅盾文学奖,并被教育部列入大学生必读

5、书目,陈忠实是一位拥有民族精神的现实主义作家。校报编辑小明从众多图片中选择上面两幅肖像画,作为名家档案栏目的插图。请说说两图是怎样体现人物身份特征的。图一: 图二: 析题词 导人生材料二 曹文轩与学校文学社记者的访谈记录(节选):读书能帮助我们发现前方,并引领我们走向前方。读书其实培养的是一种眼力,不读书的人其实是没有前方的,也是没有未来的,也是没有过去的。读书人读着读着就有了过去、现在和前方风景无边的前方。什么叫读书人?我这里简单下一个定义:拥有过去、现在和未来的人,叫读书人。曹文轩接受文学社记者采访后,欣然为学校文学社题词(见下图),请结合材料二,谈谈“幸福在远处”的含义。7默写古诗文名句

6、,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼)_,江春入旧年。(王湾次北固山下)乱花渐欲迷人眼,_。(白居易_我报路长嗟日暮,_。(_)渔家傲)_,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)子曰:“_,思而不学则殆。”(论语)予独爱莲之出淤泥而不染,_。(周敦颐爱莲说)而或长烟一空,皓月千里,_,_。(范仲淹岳阳楼记)8名著阅读。(任选一题作答)中国古典文学研究家周汝昌曾将水浒传的精神宗旨归结为一个“义”字,将西游记的精神宗旨归结为一个“诚”字。请你从下面的人物中任选一个,结合书中的一个具体情节,谈谈该名著中的“义”或“诚”。鲁智深 宋江 孙悟空 唐僧请在横线上填写出相应的人

7、物。他先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑,有名唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是 平生的真才实学,非同小可。 屋中的灯还亮着呢。一见这个灯亮,他猛的木在那里。立了好久,他决定进去见她;告诉她他又找到了包月;把这两天的车份儿交上;要出他的储蓄;从此一刀两断这自然不便明说,她总会明白的。早晨,住在一门里的 进来了。她是一个精通礼节的妇人,说我们不应该空等着。于是给父亲换衣服;又将纸锭和一种什么高王经烧成灰,用纸包了给他捏在拳头里 出得门来,高叫道:“是什么人,在我这里吆喝!”行者近前笑道:“我贤侄莫弄虚头,你今早在山路旁,高吊在松树梢头,是那般一个瘦怯怯的黄病

8、孩儿,哄了我师父。我倒好意驮着你,你就弄风儿把我师父摄将来。”二、阅读9阅读下面一首古诗,完成下列小题。村居张舜民水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。注:陂:山坡;槿花,又称木槿,夏秋之交开花,花冠为紫红色或白色。1这首诗表达了诗人怎样的心境?2动静结合的写法是这首诗的特点,请结合诗歌简要分析。10阅读下面的文段,完成后面小题邹忌讽齐王纳谏(节选)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,

9、与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”1下列加点词解释有误的一项是( )A朝服衣冠 服:服装B徐公来,孰视之 孰:同“熟”,仔细C私我也 私:偏爱D王之蔽甚矣 蔽:蒙蔽,这里指所受的蒙蔽2下列各项中加点词意义和用法相同的一项是(

10、 )A窥镜而自视/予独爱莲之出淤泥而不染B齐国之美丽者也/其翼若垂天之云C臣之客欲有求于臣/乃取一葫芦置于地D皆以美于徐公/以中有足乐者3下列对选文理解有误的一项是( )A邹忌把家事和国事进行类比,得出“王之蔽甚矣”的结论,体现了他的治国之才。B从“君美甚,徐公何能及君也”中可看出妻子对邹忌的偏爱,反问句更加强了肯定的语气。C选文第二段写邹忌以自己的亲身经历为依据,推己及人,单刀直入规劝齐王除蔽纳谏。D文章别具匠心,邹忌与妻、妾、客的三问三答,有详有略,有同有异,富于变化。11谁偷了我们的wifi信号陈博翰在这个信息时代,网速太差或者突然断网,无疑让人很沮丧。更令人气恼的是,wifi不好这种事

