部编版五年级语文下册必读书目_六步导读攻略

1、必读书目六步导读攻略1【名著葡介J阅读指导分阶段制订阅读计划,按提示学习阅读技巧。面话窿悔D5（语文素养熟悉作家背景资料，初步了解图书主要内容口读完全书，任选话题写 一篇阅读感悟口紧扣教材单元阅读要沃. 节选片段赏析阅读六步导读攻略后板书回顾各篇章情节, 用填空检测阅读效果小4 人物t贴标签还原经典角色形象, 再尝试动手画一国。计划亲子共读：确定时间、地点、进度、阅读目标猜读读封面收集信息，读目录和标题猜想内容通读速读一遍，弄清故事情节，有不懂之处先跳过必读书目用横线画出精彩句段标记j用波浪缓画出有疑问的句段用圆圈画出值得积累的词句读策略#考摘抄 在笔记本上摘抄书中值得积累的词句并尝试背诵IT

2、再读 再读一遍.难理解处慢读、品读；简单处速读或跳读产 课堂上学习“快乐读书吧时通过教师讲稿、学生工 中期反读 报、表演等形式检溯前期阅读效果，优化后期阅读策略8 阅读验收 读完全书与同门父流分享、写读后感、汇报表演.古名y读辑汇西 阅燮家 荐蚤名本记 推吴评评游必读书目阅读设计西游记【第一阶段阅读指南】P.“跑步名著简介I“作B家吴承恩（约1500一21 1582）,字汝忠，号射阳山人，汉族，我国四大名 著之一西游记作者、明代文学家，山阳（今江苏淮安市楚州区）人。 淮 安府志载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成” 。50岁左右，他写 了西游记的前十几回，后来因故中断了多年，直到晚年辞官

3、回到故里， 才得以正式创作西游记。他的诗文多散佚，有后人辑集的射阳先生存稿 4卷存世。简乂介主要内容：小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术 加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天 宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了 重重劫难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。图书书评：西游记是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,与三国演义水浒传金瓶梅被誉为明代四大奇书，共同为一个时代 的文学主潮流即明清小说的发展奠定了基础，开拓了方向。P阅读指导1ir11 2 3 4 5 8 7 | 8 9 10 11 12 13

4、14115 16I 一到二十二回 I二十三胤六十四回一I一六十五到一百回一西游记共一百回，第15周我会阅读第 回到第凹的内容。精读以下二十二回第一回至第七回内容概要花果山顶一块仙石孕育出一只石猴，那猴拜菩提祖师为师，取名孙悟空，从东海龙王那里拿到兵器如意金箍棒， 又大闹地府。 后被天庭招安，嫌官小又反下天去，自封为齐天大圣，又大闹 天宫，被如来压在五行山下。阅读目标石猴是如何当上猴王的？齐天大圣是如何搅乱蟠桃大会的？如来佛与孙悟空打了个什么赌？（ 在书中标出相关语句）阅读技巧体会小说表达的思想感情。（教材P1单元导读要求）第八回到第十四回内容概要佛祖欲寻人往西天取真经，派观音去东土寻找取经人。

5、泾河龙 王被斩，找唐太宗索命，太宗受惊吓，不久死去，在地府得遇 故人而还阳。太宗还魂作水陆大会，玄奘主持，又被观音选中 为取经人，前往西天取经，后救出孙悟空并收其为徒。阅读目标观音菩萨在前往东土途中点化了哪几个妖怪？泾河龙王为赢得赌局做了什么事？孙悟空是如何戴上金箍的？（ 在书中标出相关语句）阅读技巧运用学过的阅读古典名著的方法来阅读。（教材P17单兀导读要求）第十五回到第二十二回内容概要二藏在鹰愁涧收白龙马为坐骑，在黑风山遭熊黑怪窃袈裟，后 熊黑怪被观音收伏。三藏在高老庄收猪悟能为徒，在黄风岭二 藏被黄风大王捉去，得灵吉菩萨相助才被救出。三藏在流沙河 收沙悟净为徒后顺利渡过了流沙河。阅读目标

6、观音院的和尚想了什么法子来谋夺袈裟？黄风岭的黄风 大王是什么来历？孙悟空为什么不卜流沙河打妖怪却要八 戒去？（在书中标出相关语句）阅读技巧通过动作、语言、神态的描写，体会人物的内心。（教材P53单元导读要求）解文脉阅读完了西游记第一至二十二回，书中描写的主要内容你都了解了吗？下面的思维导图展示了各章回的主要情节内容，请试着将填空处的关键 词补充完整。/【出世】I【威风】 I【招安闯祸】 1【受罚】花果山项的一块灵石孕育出一只石猴，此I 猴后来拜 为师，习得长生术0 据王去龙宫索得兵器金兼棒，去地府划掉I TOC o 1-5 h z 上的名字。I天庭招安猴王，封他为弼马温，猴王嫌官小I 反下天去

