版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高中常见实词160个【学习目标】1、巩固高中常见文言实词的意义和用法;补充掌握其他意义和用法。2、举一反三,提高词义推断能力。【学习重难点】 牢固掌握高中常见文言实词的意义和用法。学案一.【高中常见实词120】【学习目标】1、巩固高中常见文言实词(哀、爱、安、按、案、拔、白、败、拜、报、暴、备、被、倍、悲、北、背、奔、本、彼)的意义和用法;补充掌握其他常见意义和用法。2、举一反三,提高词义推断能力。【学习重难点】 牢固掌握这20个高中常见文言实词的意义和用法。【知识点归类】1、哀:哀吾生之须臾,羡长江之无穷 ( 哀叹)秦不哀吾丧,而伐吾同姓 ( 为哀伤 )君将哀而生之乎 ( 同情,怜悯 )2、
2、爱: 秦爱纷奢,人亦念其家 ( 喜欢,喜爱) 爱剑伪心,廉者不为也 ( 爱惜,顾惜 ) 不爱珍器重宝肥饶之地 ( 吝惜 )3、安: 予出官二年,恬然自安 ( 安适,安逸 ) 将有作,则思知止以安人 ( 使安 ) 固一世之雄也,而今安在哉? ( 哪里 ) 安见方六七十如五六十而非邦也者?( 怎么 ) 时时为安慰,久久莫相忘 ( 安慰 )4、按: 项王按剑而跽曰 ( 用手压或摁 )既而以吴民之乱请于朝,按诛五人( 考察,查究 )若街亭有兵把守,即当按兵不行 ( 压抑,止住 )5、案:每移案,顾视无可置者 ( 几案,短长桌 )召有司案图 ( 通“按”,考察,察看 )这么说来,却怎么了解此案( 案件
3、)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 ( 文书,案卷 )6、拔:天姥连天向天横,势拔五岳掩赤诚( 超越,超过 )其后秦伐赵,拔石城 ( 攻下 )过蒙拔擢,宠命优渥 ( 提拔 )项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞 ( 拔出 )7、白:相与枕藉乎舟中,不知东方之既白 ( 天亮 )吾本寒家,世以清白相承 ( 清楚 )律知武终不可胁,白单于 ( 告诉,禀告 )8、败:于败堵丛草处,探石发穴 ( 破败,破旧 )小人多欲则多求妄用,败家丧身 ( 使败落 )然而成败异变,功业相反也 ( 失败 )夏四月辛巳,败秦师于殽 ( 打败 ) 其所以摧败零落者,乃其一气之余烈(凋残,衰落) 9、拜:问者爇香于鼎,再拜成妻纳钱案上,焚
4、拜如前人 (表示恭敬的一种礼节)若从君惠而免之,三年将拜君赐 (拜谢 )侯太公、太母起居,拜夫人于堂上( 拜见,拜会 )拜为上卿,以勇气闻于诸侯 ( 授予官职 )于是辞相印不拜 ( 接受官职 )10、报: 至军中,具以沛公言报项王 ( 报告,告诉 ) 计未定,求人可使报秦者,未得 ( 回答,答复 ) 胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨( 报复) 老母已死,虽欲报恩将安归 ( 报答) 孟尝高洁,空余报国之情 ( 报效 )11、暴: 屡撩之,虫暴怒 ( 突然 ) 虽有槁暴,不复挺者 ( 同“曝”,晒 ) 我有亲父兄,性行暴如雷 ( 暴躁 )暴秦之欲无厌 ( 凶恶,残酷 )暴霜露,斩荆棘,以有尺寸
5、之地 ( 暴露,显露)12、备: 而神明自得,圣心备焉 ( 具备 ) 行则备一夕之卫 ( 防备 )前人之述备矣 ( 完备 )急应河阳役,犹得备晨炊 ( 准备 )13、被:久之,闻左公被炮烙,旦夕且死 。( 遭受,蒙受 )同是被逼迫,君尔妾亦然。 ( 表示被动 )公虽自信清约,外人颇有公孙布被之讥。 ( 被子)未几,成归,闻妻言,如被冰雪。 ( 覆盖 )操吴戈兮被犀甲(同“披”,穿)14、倍:尝以十倍之地,百万之师,叩关而攻秦 ( 加倍 )愿伯具言臣之不敢倍德也 ( 同“背”,违背 )15、悲:夜则鱼龙悲啸于其下 ( 哀痛,伤心 )谓沛公兄曰:“游子悲故乡。” ( 眷顾 )将藏之于家,使来者读之
6、,悲予志焉( 思念,同情 )16、北:将军战河北,臣战河南 ( 北方 )意北亦尚可以口舌动也 ( 特指元军 )骊山北构而西折,直走咸阳 ( 向北,在北面 )秦有余力而制其弊,追亡逐北 ( 败逃,败逃的人 )食人炊骨,士无反北之心 ( 相背,背叛 )17、背:令二人蹲踞而背倚之 ( 用背脊 )草屦,背筐,手长鑱 ( 背上背着 )言沛公不敢背项王也 ( 背离,背叛 )生孩六月,慈父见背 ( 离开 )因使人背而诵之,不失一字 ( 背诵 )18、奔:江出西陵,始得平地,其流奔放肆大 ( 奔腾 )至京口,得间奔真州 ( 逃亡 )屠乃奔倚其下,弛担持刀 (快跑 )19、本:臣闻求木之长者,必固其根本 (
7、草木的根或茎 )予本非文人画士,甘受诟厉 ( 本来,原来 )有本者如是,是之取尔 ( 本源,来源 )抑本其成败之迹,而皆自于人欤 ( 探求,考察 )今存其本不忍废,道中手自钞录 ( 底稿) = 6 * GB3 今背本而趋末,食者甚众( 事物的根基或主体 )20、彼:盈虚者如彼,而卒莫消长也 ( 指示代词,那 )彼与彼年相若也,道相似也 ( 他,他们 )知彼知己,百战不殆 ( 别人,对方 )【拓展训练】吾小人辍飧饔以劳吏,且不得暇,又何以藩吾生而安吾性耶? ( 使安定 )若爱重伤,则如勿伤;爱其二毛,则如服焉(同情 )礼义不加于国,则功名不白 ( 显著 )莫等闲,白了少年头 ( 使白 )背盟败约