11、,还每天都在发生。那么,究竟是什么影响了我们的网速呢?在许多盛大节日里,人们总爱在屋子里装饰上彩灯,来增添节日的欢乐气氛。比如,圣诞节时,人们会在圣诞树上悬挂一串串小彩灯。而在中国新年到来的时候,许多人也习惯在家里布置上五颜六色的小灯。这个时候,家中wifi第一大盗就出现了,它们就是彩灯。英国宽带服务公司研究发现,彩灯会影响网速,而且这一影响还高达25%。据估计,大约有600万英国人被家里缓慢的网速折磨得痛苦不堪,而电子设备的干扰,特别是来自节庆时彩灯的影响就是罪魁祸首。我们知道,任何用电的东西都会产生一个电磁场这是一种看不见的电子颗粒云。如果磁场足够大,就会干扰wifi网络中用到的无线电波。

12、所以,电线或者电灯都会干扰wifi。这其中,彩灯的影响更大。因为彩灯有很多的电线和电管,这些漂亮的小彩灯们,被人们装饰在门廊上,圣诞树上,它们的电线就在房间里产生了一个很大的磁场,而且不像其他的电子设备,由于人们一开彩灯就会开一整晚,这时,这个磁场对网络的影响会更持久。不仅是灯光,厨房里的家电也会扰乱我们的网速。wifi发出的电磁波遇到金属材料后,一部分会被反射回去,所以,在金属后面的设备会接收到很弱的信号,如果你将wifi设备放置在金属材质覆盖的环境中,wifi信号甚至会被屏蔽。所以,我们家中的冰箱、烤炉、洗衣机等障碍物都会影响信号的传输。在厨房里,最大的干扰还是来自于微波炉传出的无线电波。

13、当你用微波炉时,你的网络可能会被微波炉吸走去帮助你加热饭菜。不仅仅是微波炉,那些无线遥控玩具、高保真扬声器、婴儿监视器,也通常和wifi用相同频率的无线电波,它们同样会对信号造成干扰。除了微波炉,在吸收无线电波方面,水也十分擅长。有经验的人在布设wifi网络得时候,碰到一些大的水管都要绕开。所以,把你的鱼缸放在wifi旁一定是很糟糕的想法。不仅仅是水会阻拦wifi信号,任何的液体,包括我们的体液都会干扰到信号。如果你站得太靠近路由器,也会影响大伙的网速哟。如果你的家又旧又大,承重墙又很厚,你就会发现wifi根本就进不了任何房间。这是因为无线信号的频率很高,当它们穿过砖、石灰墙、大理石或者金属时

14、,信号会受到极大的衰减,这样网速自然会受到影响。而且,在不同材质建造的房子里,wifi信号也会有所不同。例如,在中国,许多房子都是框架结构。墙体沉降后会跟梁柱之间有裂缝,这样,在承重梁、柱跟后期砖砌起的墙体之间,会钉上铁丝网,然后再抹水泥砂浆,这样就不会有裂缝了。同时,钢筋混凝的土墙面,拆开模板后表面太光滑,挂不住水泥砂浆,粘上铁丝网后再抹水泥砂浆,也能起到牢固、不开裂的作用。但就是这样的铁丝网,也在无形中阻挡了无线信号的传播。在一些现代家庭的房子里,许多人用很薄的石膏板做墙面,这时,网络信号就会比较好。1本文的说明对象是什么?2第段中画线句“家中wifi第一大盗就出现了,它们就是彩灯”运用了

15、哪种说明方法?有什么作用?3第段画线句中加点词“可能”能否删除,为什么?你的网络可能会被微波炉吸走去帮助你加热饭菜。4隔壁黄阿姨家正在装修房子,为了确保wifi信号良好,请你结合本文内容,给她提三点建议。12阅读淡定是做人的需求一文,完成后面小题在生活中,人们时时都在为理想、信念、追求、欲望、诱惑所累。有时会荡气回肠,有时会黯然失色,有时会乐不思蜀,有时会遍体鳞伤。然而静下心来仔细想想,为之奋不顾身的寥寥无几,总是在“芝麻、玉米、西瓜”之间犹豫、徘徊、旋转。“捡芝麻丢西瓜”的事时有发生,“狗熊掰玉米”之态常常存在,什么原因?无外乎是人生缺少一份淡定与洒脱。淡定是一种顿悟。人生不如意十之八九,如

