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文档简介
1、青少年效力工程的谋划及执行热身:5他好、我是*,请问他是*谁认识的多分组:5问题什么是工程?工程与活动的有什么区别?工程的要素是什么?怎样谋划工程?怎样评价?青少年心思特征及常见问题11、12-17、18初中、高中青春期的剧变过渡性、闭锁性、社会性、动荡性心思与生理的矛盾性身体剧变 身体外形:身高、体重、第二性征 成人感、美感 内脏机能:心、肺、肌肉、脑和神经 有力量、成人感、不擅长控制、心情化、易疲劳 性成熟:猎奇心、新颖感、新心情和情感矛盾性 心思上的成人感与半成熟现状之间的矛盾; 心思断乳与精神依赖之间的矛盾; 心思闭锁性与开放性之间的矛盾; 成就感与波折感的交替心情特征两极化严重 外部
2、心情表现:剧烈与细腻、可变与固执、内向与外向 内心境感体验:坦率与、真实与虚伪、批判与抚慰 意志两极性 人际关系两极性 容易移情:多愁善感心思断乳与对抗 出现时机:断乳受阻、自主性受阻、人格展现、强加观念 代沟 逆反心思心态不平衡 旺盛与疲劳、高兴与苦楚、一定与否认、无私与利他、正义与说谎、外交与孤单、敏感与无情、知与行 一系列关于“我的问题开场反复萦绕于心,导致自我认识的第二次飞跃。 剧烈关注本人的外貌和体征 深切注重本人的学习才干和学业成果 非常关怀本人的人格特征和心情特征 把本人想像为“独特的自我,把周围人视为“假想的观众,过分夸张本人的感受和体验景象是带有剧烈客观颜色的自我中心倾向。
3、自我认识的开展人际关系的开展 一同伴关系 最要好的朋友普通只需一两个,而且是同性别。 选择朋友的规范包括:志趣一样;烦恼类似;性格相近;能相互了解。 二与父母关系的变化特点 看到父母也有很多缺陷,对父母的依赖减少,对抗性心情添加。 可以对父母的优缺陷进展全面的评价。 三与教师关系的变化特点 开场对教师评头论足。 对所喜欢的教师所讲授的科目,他们会努力地学习; 对本人不喜欢的教师所讲授的科目那么持排斥态度。容易出现的问题讨论分组心情情感问题关系问题亲子/朋辈自我管理/控制学习问题完好的工程谋划方案第三届中国公益慈悲工程大赛报名表创意类工程的定义总目的社会任务效力工程是由专业社会任务者主导,遵照社
4、会任务专业价值,运用社会任务专业方法,为满足特定效力对象的需求,在一定的时间内,运用一定的资源,按照预定的效力目的、效力内容和效力要求所实施的一项系统义务。 工程的特征:明确而详细的目的较明显的时间特征社会性的集体活动各种资源的发动和组合非反复性和系统性工程需求详细实施工程的要素1、时间:开场终了2、地点:在哪里做?3、人物:为谁做目的人群? 谁来做团队?4、事件:为什么工程内的活动/效力目的 做什么工程内的各种活动/效力 怎样做工程内的活动/效力的开支和阶段效力方案框架问题评价目的设计制定方案及预算资源方案控制与监察推行方案产出评检方案效果提问是最根本和重要的问题那是什么问题?what这问题
5、发生在哪里?where哪些人会受这问题影响?who这问题发生的什么时候?能否曾经终了?这问题蔓延/恶化引起社会人士关注度如何?识别问题任务表初期问题陈述较好的问题陈述提问的基本问题问题识别项目青少年抗逆力不足部分学校认为较差的学生在情绪管理、社交技能、解决问题、目标管理等方面存在不足那是什么问题青少年抗逆力不足发生在哪里学校、社区哪些人受影响朋辈、家长、教师问题什么时候发生的?在2008年进度社工已发现引起社会人士关注度?媒体?电台?自杀、早孕问题成因分析表、后果重要促成问题的要素 明确的问题 全面的问题范畴名义小组:6-10名,在一切问题中选取5项他以为是最重要和优先处理的自我管理才干差青少
6、年抗逆力缺乏处理问题才干不好社交技艺缺乏心情管理才干差朋辈的不良影响交友圈子太窄有受挫阅历内向、不愿交友相关资源/利益相关方分组讨论利益相关者是指那些能影响工程目的的实现或被企业目的的实现所影响的个人、群体、组织制定目的总目的的特点:提升青少年的抗逆力 理想性的 广泛的 难以衡量、观测可衡量的目的的特点:提高青少年心情管理才干 目的的制定要执行SMART原那么 详细明确的Specific; 可衡量的Measurable; 可到达的Attainable; 相关的Relevant; 明确的截至日期Time-based效果目的:工程期望对效力对象产生的影响过程目的:工程提供有关效力以达致效果目的Br
7、anching Tree目的树Vision愿景Mission使命Goal 1Goal 2Goal 3Goal 4 总目的Obj 1 Obj 4 效果目的Obj 2Obj 3Operational ObjOperational Obj 过程目的Operational ObjAction PlanAction PlanAction Plan 行动方案总目的效果目的过程目的提升学生的抗逆力效能感乐观感归属感在2021年6-9月开展提升心情管理的活动在2021年8-12月开展社交技艺培训课程在2021年7-8月开展亲子活动在2021年12月-2021年1月开展社区义工效力活动行动方案练习:打造一个具有
8、典范效应的工程效果目的: 充分合理的人力资源 良好的行政与后勤 关系及资源良好充分 效力继续推进 有品牌效应 良好的效力对象评价过程目的:制定方案原那么:目的下的活动主要的效力和非效力性的任务义务何时开场,估计完成时间由谁担任如何去做预算有上述问题产生方案内容的要求效率:资源投入与产出的比例效能:达致目的的程度可行性:方案能否完成重要性:能否是独一达致目的而必需推行的活动公平:能否公平的为有需求的人和群体提供效力附加效益:未在目的中,但能够产生的有利或不利影响行动方案表:以提示和监测活动能否执行时间规划表预算社区效力中心预算模版工程预算模版本卷须知: 以活动为中心设置预算科目 减少管理费用及人力资源本钱 减少固定资产购置 预算几乎必需执行 预算必需有月度/季度/半年度及年度控制风险管理工程/效力一定会胜利吗?2022/7/24缘由风险躲避方案处理方案一份完成的谋划案问题分析可运用的实际目的制定效力内容效力方案人员架构预算评价风险控制工程的S实际工程人员管理确立工程组的战略性方向带开工程平衡开展:洞悉特质、建立协作、培育人才凝聚组员,激发潜能:鼓励、公平、公开、倾听指点风格的建立 言行一致、以身作那么 谨慎运用权益和
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