四年级下册第一单元作文指导

1、我们的校园 1、按一定的顺序进行观察。 2、观察时要认真、细致，抓住景物的特点。 3、可以从不同角度去观察（如视觉、嗅觉、形、色、味、声等）。 4、只有观察中融入自己的真情实感，才能发现美。观察要点： 1、按一定的顺序来写。 2、选择有代表性的景物作细致描绘，描写时要抓住景物的特点来写。 3、可以从不同角度去写。（如视觉、嗅觉、形、色、味、声等） 4、可以采用学过的修辞手法把内容写得具体生动。（如比喻、拟人、排比、反问等） 5、在描写中融入自己的真情实感，抒发你对校园的热爱之情。 写作要求：文章结构：总分总写作顺序：1、游览顺序2、时间顺序3、方位顺序 我们的校园 我们的校园座落在台城的北边,

2、一年四季风景如画,鸟语花香,是我们学习的好地方。 春天，树木抽出新的枝条，长出绿油油的嫩叶，玉兰树和芒果树开出美丽的花朵，散发出淡淡的清香，泌人心脾。花坛里的花更是百花齐放，争奇斗艳。五颜六色的花朵，红的似火，黄的似金，粉的似霞。花朵的姿态也是千姿百态，有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿，有的怉涨得马上要破裂似的。周围的小草闻到芬芳扑鼻的花香，忍不住有一股好奇心，探出脑袋来看一看。还有蜜蜂和蝴蝶在花丛中劳动和玩耍嬉戏。 夏天，绿树成阴。芒果树就像一把把大雨伞，为我们挡住了强烈的阳光。那绿叶密密麻麻。同学们在“大雨伞”下玩游戏，下棋，跳绳.开心极了！ 秋天，树叶枯黄了，但芒果树上结满了黄澄澄的金子似

3、的芒果，让人忍不住口水往下流。一阵秋风吹过，树叶发出了“沙沙”的响声。枯黄的叶子在空中也跳起了欢快的舞蹈。 冬天，同学们不怕冷，在操场上尽情地奔跑，虽然别的树木都也凋落，但是松树依旧穿着绿色的军装，像卫士一样守卫着校园的四周。帮我们挡住刺骨的寒风。松树真勇敢！ 我们的学校很美！我爱我们的校园。 今天，我就让你大饱眼福我们的“衡钢小学”吧！ 一走进校园，首先映入你眼帘的会是一座白色的雕像，雕刻着一位老师和一位学生，好像在说：“欢迎来到衡钢小学！”。在底座的正中央刻着四个金黄色的大字：“桃李芬芳。”旁边还有两棵玉兰树，玉兰树下面摆着紫罗兰，如果是春天的话，它会开的很漂亮。 你再沿着小路往前走，就来

4、到了松树林。这儿有二十多棵高大的松树，就像二十多个战士在守护。树下有单杠、双杠和天梯。每当下课的时候，同学们就会来到这玩自己喜欢的活动，顿时，这里变成了欢乐的海洋。 你穿过松树林，就会看见宽广的操场，四周都是梧桐树和樟树，它们的下面有一条大约200米的跑道。衡钢小学 在操场的东面耸立着一根高大的旗杆，旗杆的顶端挂着鲜艳的红旗正在随风飘扬。 在操场的南面有假山池，假山上有长得茂盛的小草，把这假山装扮得更漂亮。池水清澈见底，水里的鱼儿正在水里欢快地游来游去。 在假山池后面有高大的“Z”字形教学楼，两边都是教室，每间教室宽敞明亮。我们在这样的教室里学习感到十分舒畅。 教学楼的前后都是花坛，花坛里种着很多树。而最多的是桂花树，它是学校最有名的树。每当金秋十月，桂花开了，我们整个校园就会笼罩在浓郁的桂花香中，令人陶醉。 想到我们学校来吗？我们的校园一走进大门再往里走一直走到尽头来到老球场最后再去足球场 1、能按一定的顺序来写。 2、选择有代表性的景物作细致描绘，描写时抓住了景物的特点来写。 3、能从不同角度去写，采用学