7、，自封,复被招安. 猴王大闹，闯大祸而躲回下界,被天庭捉乱I天庭各种手段都伤不了孙悟空，请来如来 佛祖，将悟空压在 To f观音往东土寻找我经人，中途点化悟净、悟空将来保护取经人口泾河龙王与打喏,为赢赌局触犯天条，被斩a 1因答应救龙王而来救下,龙王鬼魂找其索命。 1太宗受惊吓死去，在地府得到帮助,还魂贬阳。I唐皇作水陆大会超度冤魂,主持。后观音选为取经人口I三藏途中遇到危险，幸得与刘伯钦搭敕I才化险为夷cI三藤在五行山下拨出孙悟空，收其为徒0悟空顽劣，/ 三藏诳其戴上 来管教他0/二回三藏在蛇盘山被龙王三女子吃掉坐、骑，后在观音菩萨帮助下收服龙王三太子当坐骑日 观音院众僧谋夺三藏装竟，却被黑

8、风山 TOC o 1-5 h z 抢走口I悟空找 帮忙,才降服熊黑怪，取回装裟。I三藏在高老庄收徒猪悟能，给他取了个别名O三藏在黄风吟被黄凤大王捉去.得 I相助方才脱险a/反抗天庭不畏强快逍遥山水无拘无束心向善得福缘知足方能平安贯要招致祸患三藏在 收沙悟净为糙后，渡过此河口 /步人物画像阅读完西游记第一到二十二回，我们了解了孙悟空、哪吒、猪八戒等角色。他们模样各异、性格鲜明，是不是在你的脑海里留下了深刻的印象?照样子，给下列书中的角色选择匹配的形象标签，还原角色的形象。任 选一个书中的其他角色，先给他（她）写出几条形象标签，再试着动手画一 画，并在括号里写出角色名字；也可以画自己身边熟悉的人物

9、，并写出他（她） 的名字和特征_ . . _ 一 一_人!我形象标签懒情铜头佚臂严守我律头或金慈火眼金睛不畏艰险好色德行高得佛法高深性情硕劣心怀豫悲身材肥胖九出钉他猗头人身JI懒惰猪悟能1玄奘去师神通广大佛法高深）地五（步I语文素养（通过动作、语言、神态的描写，体会人物的内心）太白金星领着美猴王，到于灵霄殿外。不等宣诏，直至御前，朝上礼拜。悟空挺身在旁，且不朝礼，但侧耳以听金星启奏。金星奏道：“臣领圣旨，已宣妖仙到了。”玉帝垂帘问日：“那个是妖仙？”悟空却才躬身答应道：“老孙 便是。仙卿们都大惊失色道：”这个野猴！怎么不拜伏参见，辄敢这等答应 道老孙便是，却该死了！该死了！”玉帝传旨道：“那孙

10、悟空乃下界妖仙， 初得人身，不知朝礼，且姑恕罪。”众仙卿叫声：“谢恩！ ”猴王却才朝上唱个 大喏。玉帝宣文选武选仙卿，看那处少甚官职，着孙悟空去除授。旁边转过 武曲星君启奏道：“天宫里各宫各殿，各方各处，都不少官，只是御马监缺个 正堂管事。”玉帝传旨道：”就除他做个弼马温罢。”众臣叫谢恩，他也只朝上 唱个大喏。玉帝又差木德星官送他去御马监到任。 TOC o 1-5 h z 1.阅读选文，下列说法正确的一项是（）A,是太上老君领着美猴王到的灵霄殿。B.悟空进退有度，举止得体。C.悟空应答玉帝的方式让众仙卿胆战心惊。.为什么“仙卿们都大惊失色”？（）A.因为猴子长得太吓人。B.因为猴子不尊重玉帝。

11、C.因为玉帝发怒了。.“玉帝传旨道：就除他做个弼马温罢。”体现了玉帝怎样的心理？（）A.不重视悟空，随便给个职位就打发了。B.歧视悟空是个下界妖仙。C.报复悟空的无礼。4.众仙卿在玉帝面前唯唯诺诺，悟空却先回答“老孙便是”，后又“朝上唱个 大喏”，不将玉帝的威仪放在心上，与仙卿们形成了鲜明的对比，这体现出 悟空怎样的心理？【第二阶段阅读指南】）第二步阅读指导西游记共一百回，第611周我会阅读第 回到第回的内容精读以下章回，自读其余章回第二十四回到第二十六回内容概要众人来到了万寿山五庄观，悟空与八戒因偷人参果与道童清 风、明月起了争执，悟空打倒了人参果树。观主镇元大仙抓住 唐僧一行欲施惩戒，被悟