8、以自相屠灭(毁坏、破坏 )山中有白额虎,并皆暴犯百姓(欺凌,损害 )暴殄天物 (损害,糟蹋 )备他盗之出入与非常也 ( 防备 )上于盆而养之,蟹白栗黄,备极护爱 (周到 )今殴民而归之农,皆著于本( 古代指农业生产 )焉用亡郑而倍邻( 增加 )二年冬,幸大雪逾岭,被南越数州 ( 覆盖 )夫人有恩而背之,不祥莫大焉 ( 背叛)自言本是京城女 ( 原本,本来 )不敢于鸿前仰视,举案齐眉 (有短脚盛食物的木托盘 ) 学案二.【高中常见实词2140】【学习目标】1、巩固高中常见文言实词(逼、辟、蔽、毕、便、遍、表、并、伯、薄、泊、博、步、裁、苍、操、草、策、曾、差)的意义和用法;补充掌握其他常见意义和
9、用法。2、举一反三,提高词义推断能力。【学习重难点】 牢固掌握这20个高中常见文言实词的意义和用法。【知识点归类】27、表无人信高洁,谁为表寸心(表明,表白)臣具以表闻,辞不就职(给皇帝的奏章)荆人不知,循表而夜涉(标记)山河表里通关路(外面,与“里”相对) = 5 * GB3 廉者,民之表也(表率) = 6 * GB3 刻石表功兮炜煌煌(表彰)28、并吾与汝并肩携手,低低切切(并行,并列)并吞八荒之心(合并,吞并)遂使抚臣,令尹,并受促织恩荫 (一起,一并)并两股间脓血流离,并虫不能行捉矣(并且)29、伯既无伯叔,终鲜兄弟(排行第一,伯父)晋侯秦伯围郑(古代五等爵位的第三等)二州牧伯所见明知
10、(古代一方的首领)桓公,五伯之上也(同“霸”)30、薄不终岁,薄产累尽(微薄,薄弱)但以刘日薄西山,气息奄奄(迫近,逼近)不薄今人爱古人(轻视,看不起)薄田五十顷(土地)贫瘠)如临深渊,如履薄冰(与“厚”相对)31、泊士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下(停船)非淡泊无以明志(恬静,淡泊)独泊灵台侧(栖止,停留)32、博君子博学而日参省乎己(广泛地)不如拼博一笑(换取,讨取)博我以文,约我以礼(使知识丰富)33、步寡君闻吾子将步师出于敝邑(行走)不积跬步,无以致千里(举足两次为一步)纤纤作细步,精妙世无双(脚步,步伐)柳亚子先生即席赋浣溪沙,因步其韵奉和(跟随)34、裁不知细叶谁裁出(剪裁)手裁举,
11、则又超忽而跃(同“才”)唯大王裁其罪(裁决)35、苍山川相缪,郁乎苍苍(深绿色)蒹葭苍苍,白露为霜(灰白色)乱者四应,苍皇东出(急急忙忙的样子)36、操大王来何操(拿着)邑有成名者,操童子业(从事,担任)虽贾人,有贤操(操守,品德)津人操舟若神(掌握,控制,操作)37、草庑下一生伏案卧,文方成草(初稿)左右以君贱之也,食以草具(粗劣的)变姓名,诡踪迹,草行露宿(在草间)臣生当殒首,死当结草(报恩)38、策均之二策,宁许以负秦曲(计策,策略)振长策而御宇内(竹制的马鞭)策之不以其道(鞭打,鞭策)策扶老以流憩(拄) = 5 * GB3 不书于策(成编的竹简)39、曾相逢何必曾相识(曾经)快然自足,
12、曾不知老之将至(竟,竟然)所以动心忍性,曾益其所不能(同“增”)40、差差之毫厘,谬以千里(差错,错误)吴公差强人意(稍微地,比较地)瓦缝参差,多于周身之帛缕(长短不齐的样子)攻城略地,大小各有差(差别) = 5 * GB3 一面差人到吴侯处报捷(差使)【拓展训练】1.遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸 (就)2.秦国辟远 ( 通“僻”,偏僻 )3.忽然抚尺一下,群响毕绝(完全、全部)4.便,安也。人有不便更之 ( 安适 )5.荆人欲袭宋,使人先表雍水 ( 作标记 )6.而文采不表于后世也 (流传)7.并驾齐驱 ( 并行 )8.文武并用,垂拱而治 ( 一起,一并 )9.出师一表真名世,千载谁堪伯
13、仲间(不相上下)10.不宜妄自菲薄 ( 轻视,看不起 )11.薄赋敛,广积蓄 ( 减少 )12.薄暮冥冥,虎啸猿啼 ( 靠近、迫近 )13.物薄而情厚 ( 轻薄)14.日抱鸡呼少年博市中 ( 赌博)15.元嘉草草,封狼居胥 ( 草率 )故策之而知得失之计 ( 谋划,策划 )策勋十二转 ( 记录,登记 )老臣病足,曾不能疾走 ( 竟然 )学案三.【高中常见实词4160】【学习目标】1、巩固高中常见文言实词(尝、长、超、朝、陈、称、诚、驰、冲、出、除、处、传、垂、辞、次、刺、促、错、达)的意义和用法;补充掌握其他常见意义和用法。2、举一反三,提高词义推断能力。【学习重难点】 牢固掌握这20个高中常
14、见文言实词的意义和用法。【知识点归类】41尝:尝之而甘于口( 品尝 )我虽不敏,请尝试之( 试探 ) 尝以十倍之地百万之师,叩关而攻秦(曾经 ) 42长:溯洄从之,道阻且长( 长,与“短”相对)敢问夫子恶乎长 ( 擅长) 挟飞仙以遨游,抱明月而长终( 长久 )吾长见笑于大方之家 ( 一直,经常 )故吾不害其长而已,非有能硕而茂之也(生长) 求木之长者,必固其根本( 生长,成长 )群贤毕至,少长贤集( 年长的人 )长子迈奖赴饶之德兴尉( 列在首位的 )沛公曰:“孰与君少长?”( 年纪大 )10、长利积,大功立,名成于前,德垂于后(长久的)43超:左右免胄而下,超乘者三百乘 (跃) 手裁举,则又超
