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文档简介

1、一森林森林1说感受 同学们看幻灯片后说说对森林的感受火山火山烧毁树林火山坑二 题目:地下森林的断想作者；张抗抗 张抗抗，浙江杭州人，1963年考入州一中，在黑龙江一国营农生活了八年，1972年在上海上发表第一篇小说1975年出版反映边农场建设和知青生活的长篇小说。1977年入黑龙江艺术学校班学习。1979年发表短篇小说，反映新的历史时期，青年们对不同的婚姻爱情的认识与追求。1986年出版长长篇小说，在更广阔的社会背景下，展示一代青年辗转矛盾的心路历程。作者作者张抗抗三:教学目标1.体会品味语言精炼、优美的特点及表达效果。2.学习本文叙事和抒情水乳交融的艺术表现手 法。3.休会作品引出的深刻哲理

2、，并把它内化为自己心中的理想，信念，精神力量。 1；积累词语 瘠薄j b；土地缺少植生长所需的养份。 沉湎min；深深地迷恋着，不能自拔。 孱chn弱；软弱无能。 隐姓埋名；隐瞒自己的真实姓名。 浩瀚无垠；形实容广；繁多。 愤懑(mn)；气愤，抑郁不平。少四:整体感知2：体会作者情感及其变化1.请 谈一谈文章留给你最深印象是什么。2.摘录你最欣赏的，并说说为什么摘选 它。3.针对这篇文章，谈谈你领悟到的深刻哲理。五:具体分析1；请同学们理清思路入手探究本文采用了什么写法。 第一局部;寻觅-点明地下森林的特点：奇特第二局部;想象-地下森林形成的历 史，突其艰辛 的特点第一层；写火山爆发，地貌目全

3、非，所有生命 毁于一旦。 第二层；极写环境恶劣和地下森林生长的艰辛。第三层；所见-描写亲眼所见地下森林的状貌，表达作者景仰之情,并揭示悟出深刻哲理。采用倒手法2；品味语言的精美.3；请同学们体叙与抒情的水乳交融，并作出点评。六：体会文章的哲理美1：沉着谦逊，拥有无比丰富的财富，却与世无争，沉默寡言。2：乐观豪迈，自信生命力的强大，任何时候都不悲观或消沉。3：无私奉献，把伟岸的成材献给人类，用美丽的景色装点大主自然。4 ：坚忍顽强，不怕艰难险阻，忍受漫长的生长过程的煎熬。 七:问题探究，突破难点 如何理解文章中的时代精神和作者个人思想烙印。 本文写于80年代初，是“文革结束不久我们国家经历过一场

4、巨大的浩劫。人们既回首往事痛心疾首，又对未来充满希望，所以敏感的作家们带昔日这样的心态观察社会自然现象，都会自然将所感悟与社会心理背景结合起来。 张抗抗是从大是大非的岁中走的，那个年代走过来的人们，都有很沉重的忧患意识，这种忧患意识从他们那一代人甚几代知识分子和正直人们的骨子里散发出来，是末法克服的。张抗抗怀有远大志向，恃才却期被湮没，正如 千里马骈死槽枥之间。 八:拓展延伸1:同学们，大家读后，我们应刻学习它什么样的精神呢?2:完成课后练三 散文 说明文笔调: 感情 理性形象: 生动 平实关注: 重点 全面语言: 丰富 平实、准确描写: 不求准 确准 树以各聚形式一直与人类为伴、或街树.小林地甚至森林， 它们自始就会说话，树叶沙沙，风儿传情森林是个记忆库,储存了生命周围和资料这些记忆告诉我们大家与人类所展出的关系

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