2021-2022学年安徽省蚌埠市八年级下册期末物理模拟试题（含解析）

1、请不要在装订线内答题外装订线试卷第 =page 8 8页，共 =sectionpages 9 9页第PAGE 页码9页/总NUMPAGES 总页数20页2021-2022学年安徽省蚌埠市八年级下册期末物理模拟试题题号一二三四五总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、单选题1如图是用弹簧测力计测量物体的重力。下列有关此现象的描述正确的是（）A使弹簧测力计中弹簧伸长的力是物体的重力B图中物体的重力大小是4.3NC使弹簧测力计中弹簧伸长的力与物体的重力是相互作用力D物体所受的重力与弹簧测力计对物体的拉力是平衡力2如图所示是我国古代运送巨木

2、的劳动情景示意图。他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其移动到其他地方。关于此情景中涉及物理知识应用说法错误的是（）A此情景中的横杆是省力杠杆B支架下面的石块是为了增大摩擦C巨木下面垫上圆木是为了减小摩擦D调整支架的位置可以达到更省力3如图所示，小明猛然抽出水杯下的纸条，水杯仍然稳稳的静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）A水杯静止是因为水杯受到惯性作用B这一现象是因为水杯具有惯性而纸条没有惯性C水杯没动说明力不是改变物体运动状态的原因D在水杯中加水这个实验会更好完成，说明质量越大惯性越大4关于运动和力的关系，下列说法正确的是（）A物体受平衡力作用时，一定处于静止状态

3、B只要有力作用在物体上，物体一定会运动C静止的物体受到的合力一定为零D运动和力的关系最早是由牛顿提出并通过实验验证的5下列关于压强的理解错误的是（）A引入压强的概念是用来表示压力的作用效果B压力越大压强就越大C压强的计算式是普适式，可以计算所有的压强与压力及受力面积的关系D压强的计算式p=gh是推导式，一般用来计算液体压强或一定条件下的固体压强6下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是A 纸片托住水B 橡皮膜外凸CU型管中液平D 手指夹住铅笔两端7两个相同的量筒内装有甲、乙不同的液体，将同一支密度计分别放入两液体中，静止后液平如图所示。下列说法正确的是（）A密度计在甲液体中所受的浮力大于在乙液

4、体中所受浮力B密度计在甲液体中所受的浮力小于在乙液体中所受浮力C甲液体的密度比乙液体的密度小D甲液体的密度比乙液体的密度大8下列关于简单机械的说法中正确的是（）A使用杠杆，就是为了省力B吃饭时，筷子是个省力杠杆C使用滑轮组提升物体，一定省力，也一定能省功D盘山公路可以看成简单机械斜面，起到省力的作用9关于功、功率和机械效率说法正确的（）A有力作用在物体上，力就一定做功B功率越大，做功就越多C功率越大，做功就越快D功率越大，机械效率越高10下列关于能的说法正确的是（）A如图所示小球被压缩的弹簧弹起时，不计空气阻力小球的机械能守恒B物体具有的能越大对外做的功越多C树上静止的苹果它没有做功，它不具有

5、机械能D小明在荡秋千时，在上升阶段动能转化为重力势能评卷人得分二、填空题11指出下列物体所具有的机械能形式：（1）水平路面上飞驰的小汽车具有_；（2）玩具车里卷紧的发条具有_。12如图所示为某中学足球赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的_；同时脚感觉到疼，说明力的作用是_的。13如图所示，某同学用5N的握力竖直拿起10N的杯子，则杯子所受的摩擦力大小是_，若手的握力变为8N，则摩擦力大小_。（选填“变大”、“变小”或“不变”）142021年5月15日，中国“祝融号”火星车在火星乌托邦平原南部预选着陆区着陆，“祝融号”火星车的质量达到240kg，火星车车轮与地面的接触总面积为300c