16、果事事春风得意,那必然不是生活而是白日做梦。试想人生四大喜事“久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时”,有多少能够如愿?人生的痛苦,“得不到的东西想要,得到后觉得不过如此,失去后才懂得珍惜”,有多少在生活中上演?人生就如一杯清茶,淡定之人才能品出其中的青甜香郁。人生千回百转,蓦然发现,独抱荒凉,倚水清歌,反倒是一种淡雅与真谛。淡定是一种坦然。世间追逐名利,总只是来回转手的戏法,楼兰古城的繁荣那只是从前,海滨的渔村而今成为现代化城市。尘世纷繁的浮扰,缺少的是坚守与淡定,只有淡定,才能认清生命中最有价值的东西,只有淡定才能抵制繁杂的诱惑与邪念。人说能够到达金字塔顶端的动物只有两种。一个是苍

17、鹰,一个是蜗牛。苍鹰之所以能够到达是因为它有傲人的翅膀,而蜗牛没有翅膀却能登顶因为它有一种淡定与宁静。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观天下云卷云舒”,又何尝不是一种幸福。淡定是一种精神。灯红酒绿的绚烂让人们遗忘了返璞归真的宁静,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的良言,依然是黄钟大吕,警示后人。心中与世俱来的那方净土却被外界的喧嚣所淹没,今天所在乎的名利在时间面前都是过眼烟云,放不下,便痛苦,放下了,便释然。一位诗人说过:“只要梦想还在,我就不会悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来”,如果能找回心中的那份淡定,便找到了人生的姿态,一种精神的皈依,一种价值的高度。1第段文字能

18、否删去,为什么?2第段画线句子有什么表达作用?3第段画线句子能不能证明论点?请你说明理由。13阅读下面的议论文,完成下列小题。 耐心成就人生之美耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性”,能够成就事业,更能够成就人生。耐心成就成功之美。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理,与其想象大相径庭的是,这位雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他:如何能够寻找到一个要素,足以表达自己的一切?这位雕塑大师沉默片

19、刻,然后极其严肃地说:“应当工作,只要工作,还要有耐心。”在相当意义上说,正是耐心成就了雕塑大师。“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”。很多时候,成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久,更在于你能否坚持到底。耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。道德经上说,静为躁君。大学里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”丰子恺先生曾在山中避雨提到,同友人游山遇雨而仓皇奔走,友人不耐烦,但丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴,“反觉得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而弹,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。“心收静

20、里寻真乐,眼放长空得大观。”心清才能看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验。耐心成就意志之美。哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。 。俗话说,慢工出细活。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神,而离开了耐心,这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流,这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。耐心是一种修养,耐心里有结果、有收获;耐心里有发现,有体验;耐心里有品质,有风骨。让我们保持一颗耐心,成就人生之美。1下列对文章的理解不正确的是( )A本文的中心论点是“让我们保持

21、一颗耐心,成就人生之美”。B第段只运用了比喻论证、举例论证的论证方法,证明了“耐心成就成功之美”的观点。C第段中“多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验”告诉我们做事要有耐心,这样才能成就过程之美。D第段是对全文的总结,呼应了开头。2在第段的横线处填上论据,下面不恰当的是( )A愚公面对王屋、太行两座大山阻挡出入,决定移山,最后感动天帝,命人将山移走。B“人的全部本领无非是耐心和时间的混合物”C邱少云在对敌作战中,被烈火焚身,凭借自己坚强的意志,咬牙坚持,最后壮烈牺牲。D红楼梦被列为中国古典四大名著之首。作者曹雪芹“于悼红轩中,批阅十载”,对每个字。每句话,他都反复斟酌,细细思量,前后增删了五

22、次终成稿。三、语言表述14“爱国、敬业、诚信、友善”是公民的基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价观基本理念的凝练。请从这四个词语中选择一个,结合读过的名著,谈谈你的理解。(100字左右)四、写作15根据下面材料的提示,按要求作文。悄声无息的大雪/一夜之间/把整个世界变成了童话/擦拭了天空的灰暗/覆盖了路上的崎岖/涤去了眼里的尘埃/大人、孩子/都愿与纯白的世界美好相拥/兴奋都写在冻得通红的脸上/每个人的心里/都在酝酿着一首写雪的诗/飞舞的雪花都是动人的诗句/一片、两片、三四片捧起一片雪花/如同捧起了不远的春天我要深藏我的诗/因为我不愿我的诗/如路上的雪般被任意踩踏/更不愿意/等待天晴消

