高中生消费状况的调查报告5篇

1、2019年高中生消费状况的调查报告5篇2019年高中生消费状况的调查报告（一）一、问题的由来：在经济飞速发展的今天，人们的金钱观， 价值观，消费观发生了很大的变化。而在现实生活中，在校高中 生几乎是纯粹的消费者，我们每时每刻都在消费。作为有创新意 识与强烈求知欲的当代高中生， 我们很有兴趣知道，顺德高中生 的消费欲望，消费方向是什么？影响因素又是什么？他们的理财能 力怎么样？围绕这一系列的问题，我们展开了题为“关于顺德高 中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动。二、研究目的与意义：通过这次研究，一方面可以对当代顺 德高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思，从而指出其中存在的问题，弁就问题寻

2、求解决方法，帮助顺德高中生树立正确 的消费观，端正消费行为。另一方面，通过这次研究，可以培养 我们组员的互助合作的精神， 探究问题的能力和实践能力， 从而 提高我们的综合素质。三、课题研究方法及途径：1、研究方法：问卷调查法、小组讨论法、采访法；2、途径：上网、到图书馆查找资料，采访，问卷调查。四、研究步骤：确定课题设计调查问卷开展问卷调查统计数据，分析问题小组讨论提出看法撰写研究报告五、研究过程：1、准备工作：在老师的指导下，先确定课题的研究方法及步 骤，制定活动计划，确定要开展的活动，弁合理地分工，做好准 备工作；2、研究阶段：查找资料：主要通过上网查找资料，对资料进行一定分析， 以此对当

3、代高中生的消费观念有初步了解， 以便更好地开展研究 工作；问卷调查：根据查找到的资料，结合我们自身消费的实际 情况，经导师指导和小组讨论，挑选 20道有代表性的问题制作 成调查问卷，弁对顺德各镇部分高中生进行调查，统计百分比。个人采访：在校内选取个别有代表性的同学进行个人专 访，了解他们的消费状况及消费观念 ；讨论，分析调查结果，得出相关结论；就发现的问题与导师进行商讨，提出解决问题的方法。六、研究结果问卷调查结果分析：A、我们在调查中发现，大部分同学的消费比较理智， 有76、 6%勺同学认为钱该花就花，16%的同学认为应尽量节俭，只有约7、 4%勺同学选择了有钱尽管花。就个人消费而言，有80

4、%勺同学以经济实惠为主要标准。这些数据，反映了受访学生中大部分有较 好的消费习惯，且勤俭节约在顺德高中生心目中仍有一定地位。R对于影响消费的因素，有 66%勺同学会根据自己的实际 需要，值得一提的是，有 30%勺非独生子女表示受家庭经济状况 的影响最大，而这一比例在独生子女中仅为14、2%这说明在以自己实际情况为主导的消费前提下，非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观：G零花钱的*及数量。受访学生中，接近 98%勺同学的 零花钱来自于父母。而平均每周的零花钱普遍在 100元以下，这 个零花钱数目比较合理；D理财能力较强。有50%勺人能节制地使用零花钱，有 47、 8%勺同学对使用零花钱有一定的

5、计划，其中有20、21%勺同学能坚持计划。关于有否纪录花钱情况， 有57、45%勺同学从来不记， 只有6、38%勺同学一直在记。至于零花钱够不够用的问题，有 48、94%勺同学表示仅仅够，有 40、43%勺同学每个月都有钱剩 余，其中独生男同学每月有钱剩余的比例更达到了63、64%以上数据表明，同学们普遍能较好地使用自己的零花钱，也能对零花钱的使用进行一定程度的计划与节制，说明受访学生的理财能 力较高。E、零花钱的最终用途。41、49%勺同学的钱主要花在食品上， 15、96%在衣着服饰上，21、13湘在学习方面，15、96%W花 在娱乐方面。这反映了食品开销仍在高中生消费中占主要位置， 而学习

