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文档简介

1、“在烈日下军训很苦”练习材料（同桌合作讨论）问题提示:当时看到什么使你感到军训很苦? 你听到什么感到最苦呢? 假如烈日烤晒着你,面对没完没了的训练,你会感觉到怎么样? 当教官下令休息,你会做什么? 穿上军装,冒着酷暑。我开始了军训生活。大显身手上联：苦思苦想苦不堪言下联：愁事愁情愁眉苦脸横批：写不出来看听感做，织锦成文襄阳市第二十中学 童莉莉 1、 我会应用“看、听、感、做”四种方法将人物的心情写得具体生动。 2、 培养了我的观察和想象能力，提高了我的语言表达能力。 3、挖掘语言美感。 学习目标 语文课开始了，老师拿着批好的试卷进来了。在拿到试卷之前，我很紧张，担心自己考砸了。试卷拿到手以后，

2、我一看不及格！很是伤心 “紧张”“担心”“伤心”这些抽象的感觉如何具体化，形象化？试试吧！ 独立思考 感（内心独白）：紧张我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不看电视，不打游戏了。唉！都怪我自己，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！” 感（想象、幻觉）：害怕 我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满脸的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。 感（环境烘托）：伤心 天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我不由自主地打了个寒颤。

3、教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我的心一下子沉到了谷底。 “在烈日下军训很苦”练习材料（同桌合作讨论）问题提示:当时看到什么使你感到军训很苦? 你听到什么感到最苦呢? 假如烈日烤晒着你,面对没完没了的训练,你会感觉到怎么样? 当教官下令休息,你会做什么? 穿上军装,冒着酷暑。我开始了苦不堪言的军训生活教师支招 看： 环境、动作、外貌等 内心独白、想象、幻觉、环境烘托等感： 听：做：织锦成文动作细化等语言、声音等 合作探究 运用“看听感做”四种方法描绘你看完视频的感受看完视频，我震撼了 喜

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