23、融/我的诗是那/雪被下的胚芽/等待着一滴融化的雪花/滴进我沉寂的心扉读了以上材料,你有什么样的感触?请以“藏在心里的诗”为题写一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。参考答案一、积累与运用1、A【解析】第句为总说句,应放在最前,接着先说“传统家风”,再说“而今氛围”,因此为,第是对的总结,第是全语段的总结,应放在最后。所以顺序是:。故选A。2、B【解析】试题分析:A.闲情逸志闲情逸致;B.正确;C.城皇庙城隍庙、众口烁金众口铄金;D.见风驶舵见风使舵。故答案为B。3、C【解析】本题考查学生对文学常识的识记和把握。ABD三项正确。C项错误。东晋

24、著名诗人陶渊明。4、A【解析】B项搭配不当,应该改为:班主任李老师的声音时常在我耳边回响,容貌时常浮现在我的脑海;C项成分残缺,应该在句末补充上“的营养”;D项有误,应该把“压缩”改为“浓缩”。故选A。5、A【解析】试题分析: B. 属于无疑问,应改将问号改为,逗号。C. 考查顿号、逗号和分号的层级关系。将句中的分号都改为逗号。D. 删除“教育”后面的顿号。6、(1)图一:捕捉刻画典型细节“红领巾”。图二:准确定格专注伏案写作场景。(2)只有读书才能引领我们抵达远处,想要幸福,就做一个读书人。(意对即可)【解析】(1)此题考查学生对图像人物的观察能力,注意观察细节。结合细节分析,如图一在体现人

25、物身份特征时,捕捉并刻画典型细节“红领巾”。图二在体现人物身份特征时,准确定格专注伏案写作场景。(2)题干要求谈谈“幸福在远处”的含义。此题要结合读书人的含义(拥有过去、现在和未来的人,叫读书人)来分析。也就是从读书人是幸福的,读书人有美好未来等角度阐述即可。7、芳草萋萋鹦鹉洲 海日生残夜 浅草才能没马蹄 钱塘湖春行 学诗谩有惊人句 李清照 无可奈何花落去 学而不思则罔 濯清涟而不妖 浮光跃金 静影沉璧 【解析】试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萋萋、鹦鹉、洲、谩、罔、濯、涟、璧

26、”等字词容易写错。8、(1)示例:“拳打镇关西”中,为了搭救落难的金氏父女,鲁智深见义勇为,三拳打死镇关西,因而丢了官职,被迫去作了和尚,体现了鲁智深锄强扶弱的正义、侠义。示例:“私放晁天王”,晁盖打劫了生辰纲之后,朝廷四处捉拿嫌犯,白胜受不了刑罚而招出了晁盖等人,官府准备立刻捉拿晁盖,宋江得知消息后,及时报告给晁盖,使其逃过了官府的追缉,体现了宋江为朋友两肋插刀的义气。示例:“三打白骨精”中,孙悟空识破白骨精变化的人形,一次又一次想把它打死,却被唐僧一次又一次责难。最后一次,师父傅念着紧箍咒,孙悟空忍着头疼还是打死了妖精。糊涂师父赶走了悟空,在被妖怪捉走后,才知道冤枉了悟空。悟空不计前嫌救出

27、师父,继续西天取经,体现了悟空对师父的一腔真诚。示例:“四圣试禅心”中,为了试探师徒的禅心是否坚定,四位菩萨(黎山老母、观音、普贤、文殊)化身母女,假意要招他们为夫婿,但是唐僧丝毫不为所动,毅然要继续西行取经,体现出了他取经的赤诚之心。(2)武松 虎妞(虎姑娘) 衍太太 红孩儿(圣婴大王)【解析】(1)要求学生结合原著内容,结合人物的相关的故事情节,阐述“义”或“诚”即可。如:鲁智深大闹野猪林,结合其阐述鲁智深的仗义,义气即可;唐僧,“四圣试禅心”中,为了试探师徒的禅心是否坚定,四位菩萨(黎山老母、观音、普贤、文殊)化身母女,假意要招他们为夫婿,但是唐僧丝毫不为所动,毅然要继续西行取经,体现出