6、m2，已知火星上的重力系数为（重力与质量的比）4N/kg，则静止时“祝融号”火星车对火星表面产生的压强为_。15如图所示，沿纸条上方吹气，因为_，纸条会向上飘。16如图所示，在每周一学校的升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，国旗就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个定滑轮，使用该滑轮的好处是_。其实质是_杠杆。17利用如图所示的滑轮组沿水平地面拉动物体A，使重为300N的物体A沿水平地面向右匀速移动了20cm，若物体A所受水平地面的摩擦力为60N，所用拉力F的大小为25N，则在上述过程中，所用的滑轮组的机械效率为_。18如图所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变_来实现的；潜水艇在上浮过程中，未

7、露出水面之前，所受的浮力将 _（选填“变大”、“变小”或不变）19如图所示，小明用沿斜面向上的力F，把一个重为G的木箱沿斜面匀速拉到斜面顶端，斜面长为s，高为h，此过程中木箱受到的摩擦力为_（用字母表示）。评卷人得分三、作图题20如图所示，用绳子将小球静止在竖直墙壁上，请在图中以小球为研究对象，画出小球所受弹力的示意图。评卷人得分四、实验题21在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，李明同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响滑动摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；王健同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出影响“滑动摩擦力大小的因素可能与接触

8、面的粗糙程度有关”的猜想。下图是验证他们猜想的实验装置图。（1）李明和王健同学在实验中都应当使木块做缓慢匀速直线运动，其实验原理是_；（2）王健同学为了完成他自己的探究，应按_两图进行；（3）李明选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据，请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小F之间的关系图像；_压力F/N1.01.52.02.53.0摩擦力f/N0.40.60.81.01.2（4）根据图像可以得出f与压力F的定量关系式是_。22如图甲所示，利用U形管压强计来探究液体内部的压强大小与什么因素有关。请你完成下列问题：（1）图甲所示的压强计是通过U形管中两侧液柱的高

9、度差来反映_；（2）如图乙和图丙所示，将该装置的探头分别放入水和盐水中相同深度的位置，比较围乙和图丙（其中h1h2），可以初步得出的实验结论是：_。23某小组探究“杠杆平衡条件”。（1）当杠杆静止在如图甲所示位置时，处于_（选填“平衡”或“不平衡”）状态。此时调节两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了_；（2）实验中改变钩码位置和个数，一般要做三次，其目的是_；（3）如图乙所示，弹簧测力计在C处竖直向上拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，这样做的目的是_。评卷人得分五、计算题24如图所示，用力F将重为1.5N的正方体物块压入盛满水的溢水杯中，刚好浸没时溢出了200g的水。已知溢水

10、杯中水的深度为20cm。求：（1）求物体所受的浮力；（2）压力F的大小；（3）溢水杯底部所受到的液体压强。25小华将重为40N的铅球从光滑的斜面顶端由静止开始下滑，进入水平地面。已知斜面长L为40cm，与水平面成30角。经过2s铅球运动了一段距离静止下来，铅球在水平地面上所受的摩擦力为重力的0.1倍。那么：（1）求铅球的重力所做的功。（2）已知铅球重力做的功与铅球在水平地面上克服摩擦力做的功相等，求铅球在水平地面上运动的距离s及克服摩擦力做功的平均功率。26如图甲所示，AB是一根质地均匀的木棒，重为10N，长为20cm，将A端固定，在B点施加竖直向上的力F，使其水平静止。则：（1）画出F的力臂

11、；（2）求F的大小；（3）若在AB的重心所在点O处挂一个重为20N的重物G，拉力大小变为F木棒仍然水平静止（如图乙所示）。求F的大小；（4）小明想到杠杆也是一种简单机械，可用乙丙两种方式提升重物G。若乙丙两种方式提升同一重物，机械效率分别为1和2，不计摩擦，请从功的角度分析1和2的大小关系。答案第 = page 10 10页，共 = sectionpages 10 10页答案第 = page 9 9页，共 = sectionpages 10 10页答案：1D【详解】A使测力计内弹簧伸长的力是物体对弹簧的拉力，故A错误；B弹簧测力计上1N之间有5个小格，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，所以物重

