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文档简介

1、第6课时 乘法交换律和乘法结合律JJ 四年级下册 理解乘法交换律和结合律的意义学习目标情境导入1、回忆已经学过的加法交换律和结合律，你 能用字母表示出来吗？a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) 2、对乘法来说，是不是也有类似的运算律呢？用计算器计算，并在圈里填上合适的符号。1探究点1 乘法交换律64532 3264520346 4620318053 53180=探索新知如果用a表示一个因数，b表示另一个因数，乘法交换律可以写成：ab=ba探索新知一共有多少箱饮料？2探究点2 乘法结合律探索新知（65）4=120（箱）6（54）=120（箱）（65）4=6（54）探索新知计算下面两组题

2、，说一说你发现了什么。（1）（364）25 （2）（285）636（425） 28（56）（364）25=36（425）（285）6=28（56）探索新知如果用a、b、c分别表示三个数，乘法结合律可以写成：（ab）c=a（bc）探索新知1在 里填上适当的数。(1) 24 18 (2) (1325)413( )(3) (26125) 26( 8)(4) 50307 ( 20)(307)182425481252050巩固练习2根据下面的算式写运算定律。(1) 9(184)(918)4 ( )(2) 49737349 ( )(3) abba ( )(4) 8(3x)x(83) ( )(5) 42386242(3862) ( )乘法结合律乘法交换律加法交换律乘法交换律和乘法结合律加法结合律巩固练习3判断。(1) 321267267321 ()(2) 2569425469，是运用了乘法交换律。()(3) (125a)8与1258a不一定相等。 ()(4) 854584 ()(5) 7212512589 ()巩固练习4连

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