28、了他取经的赤诚之心。(2)结合“玉环步,鸳鸯脚”可知是武松。结合“告诉她他又找到了包月;把这两天的车份儿交上;要出他的储蓄”分析得出,这是祥子和虎妞的情节。应填“虎妞”。结合“她是一个精通礼节的妇人,说我们不应该空等着。”得出:出自父亲的病,人物是“衍太太”;结合“我贤侄莫弄虚头,你今早在山路旁,高吊在松树梢头,是那般一个瘦怯怯的黄病孩儿”分析得出,出自西游记中的大战红孩儿。人物是“红孩儿(或圣婴大王)”。二、阅读9、1表达了诗人悠闲宁静而又略带清愁的心境。2一、二两句主要描写绿水、田地、翠竹、屋篱、榆树、槿花等静景,三、四句主要描写了行步迟迟的老牛、悄立牛背的寒鸦等动景,前两句以静写静,后两

29、句以动写静,前后动静结合,烘托出了宁静平和的氛围。【解析】1此题主要考查对作者思想感情的理解,要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。这首诗描绘了一幅静谧淡雅中蕴含着清寂气息的秋日村居图,表达了诗人内心的宁静,同时流露出淡淡的惆怅。2此题考查鉴赏诗歌的语言和表达技巧的能力。解答此题,要抓住两点,首先,要充分利用注释,注释给我们提供了诗人的写作背景,其次,要抓住关键词语。村居一诗运用动静结合的写作手法,描绘了一幅静谧的秋日村居图。前两句写的是静景,后两句变换手法,以动写静。牛背上并不是短笛横吹的牧牛郎,而是伫立的寒鸦。寒鸦易惊善飞,却在这宁静的气氛中悠闲自在,站立牛背。寒鸦之静附于牛之动,

30、牛之动涵容了寒鸦之静,大小相映,动静相衬,给人以优美的艺术享受。10、1A2B3C【解析】1考查文言实词的意思。A服,在这里是动词,穿戴。故选A。2考查文言虚词的用法。A而,无意义,表修饰/表示转折 。却,但是;B“之”均为结构助词“的”;C于,对,向/在;D以,认为/连词,因为。故选B。3考查对文章内容的理解。C应该是含蓄委婉地规劝齐王。故选C。【点睛】邹忌身长五十四寸左右,而且形象外貌光艳美丽。早晨,(邹忌)穿戴好衣帽,照了一下镜子,对他妻子说:“我和城北徐公比,谁更美呢?”他的妻子说:“您非常美,徐公怎么能比得上您呢?”城北的徐公是齐国的最美的男子。邹忌不相信自己(比徐公美),而又问他的

31、妾:“我和徐公相比,谁更美呢?”妾说:“徐公哪能比得上您呢?”第二天,有客人从外面来(拜访),(邹忌)与他相坐而谈,问他:“我和徐公比,谁更美呢?”客人说:“徐公不如您美丽。”又一天,徐公来了,邹忌仔细地看着他,自己认为不如徐公美;照着镜子里的自己,更是觉得自己与徐公相差甚远。傍晚,他躺在床上休息时想这件事,说:“我的妻子赞美我漂亮,是偏爱我;我的妾赞美我美,是害怕我;客人赞美我美,是有事情要求于我。”在这种情况下,邹忌上朝拜见齐威王,说:“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座

32、城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,全国范围内的百姓没有一个不有事想求助于大王。由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”11、1wifi信号或网络信号。2打比方。把“彩灯”比作“第一大盗”,生动形象地说明彩灯对wifi信号影响之大,使说明的内容更形象易懂。3不能。“可能”表猜测,在文中准确说明微波炉也许会吸收网络信号,但不确定。如删除,意思就变成了微波炉一定会吸收网络信号,与事实不符。体现了说明文语言的准确性。4少装彩灯;wifi设备应尽量远离电线、电灯;wifi设备不要安装在家电旁边;wifi设备不要装在金属材料旁边;wifi设备应尽量远离扬声器

33、;wifi设备应尽量避开水管、鱼缸等带水容器;建议用很薄的石膏做内墙面。【解析】1本题考查学生对说明对象的判断能力,答题技法:其一,要看懂题目,不少说明文题目本身就表示说明对象,如中国石拱桥、苏州园林等;其二,抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点,包括说明事物的特征,反之,如果需要为说明文的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。本文说明对象是wifi信号。2本题考查学生对说明方法及其作用的分析能力。解答时要知道说明方法的种类:分类别,下定义、举例子、作比较、列数字、打比方。要知道每种说明方法的标志,做题时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来