6、开销在当中也占有比较大的比重，说明高中生还是比较注重知识方面的消费。F、对个别消费行为的分析:78、43%勺女同学认为不可以去 网吧、歌舞厅，而有67、44%勺男同学则认为可以。这反映男女 同学的消费观存在一定差异，这大概与男女生在心理上的差异有 关；在环境保护问题方面，有 73、40%勺同学会在消费时考虑到， 这表明大部分同学能自觉在消费中履行保护环境的义务，说明顺德高中生普遍的素质较高，有较强的社会责任感。G对于花钱最有意义的一栏，多数同学填写 ：“资助贫困生 最有意义”，说明众多的顺德人和爱国华侨乐善于好施的高尚的 品行以及这种优良的文化氛围对当今的中学生，有潜移默化的影响。从消费状况看

7、消费观，弁就有关问题研究对策：从高中生自身方面看：高中生一般年龄在1619之间， 自我意识较强，多数的高中生在消费时主要以自己为核心，认为 自己已经长大，具备了独立消费的能力。 这就很容易导致盲目消 费等不良消费现象的出现。 有鉴于此，高中生应树立正确的人生 观、世界观、价值观，多听家长、老师的教导，发扬艰苦奋斗、 勤俭节约的精神，努力矫正不良消费习惯，提高消费的科学性。从家庭教育方面看：家长是学生的第一任启蒙老师。家长 的消费观或多或少会对学生造成一定的影响，所以，家长平日一定要言传身教，多引导高中生正确消费。 对于学生个人名下拥有 数万资金的家长，应加强监管；最好减少子女名下的资产，以免

8、子女产生物质生活的攀比、爱慕虚荣以及生活上的奢侈浪费等不 良的思想和行为。从学校教育方面看。接受学校教育是高中生日常最基本的 工作之一。学校应利用自己的这一优势， 多对学生进行有关的个 人理财常识教育、绿色消费教育等，使学生的消费观念得到真正 提高，从小培养良好的消费习惯和理财能力。从社会方面看。顺德经济发达，市场竞争激烈，在市场经 济下，常有不法商人为牟取暴利而针对中学生贩卖或传播黄睹 毒，搞坑蒙拐骗。在这样的社会环境下，高中生容易被误导，错 误消费。因此，有关部门除了应加强有关方面的宣传与教育外， 还应加强整顿市场经济秩序，为高中生消费提供一个健康有利的 环境。总之，顺德高中生的正确消费观

9、的形成，需要个人、家庭、 学校、社会的共同努力。2019年高中生消费状况的调查报告（二）近年来，中国经济发展速度迅猛，人民的生活水平日益提高， 其中成年人的消费问题成为社会舆论话题。现在独生子女越来越多，很多家长都疼爱自己的孩子， 因此总是满足孩子的要求。（家 长也是很无奈。）青少年花钱的开销结构：零花钱是青少年可以在很大程度上都是自主支配的开销，尤其能够体现出他们的消费意愿和倾向。调查结果显示，他们的零花钱开销结构有三个最为显著的方面：一是购买书型这是开销最 主要的部分（累计占72.4 ,排第一位）其中用于购买课外书报的 支出大于用于购买学习辅助书籍的支出 ；二是购买体育娱乐方面 的高科技产

10、品，如 CDZ#乐磁带，电脑软件/电子游戏软件，以 及VCD/DVD影带（累计占52%非第二位）；三是购买零食/饮料（占 48%排第三位）。学习；求知和迷恋新奇事物是青少年时期人们 的主要特点。因此，用于精神追求或生理需要的支出占据了说要 方面，而购买零食/饮料也是青少年的身心特点的表现。当今青少年在人际交往方面， 表现出了更多的独立化，成人 化的特征等等，喜欢名牌服装是越来越多的青少年的心理需求。而这种心理又是对服装的作用的认识为基础的。 “对于人靠衣装” 这句话有多大的程度的合理性 ？调查表明：11.9%的被调查者认为“非常合理”，49.6%的人认为“较为合理”，表示中性的“一般”态度的人

