2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册第十课法律伴我们成长同步练习题

1、2021 口匚匚匚匚二匚口匚匚一、单项选择题1.某校在深化法治校园创建活动中，要求学生树立法治观念，维护法律权威。下列行为符合这一要求的有（）按照交通标志骑行自行车完成规左年限的义务教育打听同学秘密弁到处传播破坏街上路灯等公共设施A.2.下而漫画启示我们（）B.C. 通过法治的方式解决问题公民的权利自由不受约束要增强尊法守法的自觉性A.？B.？C.D.第1页,3.家庭保护是保护青少年健康成长的第一逍屏障。下列做法能体现家庭保护的是（）A.对子女的期望融化在日常细微的言传身教中B.百依百顺，自由放纵C.骄纵溺爱，有求必应D.管教无方，粗暴生硬.近年来，初中校园欺凌事件时有发生。避免此类事件发生的

2、有效做法有（）同学间理解和宽容学校对学生进行法制教育父母尽到监护责任执法部门公开审理施辗者A. ?B.C.D.？.2021年1月，民政部下发关于加强寒假春节期间父母就地过年农村留守儿童关爱服务工作的通知（以下简称通知），通知要求乡镇（街道）人民政府、村（居）民委员会要切实担起职责、发挥作用， 统筹多方力量，为父母就地过年的农村留守儿童提供学习辅导、心理疏导等服务，帮助其过好春口和寒 假。该通知体现了对未成年人的（）A.家庭保护B.社会保护C.政府保护D.司法保护能构成.依据法律规定，有的法左义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可违法甚至犯罪，会受到法律的追究。以下中

3、学生的做法与法律要求相一致的有（）后自觉小明小心地关闭多媒体设备弁按时上锁小果熬夜玩游戏小东疫情防范控期间从高风险地区回家隔离八年级学生小明上学扫骑电动车弁逆向行使（）A. ?B.C.D. ?.如图漫画重拳打击警示我们要严惩对未成年人的网络犯罪。这样做的理由是巫赞打击 未成年人辨别能力差，缺乏防范意识网络具有虚拟性，网络交往行不通 未成年人的健康成长关系到民族的振兴、国家的富强加强对未成年人的司法保护A. ?B.C.D. ?.2020年10月15H,中共中央办公室、国务院办公室印发关于全而加强和改进新时代学校体有工作又一份的意见，这是继关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见之后，国家指导学校

4、体育工作的重磅文件。实施该意见（）A.有利于提高广大中小学生的身体素质C.是我国大力建设健康中国的根本举措B.表明青少年担负着实现中国梦的重任D.彰显出我国中小学生的身体素质较差9.一患者结账时与医生发生争吵，恼怒中回身飞踹医生.医生侧身躲过弁抓腿将其掀倒，致其左腿彳宁折。该患B.C.D. (D?者将医生告上法庭，要求赔偿损失。法院审理后认为，医生的行为属于正当防卫，无须承担责任。该案D忿件的判决表明司法是捍卫公平正义的重要手段旗帜鲜明地向“谁受伤谁有理”的做法说不有利于引导人们学法知法守法，培养法治精神必将消除当今社会用不法手段解决纠纷的现彖A. ? (2) (3)B.C.下列行为中体现出践

5、行法治的是()B.黄某在网上发帖，诋毁烈士A.张某开了一家超市，不中报纳税D.小芸外出旅游时，在文物上乱涂乱画. 2020f对用尺7球：姚翻M呆护法修订案经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，该 法自2021年6月1日起施行，青少年学生要善用法律，维护自己的合法权益。在我国，保护未成年人的专门法律有(未成年人保护法预防未成年人犯罪法婚姻法民法典10.当前，国际疫情形势严峻，国内疫情多点散发。疫情防控，人人有责。下列倡议中有利于防控疫情的有(A.？B.C.D. 被法院判处有期徒刑十个月A. ?B.C.12. 2020年11月170，圆通速递公司回应称，其内部员工与不法分子勾结，致露。这警

6、示我们(多政府要依法行政，全面推进政务公开公民要在宪法和法律的范国内享受权利、履行义务D卷40万条公民个人信息被泄公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神强化规则意识要加强法治宣传，在全社会鲜明地树立起“守法光荣.违法可耻”的法治文化导向三、简答题醯1 乡多凝防1叫必鳏去写1%佥地区减少聚集，见屏如而，平安过节关注轨迹，若有重合，及时上报，配合查验看新闻，知舆情，不恐慌，不造谣，网络信息多转发A.？C.？11? 2020年疫情期间.被告人陈某因假借销售口罩实施诈骗，构成诈骗罪弁处罚金人民币一万元。我们从上述案例中吸取的教训是(少禁止销售口罩要分清是非要增强守法观念违法行为必定受刑罚处罚.保

7、护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。2020年10月170,新修订的未成年人保护法经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，自2021年6月1日起施行。对此，下列认识正确的是( )A.未成年人是祖国的未来，在法律面前享有特权B.我国实行良法之治，此举有利于更好地呵护保护未成年人健康成长C.法律是现代政治文明的核心，我们要充分发挥法律的教化作用D.我国法治体系不断完善，这将彻底杜绝侵害未成年人合法权利的现象二、辨析题. 一天清晨，在十字路口，一位中学生骑着自行车硬闯红灯，被执勤交警拦下。在被告知闯红灯是违反交通规则的违法行为后，该同学理直气壮地说：“我是未成年人，别说违法了，就算犯罪