15、忽而跃(形容跳得轻快而高远)超五帝,侔三王者,必此法也 ( 超过 ) 44朝:先轸朝,问秦囚 ( 朝见 ) 序八州而朝同列,百有余年矣(使朝拜)逮奉圣朝,沐浴清化 ( 朝代 ) 朝歌夜弦,为秦宫人 ( 在早晨) 45陈:良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁 (拿着)具自陈道( 陈述 )向之所钦,俯仰之间,已为陈迹( 陈旧 ) 勿击堂堂之陈( 通“阵”,交战时的战斗队列 )46称:孔子称,与其不逊也宁固 ( 声称 )其流风遗迹,亦足以称快世俗( 号称,称作) 仲尼亟称于水,曰:“水哉,水哉!”何取于水也 ( 称颂,赞许 )称心快意,几家能够 ( 适合,符合 )度而取长,称而取重 ( 称量 )4
16、7诚:臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持壁归,间至赵矣 ( 确实,的确) 愿陛下矜悯愚诚,听臣微志 (诚心,真诚 ) 诚能见可欲,则思知足以自戒( 如果,果真) 48弛:臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃( 车马疾行 ) 心驰神往 ( 向往)然其名声驰于后世( 传播,传扬) 齐师败绩,公将驰之(驱车追逐)49冲:倚柱,怒发上冲冠 (向上冲)陈留,天下之冲,四通五达之郊也( 交通要道 )念高危,则思谦冲以自牧 ( 虚 ) 大盈若冲,其用不穷( 虚,空虚 )稍近,益狎,荡倚冲冒( 冲撞 ) 50出:备他盗出入与非常也 ( 出,出来 ) 一日,风雪严寒,从数骑出,微行入古寺( 出去,外出 )果以富得罪出亡 ( 逃
17、出 ) 因出己虫,纳比笼中( 拿出,交纳 ) 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎 ( 产生 )而境界危恶,层见错出( 出现,显露 ) 古之圣人,其出人也远矣( 超出,超过 ) 予出官二年( 离开京城到外地做官 ) 使出师于东门之外( 出兵,出征 ) 51除:扶辇下除,触柱折辕,劾大不敬 (台阶)手长鑱,为除不洁者,引入(去掉,清除 )寻蒙国恩,除臣洗马 ( 授官 )52处:处众人之所恶,故几于道 ( 处于,处在 ) 良将劲弩守要害之处( 处所,地方 ) 将军量力而处之( 处理,安排 ) 不以其道得之,不处也( 享有 ) 与贵酋处二十日,争曲直,屡当死( 相处 )53传:舍相如广成传舍
18、 ( 驿舍,客舍 ) 和氏璧,天下所共传宝也 ( 流传)师者,所以传道受业解惑也( 传授 )后世之谬其传而莫能名者( 传说,流传的文字)秦王大喜,传以示美人及左右( 传递,传送 )传其事以为官戒 ( 文字记载 ) 六艺经传,皆通习之 ( 解释经文的著作)苏武传 ( 传记 ) 54垂:入其舍,则密室垂帘 (垂挂,垂下)名成于前,德垂于后,治之至也( 流传) 四郊未宁静,垂老不得安( 临近)少小去乡邑,扬声沙漠垂(通“陲”,边境)55辞:初至北营,抗辞慷慨,上下颇惊动(言辞 ) 我为鱼肉,何辞为? (告别,辞别 ) 臣等不肖,请辞去 ( 辞谢 )大行不顾细谨,大礼不辞小让( 推辞,拒绝 )单于使卫
19、律召武受辞(口供,讼词 ) 归去来兮辞 (文体的一种 ) 56次:秦伯素服郊次,乡师而哭(临时驻扎和住宿)荆轲奉樊于期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进 ( 次序,按顺序排列 )全军未为上,破军次之 ( 第二,其次 ) 造次必于是,颠沛必于是 ( 仓猝 )57刺:引佩刀自刺( 扎,用尖利的东西刺)即门者持刺入,而主者又不即出见(名帖,相当于后来的名片 )群臣吏民能面刺寡人之过者 (指责,揭发)58促:官命促尔耕,勖尔植,督尔获( 催促 ) 促膝谈心 ( 迫,近 ) 感我此言良久立,却坐促弦弦转急(紧迫,急促)59错:颜诗如错彩镂金 ( 镶嵌 ) 而境界危恶,层见错出 ( 交错,交叉 )以君为长者,
20、故不错意也(同“措”,安放,放置)60达:自昏达曙,目不交睫( 到,到达 )君子之志于道也,不成章不达( 通达 ) 本图宦达,不矜名节( 得志,显贵 ) 【拓展训练】1.险阻艰难,备尝之矣 ( 经历 )2.兼百花之长而各去其短 ( 长处 )3.出不入兮往不反,平原忽兮路超远 (遥远)4.前未到匈奴陈二里所( 战阵,行列 )5.君子之道,或出或处,或默或语 ( 出仕 )6.黎明即起,洒扫庭除 ( 台阶 )7.而称兵以害我 ( 举事,领兵造反 )8.有一蛇,虎色,首冲南方 ( 向,对着 )9.操军不利,引次江北 ( 临时驻扎)10.引以为流觞曲水,列坐其次( 边,旁边 )11.幽独处乎山中 ( 居
21、住 )12.中述汤、武,以刺世事 ( 讽刺 )13.又间令吴广之次所旁丛祠中( 临时驻扎 )14.公屡促之,必如约 ( 催促 )15.车错毂兮短兵接 ( 交错、交叉 )16.英雄无觅孙仲谋处 (地方 )17.世事洞明皆学问,人情练达即文章(通晓、明白)18.知、仁勇三者,天下之达德也(通行的,共同的)学案四.【高中常见实词6180】【学习目标】1、巩固高中常见文言实词(殆、怠、旦、独、笃、度、断、夺、发、法、反、放、非、分、奉、服、伏、复、盖、苟)的意义和用法;补充掌握其他常见意义和用法。2、举一反三,提高词义推断能力。【学习重难点】 牢固掌握这20个高中常见文言实词的意义和用法。【知识点归类