11、数比例为 29.1%而有5.1%人认为较不合理，1.9% 认为“极不合理”，另有 2.4%认为“不清楚”。总体上看，当 今的青少年对于人的外在层面的东西给予了极大的重视；应该说这与对人的内在层面的东西的重视弁非对立的，而且在后面我们还将看到，这种对外在方面的强调是自我取向性质的，即主要是为了使自己有良好的心理感受。综以上调查，中学生首先应该树适度消费观，其次，中学生 要防止盲目消费；第三，中学生要抵制不利于健康的消费内容。过去人们说“清贫之志不敢忘”，今天，仍要提倡勤劳俭朴 的生活观，中学生应当从消费行为上发扬中华民族的传统美德！有关中学生消费现状的调查报告奋斗组（组长：李志超）当今世界，随着

12、生活消费水平的提高和家庭子女的减少我们 学生的消费水平也悄悄发生了变化。对此，我们对6班学生做了一次全面的调查。调查问题：1.你父母的月收入是多少？.你家有几个孩子，几个人上学 ？.你每月的生活费，零花钱是多少 ？4,你能算一下你所花费的钱占家庭收入的多少？5.你每周的钱花在哪里？调查地点：xx中学9(6)班调查人：奋斗组全体成员结论：经调查，我们明白了同学们的花销大约占全家总收入 的10%弁且，这只是最基本的生活费。现在的学生不但吃的大 手大脚，而且追求时尚，例如 MP3 MP4手机等。而且现在每个 家庭的独生子女很少，大多都是两个孩子或三个， 那家庭怎能承 受的了呢？所以，我们要养成节约勤

13、俭的好习惯，减少父母的负担。烈焰组(组长：曹xx)当今社会，可谓说是处于一个“金钱时代”，而我们青少年 是我们这个社会群体的重要组成部分，随着国家的经济发展日益增强，而我们每个人的个人消费也在逐步增加，据各方面的数据显示，98%勺孩子都有零花钱，是因为家长们都抱着“再穷也不 能穷孩子”的一种心态。现在的青少年的消费结构已不是单一型，而是享受型，高档型，时尚型，甚至是向多元化发展。现在的社会有着“金钱是万 能的，没有金钱是万万不能的”的一种金钱观，而这种观念也在 潜移默化的影响着青少年。根据青少年在金钱方面的消费，我们组对这种情况进行了调 查，调查结果显示，青少年的消费主要在学习、饮食、娱乐等其

14、 他方面。零食占42%,学习用品占37%娱乐占19%其他方面占 3%在青少年的消费中人情交往也是学生消费的主体，例如在生日聚会时送礼物，过节送卡片，在青少年中间存在攀比心理，追 求时尚与潮流，致使青少年的消费总额增长。现在的青少年都是 家里的独苗，几乎父母都不想孩子受苦，对孩子的要求百依百顺， 尽量满足孩子的需求。我们青少年的这样的肆无忌惮的消费，会增大父母的负担， 我们应该学会体替父母减轻负担， 不要浪费父母的血汗亲， 能少 花钱就少花钱，在满足自己的生活必须的消费之后，不要再花费多余的钱了。有关中学生消费现状的调查报告飞虎队(组长：孙xx)(1)中学生零花钱的消费调查数据显示：虽然父母疼爱

15、自己的孩子但是他们的这些零 用钱大部分跟朋友一起消费，占了被调查总数的64.89%,自己花去的占了被调查总数 54.26%,跟父母一起消费的只占了被调 查总数39.36%,其它的情况也占了 30.85%,只要他们想要一般 都会给的，那么他们都消费到那里去呢 ？（2）中学生零用钱的三大流向：购书、储蓄、买零食调查结果显示：零用钱用来购买书籍的学生人数占了被调查 总数的38.30%;进行储蓄占了被调查总数的 77.66%;买零食、饮 料等占了被调查总数的 39.36%,这3类用途的中选率明显高于 其他用途。而玩游戏（包括一些家庭用电脑游戏）的占了被调查总 数的23.40%;体育运动花费占了被调查总