12、空阻挡。后来悟空求观音菩萨救活了 人参果树，还与镇元子结为兄弟。阅读目标人参果有什么作用？怎样才能将人参果摘下来？悟空找过哪些神仙来救人参果树？（在书中标出相关语句）阅读技巧体会小说描写人物的基本方法。（教材P69单元导读要求）三十六回到第三十九回内容概要师徒四人来到乌鸡国，乌鸡国王二年前被妖怪害死，沉尸井中， 妖怪假冒国王占了江山。国王鬼魂找唐僧求救，悟空要来还魂 丹救活了国王，并上金銮殿揭穿妖怪身份。妖怪原来是文殊菩 萨坐骑，被文殊菩萨赶来收服。阅读目标悟空是怎么将太子引到宝林寺的？八戒是怎么掉掇唐僧 让悟空救国王的？八戒想出了什么方法来分辨真假唐僧？（在书中标出相关语句）阅读技巧了解人物

13、的思维过程，加深对小说内容的理解。（教材P83单元导读要求）第五十九叵到第六十一回内容概要师徒四人被火焰山所阻。悟空向铁扇公主借笆蕉扇灭火，却借 来个假的。悟空变作牛魔王骗来真扇，却被牛魔王变作八戒又 骗了回去。在众神仙的帮助下，牛魔王被擒。悟空要来笆蕉扇 扇灭了火焰山的大火。阅读目标火焰山周围终年炎热，为何周围百姓还能播种？火焰山是如何形成的？怎样才根除火焰山的大火？（ 在书中标出相关语句）阅读技巧感受小说风趣的语言。（教材P107单元导读要求）解文脉阅读完了西游记第二十三至六十四回，书中描写的主要内容你都了解了吗？下面的思维导图展示了各精读章回的主要情节内容，请试着将填空 处的关键词补充完

14、整【故人】【招待】M【毁树】【捉拿】【话蝴万寿山镇元大仙算到三藏一行将会来、 TOC o 1-5 h z 此.吩咐徒弟招薮清风、明月拿出招待唐僧,唐僧拒绝了口 I八成唆使悟空偷来三个人参果，与一起分着吃了口两个道童因果子被偷，大骂唐僧一行，气得 推倒了人参果树。一I镇元大仙赶回，用 的手段捉住师犍：一行，要惩罚他们/悟空向南海求教，观音菩萨用玉净/偷盗多惹是非品行应持正道瓶中的甘露水救活了人参树口/知人知面不知心妖邪善伪欺正道自身也成受骗人谛作欺骗非正道师徒一行来到乌鸦国借宿，寺里和尚不 TOC o 1-5 h z 许,悟空强行投宿乌鸡国王的冤魂半夜找_，请求_ 帮忙I任必1乌鸡国王被妖怪推入

15、淹死，妖怪假冒国王，I慕住谍国QI悟空变成 引来乌鸡国太子,告知他实情0I八成攒出国王尸身，悟空从 处求得还魂丹救活了国王*I妖怪身份被识破，大战过后不敌，被救/下带走3/【受JB】师徒一行来到，此地有八百里火焰，无人能过白【借扇】悟空向借笆蕉扇想扇灭火烙，却受到刁难0I【受褊】悟空在灵吉菩芽处得到，返回借扇,却借了个假的,1【行酮】悟空变作牛魔王骗来真扇，却被牛魔王变作义反骗了回去。I【灭火】在众神仙的帮助下,被擒，悟空用/ 但蕉扇扇灭火焰q）第四步人物画像一阅读完西游记第二十三到六十四回，我们了解了镇元大仙、白骨夫人、红孩儿等角色。他们模样各异、性格鲜明，是不是在你的脑海里留下了 深刻的印

16、象？照样子，给下列书中的角色选择匹配的形象标签，还原角色 的形象。任选一个书中的其他角色，先给他（她）写出几条形象标签，再 试着动手画一画，并在括号里写出角色名字；也可以画自己身边熟悉的人物, 并写出他（她）的名字和特征人物形象标签浑身旋青腆束虎筋绦焚猪 三矮长须眼似娓瑞叁手括玉鹿头若沙缸身穿锦艳头裁脚金双手拿也菰扇圆须哽挺腰束丝带头戴紫金冠, .眼似琉璃提魏J1J1，r植元大仙CMC身穿锦袍青毛狮子精 1铁扇公主J:我来画（),、丁、1r、,、o、第五步语文素养一（体会小说描写人物的基本方法）不多时，见行者牵将马来，拴在槐树上，径往后走，那呆子用手乱招道：“这里来！这里来！”行者转身到于厨房

