传统节日重阳节活动的教案

1、Word - 9 -传统节日重阳节活动的教案 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、以下是为大家预备了传统节日重阳节活动教案精选模板，欢迎参阅。 传统节日重阳节活动教案一 重阳节活动活动目标： 1、教育幼儿敬重老人、长辈;知道关怀他人。 2、体验活动开心、欢快的氛围，鼓舞幼儿乐观参与集体活动。 重阳节活动活动流程： 1、开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好!友爱的小伴侣，你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让

2、我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧! 2、集体表演歌曲“好娃娃” 3、嬉戏：“夹球走走” 重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。 4、表演：幼儿歌舞 5、嬉戏：“蒙眼走步” 玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。 6、幼儿歌舞3COME文档频道 7、嬉戏：抢椅子 8、早操表演 9、嬉戏：传球 10、集体：“包馄饨” 鼓舞爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。 11、结束语：敬重的爷爷、奶奶，友爱的小伴侣，今日我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午，你们兴奋吗?爷爷奶奶更兴奋呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花) 传统

3、节日重阳节活动教案二 活动目的： 1、知道重阳节是老人的节日。 2、关心老人。 3、敬重老人。 活动预备： 1、VCD光盘常回家看看。 2、老人幸福生活的精彩片断。 3、重阳节这天请来幼儿的爷爷奶奶。 4、人手一份自制礼物。 活动过程： (一)观看VCD光盘常回家看看 1、你看到的是什么? 2、什么内容? 3、介绍农历九月九日就是老人节。 4、老人节是怎么来的? (二)介绍重阳节的来历 1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就渐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。 2、在

4、这一天，很多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。 3、观看专题录像片百岁老人(老人们欢快度晚年的情景) 敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家特别重视和关怀老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小伴侣要敬重长辈，知道在长辈生病时要表示关怀，老人过生日，送一些礼物给他们。 4、幼儿说出自己四周的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等) 5、重阳节，你是如何做的?(给老人送礼物等) 6、你是怎样敬重老人的? (三)敬老爱老活动 1、重阳节是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可

5、以给老人买很多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们每天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。 2、给老人送礼物，并对老人说句祝愿的话。 3、跟爷爷奶奶们合影留念，活动在常回家看看乐曲声中结束。 (四)延长活动 在家中为姥姥、姥爷、奶奶、爷爷做一件力所能及的事情。 传统节日重阳节活动教案三 活动目标： 1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 3、运用物品特征与谐音学说祝愿语，体验人们相互关怀的美妙情感。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 活动预备： 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、

6、重阳糕、幼儿作品 活动过程： (一)、介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够具体，老师可补充介绍。 (二)、幼儿表演环节 师：小伴侣们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? _歌曲：“

7、我上幼儿园” _律动：“我的小手” _歌表演：“小猪吃的饱饱” _儿歌：“拍皮球” _歌表演：“两只老虎“ (三)、互动环节 (1)击鼓传花 嬉戏规章：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小伴侣手里，哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。 (2)小脚踩大脚 嬉戏规章：小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。 (3)剥橘子 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小伴侣最会剥橘子，剥的最快。 (4)品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重

8、阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。 活动结束： 老师表扬和鼓舞今日幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。 传统节日重阳节活动教案四 活动目标 1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节。 2、关怀爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望。 3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 4、体验人们相互关怀的美妙情感。 活动重点 理解儿歌内容，学习朗诵儿歌 活动难点 知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗 活动预备 挂图;彩纸、笔、

9、胶水等 活动流程 一、谈话引题 1、重阳节是谁的节日? 2、你们想为爷爷奶奶做什么? 二、出示挂图，引导幼儿观看 1、理解儿歌内容 2、老师朗诵儿歌 提问1：儿歌里的小伴侣跟爷爷奶奶去了哪里? 提问2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语?(登高) 提问3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”? 提问4：儿歌里的小伴侣是怎样称呼爷爷的? 3、老师完整朗诵儿歌。 三、幼儿学习朗诵儿歌。 四、争论给爷爷奶奶过节。 传统节日重阳节活动教案五 活动时间：X月X日上午9点11点 活动地点：新城区绿地 活动目标： 1享受大自然的风光，亲热接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。 2结合主题，让幼儿了解重阳

10、节的意义，丰富幼儿社会阅历。 活动预备： 1报纸、垃圾袋若干 2嬉戏用小道具，如绳子等 3家长带一些小零食与四周老人和孩子共享 活动过程： 一 驱车前往新城区绿地 1欣赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。 2沿途介绍新城区的建筑，欣赏新区风貌。 二 到达绿地 1 老师介绍： 重阳节，是一个欢快的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。 这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下很多诗篇。 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。 2幼儿为爷爷奶奶表演节目。 “在今日这个欢快的日子里，小伴侣特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏” 3 爷爷奶奶为大家表演节