12、为4.6N，故B错误；C使弹簧测力计中弹簧伸长的力与物体的重力方向相同，不是相互作用力，故C错误；D物体所受的重力与弹簧测力计对物体的拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确。故选D。2B【详解】A由图可知，横杆的动力臂大于阻力臂，因此横杆是省力杠杆，故A正确，不符合题意；B支架下面的石块是为了增大受力面积，减小压强，故B错误，符合题意；C巨木下面垫上圆木，滑动变滚动，减小摩擦，故C正确，不符合题意；D调整支架的位置，可以改变动力臂的长度，如果动力臂比阻力臂更大，那么更省力，故D正确，不符合题意。故选B。3D【详解】A水杯静止是因为水杯具有惯性，要保持

13、原来的运动状态，但不是受到惯性作用，惯性不是力，故A错误；B一切物体都有惯性，水杯和纸条都具有惯性，故B错误；C力是改变物体运动状态的原因，水杯没动是因为水杯具有惯性，要保持原来的运动状态，故C错误；D在水杯中加水，质量增加，惯性增大，水杯保持静止状态的本领更强，这个实验会更好完成，故D正确。故选D。4C【详解】A物体受平衡力作用时，可能静止，也可能做匀速直线运动，故A错误；B物体受到平衡力的作用，可能处于静止状态，故B错误；C静止的物体，运动状态不变，所受合力为0，故C正确；D运动和力的关系是牛顿在总结伽利略等科学家的经验后总结得出的，故D错误。故选C。5B【详解】A压强是表示压力作用效果的

14、物理量，故A正确，不符合题意；B压强的大小与压力大小、受力面积的大小有关，只根据压力大小无法判定压强的大小，故B错误，符合题意；C物体单位面积上受到的压力叫压强，压强在数值上等于物体单位面积上受到的压力，即，该公式可以计算所有的压强与压力及受力面积的关系，故C正确，不符合题意；D对于直柱形物体来说该式子一般用来计算液体压强或一定条件下的固体压强，故D正确，不符合题意。故选B。6A【详解】A盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出，是因为大气压支持着杯中的水不会流出来，故A符合题意；B橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力，说明液体对容器底部有压强，不能够证明大气压的存在，故B

15、不符合题意；C上端开口、下部连通的容器称为连通器，在液体不流动时，液面总是相平的，不能够证明大气压的存在，故C不符合题意；D图中，手指同时压铅笔两端，由于物体间力的作用是相互的，所以左手和右手受到的压力相同，由于右手的受力面积小，铅笔对右手的压强大，所以右手感到疼，不能够证明大气压的存在，故D不符合题意。故选A。7C【详解】AB同一支密度计漂浮在甲乙液体中，浮力都等于其自身重力，所以浮力相等，故AB错误；CD根据，密度计在甲乙液体中受到的浮力相等，在甲中排开的液体的体积比较大，因此甲液体的密度较小，故C正确，D错误。故选C。8D【详解】A使用杠杆，有的是为了省力，有的是为了省距离，例如使用镊子

16、是为了省距离，故A错误；B筷子在使用时动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆，故B错误；C使用任何机械都不能省功，所以使用滑轮组提升物体，不能省功，故C错误；D盘山公路可以看成斜面，使用斜面可以省力，故D正确。故选D。9C【详解】A有力作用在物体上，物体在力的方向上没有通过一定的距离，力不会对物体做功，故A错误；B由W=Pt可知，功率越大，时间未知，做功不一定越多，故B错误；C功率表示做功快慢的物理量，功率越大，做功就越快，故C正确；D机械效率是有用功与总功的比值，功率表示做功快慢的物理量，两者没有联系，因此功率越大，机械效率不一定越高，故D错误。故选C。10D【详解】A小球被压缩的弹簧弹起时，不计

17、空气阻力，弹簧对小球做功，弹簧的弹性势能转化为小球的机械能，所以小球的机械能不守恒，故A错误；B物体能量越大，它可能没做功，例如，静止在高处的石块可以做功，但还未做功，故B错误；C树上静止的苹果它没有做功，由于苹果具有一定的质量和高度，所以苹果具有重力势能，具有机械能，故C错误；D小明在荡秋千时，在上升阶段，质量不变，速度变小，动能变小，高度变大，重力势能变大，是动能转化为重力势能，故D正确。故选D。11 动能 弹性势能【详解】1 水平路面上飞驰的小汽车没有被举高和发生弹性形变，不具有重力势能和弹性势能；由于运动而具有动能。2 玩具车里卷紧的发条由于发生了弹性形变，所以具有了弹性势能。12 运

