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1、加法和减法的练习课人教版小学一年级数学下册四川省梓潼县黎雅小学 杨成和35+3=想:5+3=830+8=383835-3=想:5-3=230+2=3232 这两道题在口算时有什么相同的地方和 不同的地方?对比练习(一)235+20=35-20=想:30+20=5050+5=5555想:30-20=1010+5=1515 这两道题在口算时有什么相同的地方和 不同的地方?对比练习(二)336+8=36-8=想:想:6+8=1430+14=444416-8=820+8=2828 这两道题在口算时有什么相同的地方和 不同的地方?对比练习(三)4课堂小结 在口算时,关键要弄清楚是两位数加(减)一位数还是
2、两位数加(减)整十数。如果是两位数加(减)一位数,都是先算个位,是加法就把个位上的数相加,是减法就个位上的数相减,如不够减就要向十位借作十,加上个位上数再减,把算出来的得数再和十位上的几十想加就算出了这道题的答案了;如果是两位数加(减)整十数,就先几十加(减)几十,再用算出的得数加上没算的数就是这道题的答案了。5 40+23 = 56-3= 43+20= 68-50 = 42+23 = 62 +30= 33+7= 57+ 5 = 18 +9= 65+ 8= 46+ 9 = 78+6= 口算(一)635363186592406227735584650+30=85-20=21- 9=53-7=42+40=32+5=28+6=60-20=49- 4=46+7=口算(二)806512468237344045537 93+5 93+6 93-6 93-
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