16、数的18.08%用自己零（*来自网，转载请保留此标记。）用钱买衣服的（包括服装和鞋类） 占了被调查总数的19.15%。大多数的家长认为书籍是学生成长 的精神养分，现在的文化书市也较为繁荣，课外的，课内的 ；娱 乐性的，电脑知识类的；趣味爱好类的，文学小说类的，等等书 籍在图书市场上都能买到，所以家长对于孩子购买书籍也持赞成 态度，总希望孩子能多长知识，所以书籍消费成了学生零用钱的 一大消费方向。他们购买的书籍大部分是报刊杂志、接着是漫画 书分别占了被调查总数的 43.60%、34.04%。大多数中学生们都 把自己的零用钱用在了购书上， 这实际上是中学生们对于文化消 费的一种表现，许多青少年们朋

17、友对未来生活充满着渴望，因此 许多青少年通过各种各样的书籍来填充自己的业余生活和精神 需要，这一现象应该引起家长们的注意。(3)调查建议调查和分析中学生群体的消费心理状态，对帮助中学生树立正确的消费观一定的参考意义。国内在消费观念上还是比较落 后，家长总希望在自己的保护伞下为孩子营造安逸舒心的成长环 境，谁不希望自己的孩子将来能出人头地，但在教育上可别大意了，拔苗助长不行，过于精心呵护更不可取！要时刻关注孩 子们的心理状况变化，要通过各种形式，大力宣传中华民族吃苦 耐劳、自强不息、不懈奋斗的美德与当代先进人物艰苦创业勇于 拼搏的精神有关中学生消费现状的调查报告梦之队(组长：李xx)每天放学时，

18、各个中小学校门口的一些杂货店、 小吃摊就热 闹起来了，店门摊前挤满了各个年级的学生。 他们这些学生对正 确消费观的理解有多深。 让我们先从最小的最贴近生活的 “零用 钱”着手。请看我们的一些调查结果。寒假中及开学不久，我们对学校学生进行了一次问卷调查。调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98.6%没有的仅占1.4%。现在的学生都是家里的“独苗”，家长对自己小孩几乎是百 依百顺，疼爱有加，即使自己在省吃俭用，孩子那里总是应有尽 有，谁不想让自己的孩子过得好些呢？有些父母在自己孩子身上放上一些零花钱，这些零花钱是家长对孩子成长中的一部分投 资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安

19、排，所以也不用什么零用钱了。调查数据显示：在初中生中，每月零花钱在50元以下的占了绝大多数，其比例为 70.2%;而51-100元的占14.9%;101-200 元的占6.4%;201元以上的占8.5%。而高中生零用钱的数目则相 对平均，在不同的区间中所占的比例均比较接近。其中所占比例 最高的为201元以上，占30.4%。其次为151-200元的占26.1%; 而100元以下和101-150元的零用钱均占21.7%。相对来说，高中生各方面的开支较多，学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销，家长们的出手毫不犹豫， 与此同时，同学们的生活花费和日常零用钱， 也随之“水涨船高”。调查数据

20、显示：同学们的零用钱绝大多数来自父母，占了 94.4%;来自祖父母、外祖父母的占了19.7%;其他亲戚给的占7.0%;以及其它的占4.2%。分析发现，高中生相对于初中生，通 过奖学金获得一些零用钱的比例略高一些。以上是我们根据调查情况得出的一些结论。2019年高中生消费状况的调查报告(三)一、研究目的：(1)从中学生的消费额、消费准则、消费对象等方面，了解 目前高中生的普遍的消费状况，进而透视高中生的消费现状。(2)在研究性学习过程中培养和提高实践、自主学习、团队 合作的能力。(3)帮助同学们树立正确的消费观，形成良好的消费习惯。二、研究过程：1、立题、制定计划方案。2、搜寻资料和理论学习弁设