22、】61、殆轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者( 大概,恐怕)吾非至于子之门,则殆矣 ( 危险 )进退不由,殆例送死 ( 几乎,差不多 )62、怠有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”( 懒惰,松懈 )二人怠慢军法,吾故斩之( 轻慢,不恭敬 )故病且怠 ( 疲倦,疲乏 )63、旦旦视而暮抚,已去而复顾( 天明,早晨 )岂若吾乡邻之旦旦有是哉( 天,日)沛公旦日从百余骑来见项王( 第二天 )64、独而此独以钟名,何哉( 唯独,只有 )独夫之心,日益骄固( 残暴无道 )相如虽驽,独畏廉将军哉( 岂,难道 )奇山异水,天下独绝( 特殊,独特 )老而无子曰独,幼而无父曰孤( 老而无子 ) = 6 * GB3
23、而吾以捕蛇独存 (独自)65、笃臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃( (病)重 )夏虫不可以语于冰者,笃于时也( 限制,拘束 )君子笃于亲 ( 忠诚,忠实 )66、度羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关( 度过,越过 )秦王度之,终不可强夺( 揣测,估量 )出无可奈何,而死固付之度外矣( 考虑,谋虑 )乐盘游,则思三驱以为度( 标准,限度 )试使山东之国与陈涉度长絜大 ( 比较,衡量)商君佐之,内立法度,务耕织( 法令,制度 )67、断事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎(判断,决断)至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也(截断,断开)成顾蟋蟀笼虚,则气断声吞 ( 断绝,终止 )断无消息石榴红 ( 绝对 )68、夺秦王
24、度之,终不可强夺( 强取,夺取 )行年四岁,舅夺母志 ( 强行改变 )罕兴为役,勿夺农时,如是则国富矣(丧失,失去)69、发即道人意中事,无毫发爽( 古代长度单位 )探石发穴,靡计不施( 打开,开掘 )方欲发使送武等,会缑王与( 派遣,派出 )使人发书至赵王 ( 送出 )余方心动欲还,而大声发于水上( 发出 )遂发命,遽兴姜戎( 发布,颁布 )张胜闻之,恐前语发,亦状语武( 泄露,败露)虞常等七十余人欲发,其一人(发动,行动)发北关外,历吴门、毗陵( 出发,启程 )其为人也,发愤忘食,乐以忘忧 ( 解开 )70、法内立法度,务耕织( 法令,制度)近日士大夫家,酒非内法,( 方法 )非不贤也,为
25、其不可得而法 ( 效法,取法 )71、反然而成败异变,功业相反也( 反,与“正”相对 )致使于晋,顾反,则徐君死于楚( 同“返”,返回 )成反复自念,得无教我猎虫所耶( 反复 )会缑王与长水虞常等谋反匈奴中( 反叛,造反 )不平心持正,反欲斗两主( 反而 )72、放屈原既放,三年不得复见( 驱逐,流放 )或因寄所托,放浪形骸之外 ( 放纵,放任 )沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容( 安放,搁 )怨女三千放出宫 ( 释放 )江南红梅已放春 ( 开放,开出 )73、非实迷途其未远,觉今是而昨非(不对的,不合理的)人争非之,以为鄙吝( 讥评,认为不对 )族秦者秦也,非天下也( 不是 )吾非至于子之门,
26、则殆矣( 没有 )非独贤者有是心也,人皆有之( 不 )备他盗之出入与非常也 (意外的变故)世之奇伟、瑰怪、非常之观 (不同寻常的)74、分自分已死久矣( 料想,断定 )予分当引决,然而隐忍以行( 按本分,本该 )因利乘便,宰割天下,分裂山河( 分开 )境界有大小,不以是而分优劣( 区别,分辨 )执手分道去,各各还家门(离开,分别)衣食所安,弗敢专也,必以分人(分给,分配)75、奉初,奉使往来,无留北者( 承受,接受)王必无人,臣愿奉璧往使( 同“捧” )谨使臣良奉白璧一双 (进献,献上)天奉我也。奉不可失,敌不可纵( 奉送,送给 )逮奉圣朝,沐浴清化(侍奉)而奉行者即为定例(信奉)76、服莫春
27、者,春服既成( 衣服,服饰 )秦伯素服郊次,乡师而哭( 穿 )终苟免而不怀仁,貌恭而不心服(敬佩,信服 )强国请服,弱国入朝( 顺从,服从 )卒不服习 ( 习惯,适应 )但服汤二旬而复故( 吃(药) )77、伏病瘘,隆然伏行( 趴下,俯伏 )西望武昌诸山,冈陵起伏( 落下 )伏惟圣朝以孝治天下( 敬辞 )秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万(倒下)怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏焉(藏匿,埋伏)78、复以五年为期,必复之全之( 使恢复 )呜呼!师道之不复,可知矣( 恢复 )儿已薄禄相,幸复得此妇( 还 )阿母为汝求,便复在旦夕( 答复,回答 )相对默然,不复聊赖 (又,再 )79、盖英才盖世,众士