34、判断,根据文段内容看说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。这句话将“彩灯”比作“大盗”,是打比方的说明方法,生动地说明彩灯对网速的影响很大。点睛:对说明方法及其作用的分析,可以套用下面的格式去作答:运用*的说明方法,*地说明的*。注意此格式包含三个要点:说明方法+说明方法自身的作用(下定义科学准确、作比较突出、打比方生动形象、分类别条理清晰、列数字准确具体、举例子具体)+结合文章的具体内容。3本题考查学生对说明文语言准确性的分析能力。说明文语言的准确性体现在修饰、限制性词语的选用上。主要是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。答题方法:正

35、面阐释反面说明综合阐述,即先从正面说明词语的含义和作用,再说删去后的影响,最后加上“这体现了说明的准确性”这句话作为总结。 “可能”一词,表示推测,意思是说网络信号有可能会被微波炉吸去,但也有可能没有被吸去,如果删去,就变成了一定被微波炉吸去,与事实不符。体现了说明语言的准确性与严密性。4本题考查小说对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。仔细阅读文章,了解说明对象特点和说明内容,在此基础上,针对文中提出的影响网速的几大问题,提出对策即可。如家里少装彩灯;wifi设备不要安装在家电旁边等。12、1不能。 因为本段文字从生活中的一些现象说起,引出议论话题,作为论据,证明中心论点“淡定是做人的需

36、求”;激发了读者的阅读兴趣 。(仅仅回答“不能”不得分)2这里运用了举例论证、引用论证,具体而有力地证明了“淡定是一种坦然”的观点。 3不能;第段画线句子强调的是“只要梦想还在”,突出的是理想、目标的重要性。而全文和本段文字都强调的是“淡定”的重要性,所以这里的引用不能证明论点。【解析】1试题分析:议论文特殊语句和语段的作用的答题方法:作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答。如开头段作用往往起着引出中心论点(论题),那么,我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用:开头通过写的事例,提出中心论点(或引出的论题)。开头通过引用名言,提出中心论点(或引出的论题)。开头通过引用

37、名人趣事(或的奇闻趣事),提出中心论点(或引出的论题),也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。2试题分析:解答此类题型,必须要结合文段的内容的来分析论证方法,然后根据文章的中心论点或者文段的分论点来分析作用即可。考点:分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。3试题分析:学生能从文章中找出支撑中心论点的分论点,能够提炼和总结分论点。这里分论点和中心论点相违背。考点:分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。13、1B2C【解析】1试题分析:考查对文章内容的理解与分析。B项错误,语段中“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”

38、这一俗语的使用,运用的是道理论证。所以“第段只运用了比喻论证、举例论证的论证方法”的说法是不准确的。故选B。2试题分析:考查论点(观点)与论据的关系。论点(观点)一定要能统率材料,而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。C.“邱少云在对敌作战中,被烈火焚身,凭借自己坚强的意志,咬牙坚持,最后壮烈牺牲”这一事例阐述的是邱少云的“意志”,而非“耐心”。而第4段的分论点是“耐心成就意志之美”。故选C。三、语言表述14、示例:“敬业”是指专心致力于学业或工作。朝花夕拾中的藤野先生,精细批改学生的作

39、业,详细指出学生的每一处错误。红岩中的成岗,为了办好挺进报,认真学习刻写蜡纸,练习仿宋字。这些都是敬业的表现。【解析】此题考查学生对名著主题的理解能力以及语言表达能力。作答时需要学生对所学过的名著了然于胸,并与题目的关键词相对应,得出答案,同时注意字数要求。如“诚信”的意思是“诚实,守信用”,可以联系名著的故事情节,写出人物诚信的具体表现。四、写作15、藏在心里的诗作文题目是藏在心里的诗,好似一个触发器,让我正净化着的心瞬息清朗起来。细细品味所给材料,不说“捧起一片雪花/如同捧起了不远的春天”意蕴之隽永,仅仅那“我的诗是那/雪被下的胚芽/等待着一滴融化的雪花/滴进我沉寂的心扉”,就足以融化我所有的虚空。昨晚,因为一些事,突然间潸然泪下着。近八百年的巴黎圣母院着火,塔楼撕裂,轰然倒下;去年操劳一生,公正廉明,待

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论