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文档简介
1、临床医学八年制团队建设与管理课程顺利结束5月22日晚,为期两天的共计30学时的团队建设与管理课程在长沙国防科技大学圆满划下句号。本次课程针对我校第一临床医学院的临床医学八年制2009级学员,本次培训在我校选修课程团队建设与管理的基础上,根据临床医学八年制特点在原有课程基础上进行精简而成,由李春光老师担任主讲,整个培训围绕“如何建设一个高效优秀团队”这个主题,既有轻松愉快的破冰游戏又有热情激荡的激励环节,既有真诚付出的团队分享又有内心挣扎的自我反省,通过培训最终提高团队凝聚力,增强学员自信心,明确个人奋斗目标。课程分为5大部分,第一部分主题是“破冰,课程介绍,沟通”引导团队迅速进入课程设置的各种
2、情境游戏中,理解如何去进行有效,高效的沟通。第二部分主题是“合作、共赢”引导学员去信任团队,共同协作,达到双赢,甚至是多赢。第三部分主题是“信任”引导团队成员去支持团队中的其他人,高度凝聚团队意识。第四部分主题是“心灵之旅”通过对自我的反省,了解自我,明确自我,突破自我。第五部分的主题是“激励”用团队的力量去鼓舞每一个成员,提高自我认同,增强自信心,为下一步的人生目标做好心理建设。每一节课课前,老师会大声说“大家好”,于是所有同学高声喊“南方医科大学好,南方医院好,耶!”别开生面的“自我介绍”游戏,每个人自我介绍的方式是将自己形容成一个名人,一个物品或者是任何名词,但是不允许是自己的姓名。用尽全力的“扳手腕”游戏,在情景游戏中去理解沟通的方法。户外活动前的按摩放松支持拍档去走一段危险的旅程,旅程中用自己的全力去确保拍档的安全。挑战自我的“信任背摔”,在集体的温暖臂弯中感受来自团队的支持。队员用相互拥抱的方式鼓
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