17、门首道：“呆子，你嚷甚的？想是饭 不毂吃，且让老和尚吃饱，我们前边大人家，再化吃去罢。八戒道：“你进 来，不是饭少。这观里有一件宝贝，你可晓得？ ”行者道：“甚么宝贝？ ”八戒笑道：“说与你，你不曾见；拿与你，你不认得。”行者道：“这呆子笑话我 老孙。老孙五百年前，因访仙道时，也曾云游在海角天涯，那般儿不曾见？ ” 八戒道：“哥啊，人参果你曾见么？ ”行者惊道：“这个真不曾见。但只常闻 得人说，人参果乃是草还丹，人吃了极能延寿。如今那里有得？八戒道：“他 这里有。那童子拿两个与师父吃，那老和尚不认得，道是三朝未满的孩儿，不曾敢吃。那童子老大惫懒，师父既不吃，便该让我们，他就瞒着我们，才 自在这

18、隔壁房里，一家一个，咽噂咽噂的吃了出去，就急得我口里水泱。怎 么得一个儿尝新？我想你有些溜撒，去他那园子里偷几个来尝尝，如何？” 行者道：“这个容易，老孙去手到擒来。”急抽身，往前就走，八戒一把扯住 道：“哥啊，我听得他在这房里说，要拿甚么金击子去打哩。须是干得停当， 不可走露风声。”行者道：“我晓得，我晓得。” TOC o 1-5 h z .这段选文的主要内容是（）A.八戒掉掇悟空去偷人参果。B. 八戒抱怨道童不给他人参果吃。C.八戒向悟空炫耀五庄观里的宝贝。.选段最主要的描写人物的方法是什么？（）A.神态描写B. 动作描写C. 语言描写.选段中八戒的话主要体现出八戒什么样的性格特点？（）A

19、.懒惰不勤B. 嘴馋贪吃C. 胆小如鼠.对于选段中八戒和悟空预谋偷窃人参果的行为，你有什么看法？请写一写。【第三阶段阅读指南】O）第二步阅读指导周敬4 | 5 6 7 8 9 1O1112131415|H一到二十二回二十三到六十四回六十五到一百回章回回的内容西游记共一百回，第1216周我会阅读第 回到第第六十八叵至第七十一回内容概要师徒一行来到朱紫国，悟空揭榜治好了国王的病。又听说生病 是因为妖怪赛太岁抢走了皇后金圣娘娘引起，于是悟空施计盗 走妖怪的法宝紫金铃，打败妖怪救出了金圣娘娘。妖怪被观音 菩萨救卜带走。阅读目标悟空是怎样治好国王的病的？悟空第一次是如何盗紫金铃的？紫阳真人送给金圣娘娘的

20、衣服有什么作用？（ 在书中标出相关语句）阅读技巧通过动作、语言、神态的描写，体会角色的内心。（教材P53单元导读要求）精读以下章回,自读其余章回八回唐僧在黑松林救了一个妖怪变的女子，并带往镇海禅林寺。那十到八三第概要妖怪在寺里连吃六个小和尚，与悟空大战并趁机掳走唐僧，还要与唐僧成亲。悟空救唐僧不得，发现妖怪是托塔天王义女，遂请来李天王与哪吒捉住了妖怪，救出唐僧。阅读目标妖怪变作的女子是如何骗唐僧救下她的？悟空想了哪些方法钻进妖怪的肚子里？女妖怪是什么来历？（ 在书中标出相关语句）阅读技巧体会景物的静态美和动态美。（教材P93单元导读要求）第九十三回到第九十五回内容概要师徒一行来到布金寺，得知天

21、竺国公主被风刮来寺中。众人来 到天竺国，遇到玉兔精变的假公主抛绣球招亲，要与唐僧结亲。悟空在婚宴上揭露玉兔精，与之大战，后玉兔精被太阴星君救 下，真公主也与国王团聚。阅读目标布金寺的来历是怎样的？假公主是如何阻止三个徒弟参加婚宴的？玉兔精与天竺公主有什么恩怨纠葛？（ 在书中标出相关语句）阅读技巧感受小说风趣的语言。（教材P107单元导读要求）p_.、第H现图解文脉厂阅读完了西游记第六十五至一百回，书中描写的主要内容你都了解 了吗？下面的思维导图展示了各精读章回的主要情节内容，请试着将填空处 的关键词补充完整。、第六十八回到第七【揭榜】【治病】【说妖】【盗铃】【降妖】队假变真队邪乱正众人来到，国

