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文档简介

1、河中石兽复习检测卷文学常识填空:河中石兽选自 ,它以记述、为主,是以形式写成的 小说。作者,字一是_ (朝代)人,由他主持编写的被誉为文化史上的“万里长城”。因其“,授之以政无不达”,故卒后谥号文达 ,乡里世称文达公。二给加横线字注音。河干()棹小舟()曳铁钯()()湮()欤()啮()溯流()臆断()圮于河() 木柿()三?字义1.解释加横线字词。曳铁钯()圮于河()阅十余岁( )并沉焉()棹数小舟()是非木柿()湮于沙上( )遂()不亦颠乎()啮沙()然则()据理臆断()但知其一()竟不可得()暴涨()临河干()()固颠()溯流()如其言()尔辈不能f究物理()( ) TOC o 1-5 h

2、 z 下列句中加横线字的解释,不正确的一项是()山门圮于河(倒塌)B.棹数小舟(划船)C、不亦颠乎(颠倒,即本末倒置)D.遂反溯流逆上矣(逆水流而上)下列句子中加横线的词的意义和用法都相同的一项是()是非木柿;问今是何世 B ?岂能为暴涨携之去士卒多为用者C. 一老河兵闻之;当求之于上流 D ?山门圮于河;或重于泰山,或轻于鸿毛理解下列句子中“为”的不同含义:岂能为暴涨携之去?()(2)必于石下迎水处啮沙为坎穴()(3)众服为确论。()(4)橘生于淮南则为橘()四?古今异义1?阅十余岁古义:今义:2.求石兽于水中古义:今义:3.尔辈不能究物理古义:今义:4.是非木柿古义:今义:五.通假字求之下

3、流,固颠?通()六?翻译用现代汉语翻译下列语句尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?翻译:必于石下迎水处啮沙为坎穴。翻译(3)转转不已,遂反溯流逆上矣翻译:(4)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?翻译:2、对下列句子翻译不当的一项是()寻十余里,无迹。(寻找了十多里,也没有石兽的踪迹。)众服为确论。(众人佩服他的话,认为是正确的判断。)如其言,果得于数里外。(按照老水手的说法去找,果然找到石兽在几里外的上游。)竟不可得。(居然没有找到。)七、阅读理解全文后填空。对于河中石兽的位置,寺僧判断其在 ,依据是 ;讲学家判断其在 ,理由是 ;老水兵则判断其在,是因为。用自己的

4、话写出下列代词指代的内容一老河兵闻之,又笑曰“之”指代 求之下流,固颠;求 之地中,不更颠乎?“之”指代 (3 )至石之半“之”指代 讲学家和老河兵都说到了 “石性坚重,沙性松浮”,但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是(A、尔辈不能究物理;B、是非木柿,岂能为暴涨携之去?C、湮于沙上,渐沉渐深耳; D沿河求之,不亦颠乎?);老河兵的最终结论则为 A、水不能冲石;B、再转不已,遂反溯流逆上矣;C、求之下流,固颠; D石必倒掷坎穴 中)4、 下列叙述不符合原文意思的一项是()A、一种见解是从石性和沙性角度作分析,认为应在石兽落水处寻找石兽。B、一种见解是从水暴涨

5、冲击石兽而走作分析,认为应该到河的下游去寻找石兽。C、一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析,认为应到兽落水的上游去寻石兽。D三种见解都是正确的,只不过实践更重要。5、这个故事说明了一个什么道理?找出文中说明这个道理的原句。道理: 句子: 八?拓展阅读(一)阅读下面的文言文,完成1 3题。人有负盐负薪者,同释重担,息于树阴。少时,且行,争一羊皮,各言藉背 久未果,遂讼于官。惠遣争者出,顾州纲纪曰:“以此羊皮可拷知主乎? 羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实矣。”使争者视之,负薪注:藉背:藉是坐卧之用;背是披背之用。意思是经常使用之物。 北魏太武帝时任 雍州刺史。州纲纪:州府的主簿。

6、?下列加点词与“人有负盐负薪者”的“负”意思不相同的一项是()。A.负箧曳履行深山巨谷中 B.至于负者歌于途,行者 ?休?于树C.负势竟上,互相轩邈 D.命夸娥氏二子负二山?用现代汉语翻译下面句子。”群下咸无者乃伏而就罪之物。应者。惠令人置惠:李惠,(1)译文:(2)译文:同释重担,息于树阴。顾州纲纪曰:“以此羊皮可拷知主乎?”3 ?文中的故事给了我们哪两点启示?答:二)刘羽冲偶得兵书刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角,全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列干州官。州官也自语曰:“古人岂欺我哉 !”如是日千百遍,惟此六字。不久,发

7、病死。好事,使试于一村。沟洫甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼恒独步庭阶,摇首由是抑郁不自得后,风清月白之夕,每见其魂在墓前松柏下,摇首独步。倾耳听之,所诵仍此六字也。或笑之,则歘隐。次日伺之,复然。 泥古者愚,何愚乃至是欤?何文勤公尝教旳曰:“满腹皆书能害事,腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱,而不执旧谱;国医不泥古方,而不离古方。故曰:神而明之,存乎其人。又曰: 能与人规矩,不能使人巧。选自纪旳阅微草堂笔记 )自谓可将十万(率领、带领)墨子闻之,起于鲁f列句子中加横线的词解释错误的一项是聚会、会合). 沟洫甫成C. 人几为鱼(几乎)F列句子中加点的词意思相同的两项是(域民不以封疆之界自练乡

8、兵与之角士卒多为用者B. 几为所擒C. 使试于一村如是日千百遍,惟此六字xu)火光一现的样子用现代汉语写出下列句子的意思【注释】经年:一年左右。干:求见。沟洫:沟渠。歘( 自谓可使千里成沃壤。泥古者愚,何愚乃至是欤 ?古人欺骗刘羽冲了吗?根据文意,用自己的话简要回答。文后所引何文勤的“国弈不 费旧谱,而不执旧谱; 国医不泥古方,而不离古方”的议论,给我们的启示是什么?一、 1、 阅微草堂笔记、狐鬼故事、奇特见闻、笔记、志怪、纪旳、晓岚、清代、四库全书、敏而好学可为文(本题要认真审题,注意意义和用法两项都要相同,A项第一个“是”意为:这;第二个表判断; B 项两个都是“被”之意; C 项第一个为

9、代词,代这件事;第二个代词,代石兽; D 项第一个意为:在;第二个意为:比。只有 B 符合。) 4.被、成为、认为、是 1.阅:古义:经历。今义:阅读 2.求:古义:寻找。今义:请求、要求、追求3. 物理:古义:客观事 物的道理,规律。今义:一种学科。物理学。4.是:代词,此,这。今义:判断词是“颠”通“癫”,“疯狂”六.2. ? B 1.下游;顺流下矣;湮于沙中;石性坚重,沙性松浮;上游;盖石性坚重,沙性松浮遂反溯流逆上 矣。(意近即可)2、指讲学家所说的话代石兽(3)的3、CB 4、D(一) 1、C2、( 1)(两个人)一起放下沉重的担子,在树荫下休息。(2)例一:(李惠)回头对州府的主簿说:“凭借这张羊皮并敲打它能够得知它的主人吗?”例二:(李惠)回头对州纲纪说:“用这张羊皮(作为物证),拷打它,能查出它的主人吗?”3、 不贪图不义之财。为人要诚实。多思考,多观察,用智慧解决问题。谎言终究会被揭穿(纸包 不住火)。多积累生活常识和经验。事实胜于雄辩(二) .1、B 2、BD 3、刘羽冲

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