21、计一份调查问卷。3、问卷调查、访问学生。4、结题。汇总资料、分析数据、讨论、撰写弁修改结题报 告。在开放题中，如其中问及如果你有一大笔钱会如何使用。 多 数同学认为要享受人生，完成目前不能完成的事，弁把剩余的存 入银行，极少数同学会去帮助他人。 这表明对金钱的支配已形成自己个性化的观念，知道该这样去花，但同时也说明帮助别人的 意识较单淡薄，以自我为中心，这也是独生子女的通病。问及对于捐款的看法：极大多数同学赞同，表示愿意尽力而 为献一份心意，极少数同在表示赞同的同时也提出对政府的质 疑，希望不会让政府贪腐或录用。 这说明目前社会上的贪腐贿赂 的风气已给学生造成了负面影响，使他们对社会，对政府产

22、生了不信任感。三、通过调查与分析认为，高中生目前的消费状况具有以下 特点：1、经济上依赖父母长辈，很少考虑价格因素，想买就买。2、对时尚、对生活有着独特的见解和追求。一方面，关注 时尚，追求流行。另一方面，又崇尚个性化的独特风格，喜欢标 新立异，较少受别人左右，只要自己喜欢的就好，反感于千篇一 律，装扮出富有个性的自我，这就容易造成盲目消费，浪费金钱。3、消费的目的不再仅仅为了吃饱穿暖， 而是为了吃好穿好， 享受生活，而这种享受是以金钱为代价的。4、在金钱的支配和消费两方面自主性较大。同时，也有些误区：1、追求名牌。较注重外表，希望穿名牌，吃名牌，用名牌，否则认为自己在同学面前抬不起头，不论家

23、庭条件如何，也要打肿脸充胖子，逼迫父母满足自己的要求， 希望在服饰着装得以自 身价格的升华，反映出虚荣与肤浅，这是很浮躁和浅显的举动， 容易造成盲目消费和攀比。2、追求时尚。这实际上是一种盲目的从众心理。从众心理 发生在中学生身上，弁不奇怪，中学生整天生活在集体之中，自 然会受集体中其他人的影响， 但是在这种从众心理的支配下，消费常常会出现浪费。3、过早受到社会风气影响，人情消费向成年人看齐，同学 之间送礼成风。礼上往来，用贵重礼物为自己支撑面子。4、不顾家庭经济状况，花钱大手大脚，盲目消费，同学之 间攀比成风；消费不够合理等。四、对高中生正确消费的合理建议高中生是纯粹的消费者，每天都有消费行

24、为，而且很大一部 分都是又自己来决定的，那么高中生怎样消费才合理呢？为了培养正常合理的消费能力，自觉地规范和调控消费行为，我们课题小组认为：1、学校要加大力度对学生理财引导和勤俭节约的教育。教育学生树立正确的消费观，适度、科学、文明消费。2、父母对孩子的爱要适度。对不合理要求，给予适当的批 评和教育，在金钱上加强宏观调控，促成良好的消费习惯。3、我们高中生要树立适度的消费观。既要考虑家庭的经济 承受力，又要适中学生正常需求之度。4、防止盲目消费，反对一味追时髦，赶潮流。要提高自己 的审美水平，接受科学的消费咨询，多思考消费的实效，避免盲 目。5、要建立健康、文明、科学的生活方式，抑制不良消费。

25、 消费应多投向发展性层次，订购有益书刊，学电脑，经常参加锻 炼，进行健康的娱乐活动。当然这在很大程度上取决于我们是否 有正确的审美标准与良好的生活方式。过去人们说清贫之志不敢忘，今天我们要牢记以艰苦奋斗为 荣，以骄奢淫逸为耻的荣辱观，在修身、立志、促学、健体上下 功夫，做一个正派而有风采的当代高中新青年。进入 21世纪， 竞争更加激烈了，有能力的人才能站住脚，而消费也是一种能力， 我们不应该浪费自己的能力， 而只有正确利用这些能力， 未来才 会掌握在我们的手里！2019年高中生消费状况的调查报告（四）调查时间：调查对象：高中生共分发问卷数：100收回问卷数：100小组负责人:小组成员：一、内容

