解析几何中的最值问题课件_第1页
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文档简介

1、解析几何中的最值问题第1页,共20页。解析几何中求最值问题的基本方法 函数的思想方法 判别式法 利用基本不等式 数形结合法 参数法 建立几何模型 定义法第2页,共20页。例1、椭圆 上过点 A(0,1) 引椭圆的任意一条弦 AB.求:弦长 的最大值。YXOBA(0,1)圆第3页,共20页。设 B(x,y)为椭圆上的一点。例1、椭圆 上过点 A(0,1)引椭圆的任意一条弦 AB。求:弦长 的最大值。设 B(x,y),则 。 B(x,y)在椭圆上,代入得:解题思路:解:函数的思想方法YXOBA(0,1)把 代入,得出关于 y 的二次函数,配方后求出的最大值。 第4页,共20页。YXOABC例2、直

2、线 x+y-3=0 和抛物线 y2=4x 交于 A、B 两点。 在抛物线 AOB 上求一点 C , 使 ABC 的面积最大。D第5页,共20页。D解方程组例2、直线 x+y-3=0 和 抛物线 y2=4x 交于 A、B 两点。 在抛物线 AOB 上求一点 C ,使 ABC 的面积最大。解:直线 L 到直线 AB 的距离为最大,也是点 C 到直线 AB 的距离最大。当 m=1 时,设L:x+y+m=0与直线AB:x+y-3=0平行且为抛物线的切线。点 C 为切点。 判别式法YXOBALC把 m=1 代入得:第6页,共20页。例3、直线 L 过点 P(2,1),它在两坐标轴上的截 距均为正值,若截

3、距之和最小,求 L 的方程。设:点斜式方程YXOLBA解:利用基本不等式第7页,共20页。例4、已知:实数 x、y 满足 。 求: 的最值。此时,直线与圆相切。由 得当 取最小时,S 取最大值。为直线在y轴上的截距。圆心(1、-2)到直线的距离等于YXO.解:数形结合法第8页,共20页。例4、已知:实数 x、y 满足 。 求: 的最值。解:设圆的参数方程0,2)将其代入 得:0,2)参数法第9页,共20页。A1YXOA( 1,0)B( 3,0)x-y+1=0PP1例5、在直线 x-y+1=0 上找一点 p ,使 p 点到点 A(1,0), B(3,0)的距离之和最小。 数形结合法第10页,共2

4、0页。例5、在直线 x-y+1=0 上找一点 p ,使 p 点到点 A(1,0), B(3,0)的距离之和最小。 如图,设 A1(x,y)是点 A 关于直线 x-y+1=0 的对称点。易知:要在直线上找一点 p 到点 A1,B 的距离之和最小, 此点应是直线 A1B 与直 线的交点。则:A1(-1,2)A1( -1,2)YXOA( 1,0)B( 3,0)x-y+1=0P解:第11页,共20页。A1( 4,2)YXOA( 1,5)B( 8,3)x-y+1=0PP1 例6. 在直线 x-y+1=0 上找一点 p ,使 p 点到点 A(1,5)、 B(8,3)的距离之差的绝 对值最大。 数形结合法第

5、12页,共20页。YXOL例7 、求椭圆 上点P到直线 L:y=2x-10 的距离的最大值与最小值。L2L1参数法数形结合法第13页,共20页。当直线与圆相切时,斜率取到最值。设:圆心:(2,0)半径:解:YXO 例 8、 已知方程: 求:满足这个方程的实数对(x,y)中, 的最值。数形结合法 建立几何模型:第14页,共20页。例9、求:使 S 最小的 x 与 y 的值。可设:四个根号的几何意义分别为点P(x,y)到点O(0,0)、A(1、0)、C(0,1)、B(1,1)四点的距离。原来的问题化归为:求到正方形四个顶点距离之和最小的点。易知:到 A、C两点距离之和最小的点在线段 AC上。到 O

6、、B两点距离之和最小的点在线段 OB上。YXOABC 分析:由题设的代数结构,联想到平面上两点间的距离。 建立几何模型:解: 所求的点就是 AC 与 OB 的交点PP第15页,共20页。M提示:例10、求函数 的最大值。设 y=x2 (为抛物线)“抛物线 y=x2 上的动点M(x,y)到两个定点A(4,3)、B(0,2)的距离之差的最大值。”易知:YXOBAM 建立几何模型:第16页,共20页。例11. 在抛物线y2 = 2x上求一点P, 使P到焦点F与到点A ( 3,2 ) 的距离之和最小.PQlAXyOF定义法第17页,共20页。yxMAPFO思考:已知点 ,F是椭圆 的左焦点, 一动点M在椭圆上移动,则 |AM| + 2 | MF | 的 最小值为_.10第18页,共20页。定义法第19页,共20页。用代数方法讨论几何问题是解析几何的特点和手段。 对于解析几何中的极值问题的解决首先应注意函数方法(参数法)的运用,将所求对象表示成某个变量的函数,利用代数方法来解决。 作为几何中的最值问题,往往

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