28、慕仰,若水之归海(胜过,超过)玉之言盖有讽焉 (大概)今已亭亭如盖矣(器物上的盖子 )枝枝相覆盖,叶叶相交通 ( 遮盖 )盖将自其变者而观之 ( 如果 )不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完(连词,表原因)80、苟苟非吾之所有,虽一毫而莫取( 假如,如果 )所欲有甚于生者,故不为苟得也( 苟且,随便 )欲苟顺私情,则告诉不许( 姑且,暂且 )【拓展训练】1.郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详( 大概 )2.非独贤者有是心也,贤者能勿丧耳( 仅,只是 )3.盖由时主儒雅,笃好文章 ( 很,甚 )4.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之(忠实、忠诚)5.众里寻他千百度( 量词,次,回 )6.自可断
29、来信,徐徐更谓之 ( 回绝,拒绝 )7.匹夫而为百世师,一言而为天下法(标准,模式 )8.此臣所以报先帝,而忠于陛下之职分也( 本分 )9.舟首尾八分有奇 ( 寸的十分之一)10.白日放歌须纵酒 ( 放纵 )11.今诸生不师今而学古,以非当世(责怪、反对)12.山重水复疑无路,柳暗花明又一村( 重复,繁复 )13.骑皆伏曰:“如大王言!”(通“服”敬佩、信服)14.振之以威怒,终苟免而不怀仁 ( 姑且,暂且 )15.更若役,复若赋,则何如 ( 恢复)学案五.【高中常见实词81100】【学习目标】1、巩固高中常见文言实词(鼓、固、寡、国、过、恨、厚、患、或、疾、即、既、将、解、结、矜、竟、景、就
30、、绝)的意义和用法;补充掌握其他常见意义和用法。2、举一反三,提高词义推断能力。【学习重难点】 牢固掌握这20个高中常见文言实词的意义和用法。【知识点归类】81鼓:1)一鼓作气,再而衰,三而竭。(击鼓)2)虎鼓瑟兮鸾回车。 (弹奏)3)微风鼓浪,水石相搏。(振动,鼓动)4)漏鼓移则番代。 (古代夜间击鼓报更)82固:1)至于颠覆,理固宜然。 (本来)2)君子固穷,小人穷斯滥矣。(安守,固守)3)独夫之心,日益骄固。 (顽固)4)根不固而求木之长。(稳固,坚固)5)秦孝公据崤函之固。(险固的地势)6)少年固强之。 (坚持,一定)7)甚善。名我固当。 (确实)83寡:1)善始者实繁,克终者盖寡。(
31、少)2)老而无妻曰鳏,老而无夫曰寡。(老而无夫的人)3)寡人所与庶人共者耶?(君主自称)4)轻则寡谋,无礼则脱 (缺少)84国:1)国破山河在,城春草木深。(国家)2)六国破灭,非兵不利。(周代诸侯国以及汉以后侯王的封地)3)登斯楼也,则有去国怀乡。(国都,京城)4)计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎?(指黄河流域一带,中原地区)85过:1)闻大王有意督过之,脱身独去。(责备)2)彼所将中国人不过十五六万。 (超过)3)以其境过清,不可久居。 (过分)4)雷霆乍惊,宫车过也。 (经过)5)一日,大母过余曰。(看望,探望)6)则知明而行无过矣。(错误,过失)7)延陵季子将西聘晋,带宝剑以过徐君。
32、(拜访)86恨:1)此三者,吾遗恨也。 (遗憾)2)念谁为之戕贼,亦何恨乎秋声?(怨恨)87厚:1)崔氏之家财产甚厚。 (厚,丰厚)2)先妣抚之甚厚。 (深,重,多)3)不如因而厚遇之,使归赵。(厚道,不刻薄)4)适自相公家来,相公厚我 (看重)88患:1)一日纵敌,数世之患也。(灾祸,祸害)2)欲勿予,即患秦兵之来。(忧虑,担心)3)人之患在好为人师。 (毛病)89或:1)或曰:“梅以曲为美,直则无姿(有的人,有的)2)视驼所种树,或移徙,无不活。(或者)3)而或长烟一空,皓月千里。 (有时)4)云霞明灭或可睹。(也许,或许)90疾:1)君有疾在腠理,不治将恐深。 (病)2)顺风而呼,声非加
33、疾也。(提高,加强)3)庞涓恐其贤于已,疾之。 (妒忌)4)屈平疾王听之不聪也(厌恶,憎恨)91即:1)谪居齐安,即其庐之西南为亭。(靠近,接近)2)公阅毕,即解貂覆生。 (就)3)即捕三两头,又劣弱不中于款。 (即使)4)哙即带剑拥盾入军门。 (立即)5)即谋单于,何以复加?宜皆降之。(假如,如果)6)昭帝即位。数年,匈奴与汉和亲。 (登上)92既:1)既泣之三日,乃誓疗之。 (已经)2)壬戌之秋,七月既望。(之后,过了)3)君既若见录,不久望君来。 (既然)4)既而得其尸于井。 (不久)93将:1)天将降大任于斯人也。 (将要)2)只见那个人将出一两银子与李小二。(拿)3)率疲弊之卒,将数
34、百之众。(率领,带兵)4)将进酒,杯莫停。 (愿,请)5)爷娘闻女来,出郭相扶将。 (扶,持)94解:1)庖丁为文惠君解牛。 (剖开)2)师者,所以传道受业解惑也。(解答,解释)3)二月冰解 (融化)4)秦军解去,遂救邯郸,存赵。(消散,撤退)5)遂以解国之大患。 (排解,消除)6)毁其盆,悉埋于地,解其棕缚 (解开)95结:1)上古结绳而治,后世圣人易之以书契。(用线绳等物打结或编织)2)而君幸于赵王,故燕王欲结于君。(结交)3)结庐在人境,而无车马喧。(搭,构建)4)臣生当陨首,死当结草。 (报恩)96矜:1)虫翘然矜鸣,似报主知。(骄傲,自夸)2)凡在故老,犹蒙矜育。(怜悯,同情)3)善