26、提要随着市场经济的不断发展， 人民生活水平的不断提高， 我们 高中学生的消费也发生了变化，出现了许多问题，如追求名牌、 盲目攀比、铺张浪费、买奢侈品、花钱大手大脚等问题层出不穷， 为此，我们做了一次高中在校学生消费状况调查，分析高中学生现在消费观的弊端及原因弁提出正确的消费观念。二、研究背景现在高中学生生活在信息通讯、科学技术比较发达的时代， 他们的视野可能比长辈们还要广阔。 随着人们生活水平的不断提 高，家长对孩子的要求也有放松的现象：独生子女比较多，改善 生活、穿戴好点不足为怪，给学生数额不等的零花钱也是正常的 事情。因此，高中学生的消费市场成为商家掘金的必争之地。有 的中学生能正确利用好

27、手上的钱， 但是有的人却出现盲目消费的 现象。为了更深入的了解中学生消费状况，揭露这一现象，警示 有这种行为的人，弁建议正确的消费途径， 所以我们选择了这个 课题。三、研究的目的和意义健康、合理、文明的生活消费，既关系到社会和集体的利益， 又关系到个人的生活质量和健康发展，关系到社会劳动生产率的 提高，新的社会需求的改造，以及新的市场的开拓，所以高中学 生要树立正确的消费观，更要正确认识当前中学生在消费中所存 在的问题。同时这次调查研究不仅可以培养学生课外实践能力， 而且可以增广学生见闻，可以培养勤俭节约的好习惯。四、研究的过程1、与指导老师共同探讨，确定研究课题。2、再确定问卷调查表的问题。

28、有自家月收入、主要的消费、 每月的零花钱多少、一天大概消费多少、平均每月花在衣着上是 多少、买东西时是不是倾向于名牌、买东西较注重什么、拥有那 些物品、每月的手机费用、装饰品购买、化妆品购买、是否有计 划的消费等问题。问卷如下：1):你是a :男生b :女生2):每月可供自由支配的rmb有a：不至U 200 b: 200-400 c : 401-600 d : 601-800 e : 801 以上3):你认为每月的钱a:完全够用,还有节余b:勉强够用,每 月无剩余c:经常不够用4):你大部分钱会花在a:饮食b:书籍杂志c:服饰d:玩e: 其他5):你认为高中生消费名牌a:条件允许的话,无可厚非

29、b: 纯属浪费c:没什么感觉6):每当有消费欲望时，你会a:坚决消费b:克制,放弃c:想克制，但做不到d:三思而 行，看自己是否真的需要3、调查完之后，将调查表进行统计分析。弁根据调查情况 写一篇调查报告总结。五、分析结论经调查所得，70%勺学生家庭收入都是一般，10%勺家庭收入 较差，20减庭收入较高。10矫生月消费在200-300元之间，70% 的学生月消费在300400元之间，10%勺学生月消费在500-700 元之间。大部分学生一天的消费都是10元以下，高中生主要的消费是服饰、零食、话费等消费。30%勺学生经常买名牌鞋和化妆品。80%勺同学认为买衣服时应注重款式。现在不少学生有手 机、

30、名牌自行车或电动车、mp机等物品。大部分的学生都能做 到有计划的消费，还有相当一部分的学生则存在乱消费的现象。引起学生乱消费的原因主要有如下几个方面：(1)青少年自尊心强.主要表现在：注重外表,很在意别人对 自己的看法.现在许多学生穿的都是名牌的衣服、裤子、鞋子， 甚至袜子都要名牌，平时用的,吃的,喝的都要买好的,原因就是 名牌的更漂亮，可以在同学面前炫耀，想别人都尊重自己，这样 很容易在同学之间形成攀比的风气。(2)父母对儿女的溺爱。现在的学生大多数是独生子女，父 母对他们十分疼爱，很容易使他们养成“要风得风，要雨得雨”， 诸如这些以自我为中心的性格。钱用光了，又向父母要，父母不 给，便发脾

