第5课罗马城邦和罗马帝国

1、第二单元古代欧洲文明第5课罗马城邦和罗马帝国思维导学合作探究“条条大路通罗马。”这句谚语对今天的你有什么启示？答案：谚语可以有多种说法，我们可以说对每个人成功的道路不是惟一的，“三百六十行，行行出状元”，也可以说学习知识要学会全面的学习，学会灵活多变的学习方法等。即时训练1雕塑是一个城市的名片，可以反映一个城市的历史与文化。如图的这个雕塑，和一个国家的起源有关，这个国家是()A罗马 B迦太基 C斯巴达 D雅典2古罗马国家由位于意大利台伯河畔罗马城发展而来。罗马共和国时期没有君主，国家的最高官职是()A元老 B元帅 C执政官 D元首AC即时训练3罗马共和国的历史充满血与火的斗争。使罗马共和国取得

2、了地中海西部霸权的历史事件是()A意大利半岛的统一 B布匿战争 C斯巴达克起义 D凯撒成为独裁者B即时训练4如图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中处应填写的是()A罗马共和国 B罗马帝国 C西罗马帝国 D拜占庭帝国A即时训练5“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是()A罗马帝国与亚历山大帝国同时建立 B亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国C亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国 D罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海D课后作业1公元前509年罗马建立共和国，这个时间大致位于年代标尺中的()Aa Bb Cc DdB

3、课后作业2如图反映的古代文明是()A古巴比伦 B古印度 C亚历山大帝国 D古罗马D课后作业3古罗马不仅通过对外扩张，从台伯河畔的一个小邦滚雪球般地膨胀为地跨三洲的超级帝国，而且以务实的精神创造出一整套治理国家的经验，特别是法律方面有突出建树，编制出古代世界最完备的法律体系，其历史影响至今仍清晰可辨。对上述说法的理解，不正确的是()A古罗马是地跨欧、亚、非三洲的大帝国 B罗马创造出世界上最完备的治理国家经验C罗马法是古代世界最完备的法律体系 D罗马法的历史影响一直延续至今B课后作业4某小组整理笔记时，整理出“征服意大利半岛”“布匿战争”“称霸地中海地区”“恺撒夺取政权”这些关键词，他们可能学习的

4、主题是()A两河流域古老文明的兴起 B雅典的奴隶制民主政治C希腊文明的繁荣 D罗马共和国的统治5西方有谚语“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒”，其中“凯撒”是()A雅典将军 B古罗马执政官 C意大利旅行家 D基督教神职人员DB课后作业6不同地区文明的交往方式主要分为两种：暴力冲突与和平交往。 下列属于通过征战建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国是()亚历山大帝国罗马帝国古代埃及古代希腊A B C D7屋大维已经是终身执政官和最高统帅了，后来元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。从此，元首和执政官合二为一，帝国就此建立。该事件发生在()A公元一世纪后期 B公元一世纪前期 C公元前一世纪前期 D公元前

5、一世纪后期BD课后作业8古罗马居民阿泰罗约翰出生在帝国建立前6年，在他晚年根据自己亲身经历所写的回忆录中可能出现的是()A参加斯巴达克起义 B参与屋大维夺取政权，建立帝国C参与镇压基督教派 D作为罗马使臣来到中国B课后作业9我校历史兴趣小组在研究某一历史课题时，涉及到“布匿战争”“执行官为最高官职”“奴隶制盛行”等关键词，从而可知他们研究的历史课题是()A中古时期的欧洲 B罗马共和国的发展C西方文明的摇篮 D亚非上古文明的灿烂辉煌B课后作业10地中海是世界上最大的陆间海，是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三洲的重要水域。在历史上，这里曾是下列哪一国家的内湖()A波斯帝国 B罗马帝国 C亚历山大帝国

6、 D拜占廷帝国C课后作业11阅读下列材料，回答问题。材料一古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利法是最高的理性法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。材料二罗马十二铜表法规定：“树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树阴不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理。在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害的罚金。”课后作业材料三对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容。它制定了解决各类债务纠纷时适应的条款，而且

7、特别明晰地规定了契约的各种形式，以及契约双方的权利和义务。材料四罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如法国民法典德国民法典等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。 历史必修政治文明历程课后作业(1)据材料一，归纳罗马法包含的基本原则。答案：平等；人权；理性；法律至上；正义。(2)根据材料二，概括十二铜表法的特点。答案：条文内容明晰；具有较强的可操作性；保留了大量落后的习俗。课后作业(3)根据材料三并结合所学说明“对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容”的原因。答案：罗马商品经济迅速发展，经济问