35、者必先乎矜寡孤独。(同“鳏”,老而无妻)4)君子矜而不争。 (端庄,庄重)5)锄耰棘矜,非銛于钩戟长(矛、戟等武器的柄)97竟:1)何竟日默默在此,大类女郎也。(从头至尾,整)2)秦王竟酒,终不能加胜于赵。(完毕,终了)3)更相庆,竟杀蛟而出。 (竟然,居然)98景:1)凡百元首,承天景命 (大)2)至若春和景明,波澜不惊 (阳光)3)赢粮而景从 (通“影”,像影子一样)4)景翳翳以将入,抚孤松而盘桓(通“影”,日光)99就:1)已股落腹裂,斯须就毙。 (即,便)2)轲自知事不就。 (完成,达到)3)故木受绳则直,金就砺则利。 (接近,靠近)4)故就酒家觞之。 (趋向,到)5)河海不择细流,故
36、能就其深(成就)100绝:1)武气绝,半日复息( 断,断绝 )2)而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝(停止 )3)而心目耳力俱穷,绝无踪响(全然,完全 )4)假舟楫者,非能水也,而绝江河(横渡,渡过)5)满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝 (极,非常)【拓展训练】1.秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟( 弹奏 )2.臣闻求木之长者,必固其根本(使稳固)3.人皆嗤吾固陋,无不以为病(鄙陋,见识浅薄)4.时有患疟疾者 ( 得病)5.疾胜己者 (通“嫉”妒忌)6.有此令郎君,既欲结大义。 (缔交、结交) 7.愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。 (同情) 8.怀王竟听郑秀,复释去张仪(竟然,居然)9.不以累臣衅
37、鼓,使归就戮于秦。(受,接受)10.三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望 (断绝 )11.闻将军有意督过之(责备,加罪 )12.将信将疑 ( 且,又)13.暂伴月将影,行乐须及春 ( 和)14.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ( 完全)15.三径就荒,松菊犹存 ( 近于)学案六.【高中常见实词101120】【学习目标】1、巩固高中常见文言实词(堪、克、困、怜、弥、靡、莫、逆、能、内、迫、期、奇、迁、劝、却、如、若、色、稍)的意义和用法;补充掌握其他常见意义和用法。2、举一反三,提高词义推断能力。【学习重难点】 牢固掌握这20个高中常见文言实词的意义和用法。【知识点归类】101堪:1、人不堪其忧
38、,回也不改其乐( 禁得起,忍受 )2、休说鲈鱼堪脍,尽西风 ( 能够,可以 )102克:1、善始者实繁,克终者盖寡 ( 能够 )2、攻之不克,围之不继,吾其还也( 攻破,战胜 )3、克己复礼为仁 ( 克制 )103困:1、而天下诸侯已困矣 ( 困窘,困难 )2、而智勇多困于所溺 ( 围困,困住 )3、子孙习其家风,今多穷困( 贫困,贫乏 )4、昨夜困乎( 困倦,疲惫 )104怜:1、见长人者好烦其令,若甚怜焉( 怜爱,爱惜 )2、楚人一炬,可怜焦土( 可惜 )3、可怜体无比,阿母为汝求 (可爱)4、可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天(怜悯,同情)105弥:1、其知弥精,其取弥精, ( 更加 )2、拥
39、众数万,马畜弥山( 满 )106靡:1、天高地迥,呼号靡及( 不,不能)2、试与他虫斗,虫尽靡( 倒下 )3、吾性不喜华靡( 奢侈,浪费 )4、靡计不施,迄无济 (没有)107莫:1、他植者虽窥伺效慕,莫能如也( 没有人 )2、时时为安慰,久久莫相忘( 不,不要 )3、至莫夜月明,独与迈乘小舟 ( 通“暮” )108逆:1、水逆流百余里 (与“顺”相对)2、寓逆旅主人(旅馆)3、且以一璧之故逆强秦之欢,不可(违背)4、恐不任我意,逆以煎我怀(揣测,料想)5、将兵与备并立逆曹 (迎战,正面抗击)109能:1、以金笼进上,细疏其能 ( 能力,才能 )2、言善信,事善能,动善时( 发挥才能 )3、非
40、有能早而蕃之也( 能够 )4、简能而任之,择善而从之( 有才能的人 )110内: 1、一日之内,一宫之间,而气候不齐(里面 )2、外无期功强近之亲,内无应门五尺(在家内)3、近日士大夫家,酒非内法, ( 宫廷的)4、交戟之卫士欲止不内( 同“纳”,接纳 )111迫:1、贾家庄几为巡徼所陵迫死( 逼迫 )2、哙曰:“此迫矣!臣请入, ( 急,危急 )3、时北兵已迫修门外,战、守、 ( 逼近,近 )112期:1、以五年为期,必复之全之( 期限,规定的时日 )2、富贵非吾愿,帝乡不可期( 期望,要求 )3、期年之后,虽欲言,无可进者( 一周(年) )4、与老人期,何后也( 约会,约定 )113奇:1
41、、而世之奇伟瑰怪非常之观(奇异的,罕见的 )2、则应节而舞,益奇之 ( 以为奇 )3、今日违情义,恐此事非奇(适合)4、舟首尾长约八分有奇(余数,零头)114迁:1、兄弟并为郎,稍迁至栘中厩监 ( 升官 )2、氓隶之人,而迁徙之徒也( 被征调而远离家乡 )3、及其所之既倦,情随事迁,( 变更,变化 )4、迁客骚人,多会于此(贬谪,放逐)115劝:1、劝学( 劝勉,勉励 )2、或劝以少休( 劝说 )3、若是,则田野大辟,而农夫劝其事矣 (努力,致力于)116却:1、相如因持璧却立,倚柱,( 后退,退 )2、却匈奴七百余里 ( 使后退)3、却之为不恭( 推辞,不接受 )4、医得眼前疮,剜却心头肉(