31、气如此下去，轻则更加助长了他们乱消费的风气， 重则使他们变得自以为是，一意孤行，不考虑别人处境。(3)还有很多其他的原因，这里不一一列举。六、建议既然外界的环境不易改变， 那么要培养良好的消费习惯， 只 有从自身做起：有零用钱是正常的，但数额一定要合理；要合理地使用零用钱，不大手大脚，应用则用，不要用在一些既昂贵， 又不实用的东西上。如购买衣服鞋袜时，不必追求名牌，应学会 购买物美价廉的；当自己买的东西不如别人好的时候，不必理会 别人是怎样看你的，只要自己坚信这样做是对的；自己更加要多从父母的角度出发，懂得钱是得来不易的，我们应该学会节俭， 用得合理，这样才会使父母感到放心。七、感受和体验在进

32、行研究性学习的过程，我们逐步学会了与陌生人的沟通，怎样对不认识的人进行调查访问， 自己的交际能力和观察问 题的能力得到提高，勤俭节约的意识有所增强。这次的活动让我 觉得非常有意义，在调查过程中也得到了教育， 也让我们改掉了 不好的消费习惯。1、对学校学生消费行为的了解：学校中有许多学生是很节俭的。据了解，一般一顿饭超过2元的比较少，大部分是1块五毛。家庭富裕的学生消费相对比较 大，比如手机消费、服装消费等。学生之间消费差异比较大，由 于家庭经济差别的现状存在， 所以这种差异也比较合理， 而学生 应结合家庭经济状况进行合理消费，因为学生是依靠家庭经济的 消费者，自己弁不能赚钱供自己花。2、对于上

33、网消费：关于上网消费，假如是上网学习电脑等知识，查阅资料，搜 索与学习有关的知识等，是很正常的消费，而且也不需浪费很多 钱和时间，是比较合理、适度的消费。但是，少数学生沉溺于网吧，玩游戏、聊天、上一些不良网站等，浪费了时间、精力、金 钱，这是不好的现象，应该坚决反对。3、如何引导学生树立正确的消费观：在这方面学校对学生的引导力度还待加强， 现在主要靠政 治课上老师给学生讲解相关消费知识的内容， 让学生多了解有关 正确消费的知识。同学之间的消费观相互影响的作用是很大的。如果周围的同学都比较节俭的话，那么这位花钱比较大手大脚的同学很容易 受到影响，慢慢改掉乱花钱的习惯。家庭因素对学生的消费观的影响

34、尤其重要。家庭可以采取相对的措施，对学生进行教育，也可以适当减少他们的零花钱， 切实地控制学生的消费，引导他们树立正确的消费观。4、对于学生开party聚会等：学生生日聚会现在也有少数搞得轰轰烈烈，如赠贵重礼物、 开party大幅度的消费其实是没有意义的。互送礼物是友谊的表 现，其实真正的友谊应体现在同学之间的互相帮助、关心、体谅 上，而不是看礼物是否贵重。5、对于开庆功会，请客的问题：为了庆祝某位同学的成功，让同学们共同分享成功的喜悦，庆祝会和请客也是有一定意义的。 但是铺张浪费是不行的，应该 采取适当的方式。举例：同学获得歌手赛奖项后，买了苹果请客。 苹果价格不太高，是比较合适的方式。有时

35、学生中也有互请饮料 或其他的现象。由于一些风俗习惯，这样的现象基本上是正常的。高一十二班同学心声1、一半以上的同学表示自己家里有许多买后用了不久便不 再用的东西，部分同学表示会想办法去利用这些不再用的东西。3、对于大手大脚花钱的看法：潇洒后的狼狈。4、许多同学表示对自己花钱的方式觉得不太浪费，而且， 几乎全班同学都会在买东西时讨价还价。5、大家都认为以后买东西时，应参考价钱再作决定，若真的很需要，就必须自己有能力去买才行，而且最好不要向别人借， 一天之内不要消费太多（同学中赞成居多，说以后能够做到的却 很少）。6、10位左右的同学对自己的钱进行合理的计划。7、买东西的经历：买书时，也是不加考虑