18、动状态 相互【详解】12脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的运动状态；脚对球施加力的作用，脚会感觉到痛，说明物体间力的作用是相互的。13 10N 不变【详解】1手握住10N重的杯子静止在空中，杯子在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等，所以杯子受到的摩擦力f=G=10N2若使手的握力增大到8N，杯子还静止在手里，杯子在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等，所以杯子受到的摩擦力不变。143.2104Pa【详解】1由可知在火星上“祝融号”火星车的重力为静止时“祝融号”对火星表面的压力大小等于重力大小，即 静止时“祝融号”火星

19、车对火星表面产生的压强15纸条上方空气的流速大压强小，下方压强大于上方压强【详解】根据流体压强与流速的关系，流速越大的地方压强越小，故在纸片上方吹气，此时上方的空气流速较快，上方压强小于纸片下方的压强，由此产生一个向上的升力，故可以发现纸片上飘。16 改变力的方向 等臂【详解】12旗杆顶部有一个定滑轮，定滑轮实质上是一等臂杠杆，它的特点是：只能改变力的方向，而不省力。1780%【详解】从题意可知滑轮组的承重绳股数为，故A物体沿着水平面移动绳子自由端移动距离为滑轮组机械效率为18 自身重力 不变【详解】潜水艇通过水仓进水和排水来改变自身重力，从而控制自身的浮沉；因潜水艇的体积不会改变，故潜水艇在

20、水中任意深度中排开水的体积都不变，故所受浮力不变19【详解】有用功W有=Gh拉力做的总功W总=Fs额外功W额=W总-W有=Fs-Gh摩擦力的大小20【详解】用绳子将小球静止在竖直墙壁上，小球受到的弹力一个是绳子对小球的拉力，方向沿绳子向上；另一个是墙壁对小球的支持力，垂直于墙壁向右，作用点都画在小球的重心上，如图所示：21 二力平衡 甲、丙 【详解】（1）1实验过程中，弹簧测力计显示拉力大小，要使摩擦力等于拉力，摩擦力和拉力必须是一对平衡力，则实验时必须使木块做匀速直线运动。（2）2要验证摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，应控制压力相同而接触面的粗糙程度不同，所以可以采用甲、丙所示实验进行验

21、证。（3）3根据表格中数据进行描点，并用平滑的曲线连接起来，得到摩擦力与压力关系图象，如图所示：（4）4 由图象可知，摩擦力f与压力F大小关系是一条上升的直线，因此可以得出：在接触面粗糙程度一定的情况下，摩擦力与压力成正比。因 可以得出f与F的关系是22 探头处的压强大小 在深度相同的条件下，液体的密度越大，压强越大【详解】1探头与U型管一端连通，U型管一端和空气连通，当探头放在空气中，U型管两侧压强相等，U型管中液柱高度相等。把探头放在水中，探头处压强等于液体压强和气体压强之和，所以大于U型管另一端的压强，U型管中液柱将向右流动，U型管中右边液柱比左边高，探头处压强越大，U型管中左右两边液柱高度差越大。2图乙和图丙所示，丙中U型管液柱高度差比乙中U型管液柱高度差大，说明丙中探头处液体压强大于乙中探头处液体压强，探头所处深度相同，丙中盐水密度大于乙中水的密度，所以可以得出结论：在深度相同的条件下，液体的密度越大，压强越大。23 平衡 消除杠杆自身重力对实验的影响 测出多组实验数据，得出普遍结论 使力臂在杠杆上，便于测量力臂【详解】（1）12杠杆在动力和阻力的作用下能够保持静止，此时就说杠杆处于平衡状态，当杠杆静止在所示位置，因此此时杠杆平衡。调节两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，是为了消除杠杆自身的重力对实验结果的影响。（2）3实验中多次改变钩码位置和个