22、王贴榜求医，悟空揭榜放 在八戒身上。国王吃了 制的药，治好了病。国王说三年前一个妖怪抢走了,还 隔三岔五要两个宫娥。悟空来到妖怪洞府盗取妖怪的法宝, 第一次失败，第二次成功。悟空大战妖怪，赶来让悟空饶了妖 怪一命0第八十回到第八十三回【救人】【吃人】【大战】【救师】【大意】【伏妖】在黑松林不顾劝陂救了一个妖怪变的女子。 妖怪在寺里连吃六人，悟空变作 骗出了妖怪。与妖怪大战，妖怪不敌，抓了唐僧逃走。悟空变作 骗妖怪吃下，钻入妖怪肚子趁机要挟救出师父。悟空大战妖怪,赶来相助，又被妖怪 抓住唐僧逃走。悟空意外得知妖怪是 天王义女，于是请来天王父子降服妖怪。爱心泛滥错救妖怪及时醒悟免铸大错【谈话】【招

23、亲】【宴饮】 【婚礼】 【擒妖】冤冤相报何时了得饶人处且饶人唐僧在布金寺与老僧谈话，谈及 被锁在房里一事。假公主抛绣球招亲，招来 要与他成亲。天竺国王在 招待师徒四人，并让唐僧作诗。悟空在婚宴上揭破 身份，并与之大战。那妖怪原来是，要落败时被太阴星君赶来救下。悟空带着国王一行人去 找到真公主，一家人终于团圆。Io）第步人物画像阅读完西游记第六十五到一百回，我们了解了黄眉怪、辟寒大王、玉兔精等角色。他们模样各异，性格鲜明，是不是在你的脑海里留下了深刻 的印象？照样子，给下列书中的角色选择匹配的形象标签，还原角色的形 象。任选一个书中的其他角色，先给他（她）写出几条形象标签，再试着 动手画一画，并

24、在括号里写出角色名字；也可以画自己身边熟悉的人物，并写出他（她）的名字和特征。人物形象传签而若银盘面似金光云髻离芹身着绿甲手持双创赛牙外露克鼻垂稣眼如胭脂长耳稀须毛色如玉十指如笋身长丈人声如府穿缺唇尖告手持直花斧身长丈八金鼻白毛老鼠精云髻高耸（通过动作、语言、神态的描写，体会角色的内心）行者上前打了个问讯道：“接喏。”那娘娘道：“这泼村怪，十分无状！想 我在那朱紫国中，与王同享荣华之时，那太师宰相见了，就俯伏尘埃，不敢 仰视。这野怪怎么叫声接喏？是那里来的这般村泼？ ”众侍婢上前道：“太太息怒，他是大王爷爷心腹的小校，唤名有来有去。今早差下战书的是他。”娘娘听说，忍怒问曰：“你下战书，可曾到朱

25、紫国界？ ”行者道：“我持书直至 城里，到于金銮殿，面见君王，已讨回音来也。”娘娘道：“你面君，君有何 言？ ”行者道：“那君王敌战之言，与排兵布阵之事，才与大王说了。只是那 君王有思想娘娘之意，有一句合心的话儿，特来上禀，奈何左右人众，不是 说处。”娘娘闻言，喝退两班狐鹿。行者掩上宫门，把脸一抹，现了本像，对娘 娘道：“你休怕我，我是东土大唐差往大西天天竺国雷音寺见佛求经的和尚。我师父是唐王御弟唐三藏，我是他大徒弟孙悟空。因过你国倒换关文，见你 君臣出榜招医，是我大施三折之肱，把他相思之病治好了。排宴谢我，饮酒 之间，说出你被妖摄来，我会降龙伏虎，特请我来捉怪，救你回国。那战败 先锋是我，打死小妖也是我。我见他门外凶狂，是我变作有来有去模样，舍 身到此，与你通信。”那娘娘听说，沉吟不语。行者取出宝串，双手奉上道：“你若不信，看此物何来？”娘娘一见垂泪，下座拜谢道：“长老，你果是救得我回朝，没齿不忘大恩！ ” TOC o 1-5 h z .选文的主要内容是（）A.金圣娘娘呵斥行者无礼。B. 金圣娘娘询问行者有关情况。C.行者变作小妖来见金圣娘娘，并说明来意。.金圣娘娘询问行者“可曾到朱紫国界” “君有何言”体现了她怎样的思想感情？（）A.思念故国、想念夫君。B.想替妖怪打探消息。C.故意为难行者。.联