42、 去,掉 )117如:1、是故弟子不必不如师 ( 及,比得上 )2、微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟( 像,如同 )3、至海陵,如高沙,常恐无辜死( 往,到去 )4、使者大喜,如惠语以让单于( 按照 )5、如使人之所欲莫胜于生者 ( 如果,假如 )6、安见方六七十如五六十而非邦也者(或者,或 )7、短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也(的样子 )118若:1、上善若水( 像,如同 )2、若从君惠而免之,三年将拜军赐( 假如,如果 )3、闻百道,以为莫己若者( 及,比得上 )4、吾儿,久不见若影( 你,你的 )5、不者,若属皆且为所虏( 你们这些人 )6、殽函之故,自若也 ( 如常,像原来一样 )119色:1
43、、母闻之,面色灰死( 脸色,表情 )2、审谛之,短小,黑褐色,顿非前物(颜色 )3、两峰秀色,俱可手揽 ( 景色 )4、经北舰十余里,为巡船所物色( 搜寻 )5、年长色衰,委身作贾人妇(姿色,容颜)120稍:1、余稍为修葺,使不上漏( 稍微,略为 )2、兄弟并为郎,稍迁至以厩监(逐渐,慢慢地 )【拓展训练】1.旷日弥久而无益于理 (长,久,远)2.既而弥月不雨,民方以为忧(满)3.相如张目叱之,左右皆靡 ( 退却 )4.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时(还,再 )5.将兵与备并力逆操 ( 迎击)6.凡事如是,难可逆料 (预先)7.顷襄王怒而迁之 (贬谪,放逐) 8.数吕师孟叔侄为逆 (叛逆) 9
44、.卫青不败由天幸,李广无功缘数奇(命运不好)10.却看妻子愁何在 (再)11.空色皆寂灭(佛家语,指一切物质的存在 )12.于是宾客无不变色离席 (脸色、神色)13.彼竭我盈,故克之 (战胜、攻破)14.陈太丘与友期行,期日中 (约定、约会)15.纵一苇之所如,凌万顷之茫然( 到去、往)学案七.【高中常见实词121140】【学习目标】1、巩固高中常见文言实词(审、甚、盛、识、适、是、书、数、疏、率、私、速、遂、涕、图、徒、王、望、微、闻)的意义和用法;补充掌握其他常见意义和用法。2、举一反三,提高词义推断能力。【学习重难点】 牢固掌握这20个高中常见文言实词的意义和用法。【知识点归类】121审
45、:1、审谛之,短小,黑赤色 ( 仔细,详尽地)2、审容膝之易安 ( 明白,知道)3、闻而审,则为福矣;闻而不审,不若不闻矣 (察看,考察)122甚:1、甚善,名我固当 ( 很,非常 )2、恐惧殊甚 ( 厉害,严重 )123盛1) 盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉 (旺盛、兴盛) 2) 俯祭品类之盛 (茂盛)3) 位卑则足羞,官盛则近谀 (大、高、显赫)4) 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 (范围广大) 5) 今又盛寒,马无稿草 (表示程度深) 6) 且立石于其墓之门,以旌其所为。呜呼,亦盛矣哉 (盛大、隆重)7) 民以殷盛,国以富强 (丰富)8) 早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着 (华美) 9)
46、赵亦盛设兵以待秦 (多)10) 盛水不漏 (把东西放进去)11) 礼堂能盛三千人 (容纳)124.识:1、其文漫灭,独其为文犹可识 ( 辨识 )2、因笑谓迈曰“汝识之乎” ( 知道)3、非学无以致疑,非问无以广识(见识)125适:1、不以物伤性,将何适而非快 ( 到去 )2、穷耳目之胜以自适也哉 ( 满足 )3、而吾与子之所共适也 ( 享受,享用 )4、贫贱有此女,始适还家门 ( 女子出嫁 )5、适得府君书,明日来迎汝 ( 刚才,刚刚 ) 6、处分适兄意,那得自任专(按照,适应)126是:1、觉今是而昨非 ( 正确)2、是己而非人,俗之同病 ( 认为正确)3、同窗十二年,不知木兰是女郎 ( 表
47、判断,是 )4、唯利是图 ( 宾语前置的标志 )127书:1、或凭几学书 ( 写字,书法)2、使人遗赵王书 (书信,文书)3、余于仆碑,又以悲夫古书之不存 ( 文字 )4、相如故召赵御史书曰 (书写,记录)128数:1、数十伶人困之 ( 几 )2、以侈自败者多矣,不可遍数 ( 一一列举 )3、数吕师孟叔侄为逆 ( 列举罪状 )4、范增数目项王 ( 多次,屡次 )5、今夫弈之为数,小数也 ( 技艺,技术 )6、则胜负之数,存亡之理 ( 天命,命运)129疏:1、谏太宗十思疏 ( 古代一种文体,给皇帝的奏议 )2、以金笼进上,细疏其能 (分条陈述)3、其于计疏矣 (疏忽,不周密 )4、禹疏九河 (
48、疏通)5、王怒而疏屈平 (疏远)6、饭疏食,饮水,曲肱而枕之(粗劣,粗糙)130率:1、六国互丧,率赂秦也 ( 一概,都 )2、将率不能用则兵弱 ( 主将 )3、子路率尔对曰 ( 轻率的样子)4、率疲弊之卒,将数百之众(率领)5、此吾所以敢率性就死不顾汝也(遵循,顺,沿着)131私:1、私见张良 ( 私下,暗地里 )2、吾妻之美我者,私我也 ( 偏爱,偏私 )3、以先国家之急而后私仇也 (个人的,与“公”相对)132.速 1) 知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速 (速度快)2) 交语速装束,络绎如浮云 (加速、加快) 3) 有不速之客三人来,敬之终吉 (邀请) 4) 君子多欲则贪慕富贵