36、，买了又没看。很多的同学也表示曾经买东西时很多时候都不加考虑。8、一位同学的消费经历：买衣服买鞋，货比三家，觉得款式心仪再讨价还价9、对于手机、随身听，有同学表示不羡慕拥有这些东西， 因为买了以后用处不大，没必要去追求时尚。而许多同学表示有 机会还是会买的。2019年高中生消费状况的调查报告（五）一、内容提要随着市场经济的不断发展， 人民生活水平的不断提高， 我们 高中学生的消费也发生了变化，出现了许多问题，如追求名牌、 盲目攀比、铺张浪费、买奢侈品、花钱大手大脚等问题层出不穷， 为此，我们做了一次高中在校学生消费状况调查，分析高中学生现在消费观的弊端及原因弁提出正确的消费观念。二、研究背景现

37、在高中学生生活在信息通讯、科学技术比较发达的时代， 他们的视野可能比长辈们还要广阔。随着人们生活水平的不断提高，家长对孩子的要求也有放松的现象：独生子女比较多，改善 生活、穿戴好点不足为怪，给学生数额不等的零花钱也是正常的 事情。因此，高中学生的消费市场成为商家掘金的必争之地。有 的中学生能正确利用好手上的钱， 但是有的人却出现盲目消费的现象。为了更深入的了解中学生消费状况，揭露这一现象，警示 有这种行为的人，弁建议正确的消费途径， 所以我们选择了这个 课题。三、研究的目的和意义健康、合理、文明的生活消费，既关系到社会和集体的利益， 又关系到个人的生活质量和健康发展，关系到社会劳动生产率的 提

38、高，新的社会需求的改造，以及新的市场的开拓，所以高中学 生要树立正确的消费观，更要正确认识当前中学生在消费中所存 在的问题。同时这次调查研究不仅可以培养学生课外实践能力， 而且可以增广学生见闻，可以培养勤俭节约的好习惯。四、研究的过程1、与指导老师共同探讨，确定研究课题。2、再确定问卷调查表的问题。有自家月收入、主要的消费、 每月的零花钱多少、一天大概消费多少、平均每月花在衣着上是 多少、买东西时是不是倾向于名牌、买东西较注重什么、拥有那 些物品、每月的手机费用、装饰品购买、化妆品购买、是否有计 划的消费等问题。问卷如下：1):你是a :男生b :女生2):每月可供自由支配的rmb有a：不到

39、200 b: 200-400 c : 401-600 d : 601-800 e : 801 以上3):你认为每月的钱a:完全够用,还有节余b:勉强够用,每 月无剩余c:经常不够用4):你大部分钱会花在a:饮食b:书籍杂志c:服饰d:玩e: 其他5):你认为高中生消费名牌a:条件允许的话,无可厚非b: 纯属浪费c:没什么感觉6):每当有消费欲望时，你会a:坚决消费b:克制,放弃c:想克制，但做不到d:三思而 行，看自己是否真的需要3、调查完之后，将调查表进行统计分析。弁根据调查情况 写一篇调查报告总结。五、分析结论经调查所得，70%勺学生家庭收入都是一般，10%勺家庭收入 较差，20减庭收入较

40、高。10矫生月消费在200-300元之间，70% 的学生月消费在300400元之间，10%勺学生月消费在500700元 之间。大部分学生一天的消费都是10元以下，高中生主要的消费是服饰、零食、话费等消费。 30%勺学生经常买名牌鞋和化妆 品。80%勺同学认为买衣服时应注重款式。 现在不少学生有手机、 名牌自行车或电动车、mp机等物品。大部分的学生都能做到有 计划的消费，还有相当一部分的学生则存在乱消费的现象。引起学生乱消费的原因主要有如下几个方面：(1)青少年自尊心强.主要表现在：注重外表,很在意别人对 自己的看法.现在许多学生穿的都是名牌的衣服、裤子、鞋子， 甚至袜子都要名牌，平时用的,吃的,喝的都要买好的,原因就是 名牌的更漂亮，可以在同学面前炫耀，想别人都尊重自己，这样 很容易在同学之