49、,枉道速祸 (招致)5) 樊子使来速铭,曰:“不则无以掩诸幽。”乃序而铭之 (催促)133遂:1、字而幼孩,遂而鸡豚 ( 喂大)2、四者无一遂 ( 成就 )3、遂遣相如奉璧西入秦 ( 于是,就)4、寻向所志,遂迷,不复得路(终于,竟)134涕:1、儿涕而出 ( 哭,流眼泪 )2、涕落百余行( 眼泪)135图:1、本图宦达,不矜名节 ( 想要 )2、共图王霸之业 (图谋,谋划 )3、乃强起扶杖,执图诣寺后(图画)136徒:1、秦城恐不可得,徒见欺 ( 白白地)2、蔺相如徒以口舌为劳 ( 仅仅,只 )3、郯子之徒,其贤不及孔子 ( 一类人)137王:1、江海所以能为百谷王者 ( 同类中居于首位的或
50、特别大的)2、沛公欲王关中 ( 称王 )3、独大王之雄风耳,庶人安得共之(帝王)138望:1、壬戌之秋,七月既望 ( 农历每月十五 )2、西望夏口,东望武昌 (远看)3、卿为清望官,奈何饮于酒肆(名望,声望)4、望洋向若而叹曰(抬头仰视的样子)139微:1、微指左公处 ( 暗中,秘密地)2、今臣亡国贱俘,至微至陋 ( 地位低微,卑贱 )3、微夫人之力不及此 ( 如果没有 )4、其文约,其辞微 ( 深奥,微妙 )5、微风鼓浪,水石相搏(细小,轻微)6、从数骑出,微行入古寺(隐藏身份,改装出行)140闻:1、故声闻过情,君子耻之 ( 名声,荣誉 )2、其闻道也故先乎吾 ( 懂得 )3、少仲尼之闻,
51、而轻伯夷之义者 ( 见识,见闻)4、臣具表以闻,辞不就职(使听闻,使知道 )5、无何,宰以卓异闻 (闻名)【拓展训练】1.审知故扬州阁部史公果死耶 (真实,确实)2.从上观之,适与地平 (恰恰,恰巧)3.发闾左适戍渔阳九百人 (同“谪”,被流放或被贬职)4.余自齐安舟行适临汝 (到去,往)5.如望仆不相师 ( 怨恨,责怪)6.余犹记周公之被捕,在丁卯三月之望(农历每月十五日)7.十三经注疏 (注释,解释) 8.自秦孝公以来,周室卑微,诸侯相兼(衰败,衰微) 9.自京师徒步入华山为黄冠(步行)10.草野之无闻者 (声望;威望)11.丞相亮其悉朕意 (详尽的知道)12.群公先正,则不我闻(通“问”
52、,恤问;问候)13.倚南窗以寄傲,审容膝之易安 ( 明白、清楚)14.微斯人,吾谁与归 (如果没有)15.遂与之俱出 (于是,就)学案八.【高中常见实词141160】【学习目标】1、巩固高中常见文言实词(恶、悉、系、相、谢、幸、延、 阳、要、宜、狱、再、造、振、直、志、治、置、族、左)的意义和用法;补充掌握其他常见意义和用法。2、举一反三,提高词义推断能力。【学习重难点】 牢固掌握这20个高中常见文言实词的意义和用法。【知识点归类】141恶:1、表恶其能而不能用也 ( 嫉妒)2、惧谗邪则思正身以黜恶 ( 恶人,坏人 )3、以小易大,彼恶知之 ( 哪里 )4、太山不立好恶,故能成其高 ( 厌恶之
53、心 )5、士志于道而耻恶衣恶食者,未足与议也( 粗陋 )6、境界危恶,层见错出,非人世所堪( 险恶,凶险 )142悉:1、赵王悉召群臣 ( 全,都 )2、古之治天下,至孅至悉也 ( 详尽)143.系:1、方其系燕父子以组,函梁君臣之首 (栓,绑)2、朝夕遣人候问武,而收系张胜 (关押,拘囚)3、情随事迁,感慨系之矣 (连接,关联)144相:1、伯乐学相马 (仔细看,审察)2、儿已薄禄相 ( 相貌,容貌 )3、至于幽暗昏惑而无物以相之( 帮助,辅助 )4、操虽托名汉相,其实汉贼也(官名,宰相,丞相 )5、便可白公姥,及时相遣归(动作偏指一方,指代“我” )6、端章甫,愿为小相焉( 古代主持赞礼的司仪官 )7、于是舍人相与谏曰 ( 一齐 )8、吾已失恩义,会不相从许(动作偏指一方,指代“你” )9、勤心养公姥,好自相扶持(动作偏指一方,指代“她” )145谢:1、阿母谢媒人 ( 推辞,谢绝 )2、秦王恐其破璧,乃辞谢( 道歉 )3、昔初阳岁,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年光伏设备及元器件制造行业分析报告及未来发展趋势报告
- 2026年贸易咨询行业分析报告及未来发展趋势报告
- 2026年船联网行业分析报告及未来发展趋势报告
- 2026年公务员考试公共基础知识考前试题含答案
- 2026年证券行业分析报告及未来发展趋势报告
- 智能车载电子产品项目落地实施方案
- 西区垃圾压缩站水土保持报告
- 鹤壁市辅警招聘考试题库及答案
- 2026 幼儿情绪管理抑郁情绪症状识别课件
- 2026 幼儿情绪管理得意情绪自我认知课件
- 2025年水务公司笔试题及答案
- 2026江西省福利彩票发行中心及市级销售机构招聘编外人员14人备考题库及1套完整答案详解
- 初中英语语法完形填空阅读理解满分技巧大全
- 2026第二届全国红旗杯班组长大赛考试备考核心试题库500题
- 地铁泄密案例分析
- 工厂质量事故分析整改手册
- 小儿推拿教学课件
- 2026年企业破产债权申报实务培训课件与债权确认指南
- GB/T 4982-2025真空技术夹紧型快卸连接器尺寸
- 雨课堂学堂在线学堂云《国学通论(吉大 )》单元测试考核答案
- 科研助理聘用协议书
评论
0/150
提交评论