8、也不用承担 法律责任。” 请对该中学生的观点进行辨析。给观众留影片少年的你一经上映便引起了人们的关注，影片中欺凌陈念、用筮力解决问题的叛逆少女罗婷下了深刻的印象。在现实生活中，类似罗婷这样的叛逆少女往往都有这样的共同点：对于暴 力行为习以为常：从小就有各种不良的表现，但并未引起重视：因为交友不慎而逐渐被带上不归路； 欺凌他人的程度由浅入深，甚至演变为故意杀人（ ! ）结合材料，说说类似罗婷这样的叛逆少女行为演变对你的启示。（ 2） 校园欺凌的案子发生在学校，却远远不止在学校这么简单，需要国家、社会和未成年人自身等多 方而形成合力。对此，我们可以做出哪些倡议？四、分析说明题18.加强保护，健康成

9、长。近年来，一些校园欺凌事件时有发生。校园欺凌越来越引起全社会的高度重视。教育部印发关于开展校园欺凌专项治理的通知。要求各地对校园欺凌进行专项治理，这一举措在全国引起强烈反响。某中学的同学在班级QQ 群纷纷留言，表达着自己的看法。下而是“悠悠岁月”的留言：“专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护，我们真心需要这样的保护。”3月 5 日，某派出所接某中学报警称有三个不明身份的人在学校内打学生。民警快速处置，将涉事人员 带同派出所调查，调取事发地监控、走访寻找证人，连夜将案件调查取证完毕，并与 3月6日将殴打 未成年学生的三需嫌疑人王某某、王某、周某三人依法行政拘留。开展校园欺凌专项治理体现了对

10、未成年人的什么保护？请你列举两部专门保护未成年健康的法律名称。为什么“悠悠岁月”说“我们真心需要这样的保护” ？（4）为防止校园筮力事件，你认为应该怎样做才能保护未成年人的合法权益？（要求从国家、社会、学校等角度分析） 答案和解析【答案】 A【解析】【分析】此题考查树立法治观念，考查理解与分析能力。解答此题需认K?阅读题T?和选项，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。【解答】根据题意和所学可知，遵守交通规则，履行了受教育的义务，是具有法治观念，维护法律权威，故 正 确，符合题意；容易侵犯他人的隐私权，是危害社会管理秩序的体现，他们缺乏法治观念，故 不符合 题意，排除。故选 A

11、。【答案】 B【解析】【分析】此题考查依法办事，考查观察能力和运用所学知识分析问题的能力。解答此题需通过漫画的画而、文字信息，整体把握漫画的寓意，结介教材知识确定答案。【解答】根据漫画画而和文字可知，打击校园欺凌说明国无法不治，民无法不立，通过法治的方式解决问题，要增 强尊法守法的自觉性，故正确，符合题意：任何权利都是有范用的。公民行使权利不能超越他本身的界限，不能滥用权利。个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。故说法错误，排除。故选 B 。【答案】 A【解析】【分析】此题考查保护未成年人合法权益的四道防线，考查对材料的分析理解能力。解答本题的关键是审清题意，据题意排除

12、错误选项和干扰选项。3） 材料二的处理结果给我们哪些启示?【解答】根据教材知识，家庭保护是未成年人保护的基础，家庭保护的作用是使未成年人的合法权益免受来自家庭方而的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。家庭保护的内容：一是家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务：二是尊重、教育和引导未成年人。题干中 A符合题意，BCD都是错误做法，不利 于未成年人 的健康成长。故选A o【答案】A【解析】【分析】此题考查避免校园欺凌的做法，考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题于和选项，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确左答案。 【解答】根据所学，避免初中校园欺凌事件发生的有效做法有同学间

13、理解和宽容，学校对学生进行法制教有，父母尽到监护责任。符合题意：对未成年人违法犯罪，为保护未成年人，司法部门采取不公开审理的方式，错误。故选儿【答案】C【解析】【分析】此题考查对未成年人特殊保护，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答案。 【解答】材料中可以看出是民政部下发的通知，说明政府在未成年人保护工作中承担着主体责任，因此属于对未成年人的政府保护，C符合题意；ABD不符合题意。故选Co【答案】B【解析】略【答案】A【分析】此题考查特殊保护，考查观察能力和运用所学知识分析问题的能力。解答此题需通过漫画的标题、画而、文字信息，整体把握漫画的寓意

14、，结合教材知识确左答案。【解答】漫画重举打击警示我们要严惩对未成年人的网络犯罪。这样做的理由是未成年人辨别能力差，缺乏防范意识，未成年人的健康成长关系到民族的振兴、国家的富强。正确：网络具有虚拟性，但是网络交往是可行的，错误：在材料中没有体现，排除。故选Ao【答案】A【解析】【分析】此题考查对青少年健康成长的认识，考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确泄答案。【解答】根据题意和所学可知，关于全而加强和改进新时代学校体弃工作的意见的实施有利于提高广大中小学生的身体素质，故A正确：BD题总中没有体现，排除； C夸大了该意见的作用，故排除。故选

15、Ao【答案】A【解析】【分析】此题考查公平正义，考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题F和选项，从中提取有效信息，与教材 相关知识点相结合，确左答案。【解答】根据题意和所学可知，该案件的判决表明司法是捍卫公平正义的重要手段，旗帜鲜明地向“谁受伤谁有理” 的做法说不，有利于引导人们学法知法守法，培养法治精神，故正确，符合题意：说法太绝对，排除。故选Ao【答案】C【解析】疫情期间，我们要做好自我保护，出门戴口罩，回家洗手消毒，室内经常开窗通风：要减少聚集，提倡微信拜年、电话拜年；减少流动，非必要不去中高风险地区；要配合疫情防控要求，及时报备，配合查验等，说法正确，符合题意：说法错误，网络信息良莠

16、不齐，转发网络信息要慎重。故选：C。本题考查的知识点是自我保护。我们要增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生。解答本题要把握好防控疫情的要求，对应正确题肢，完成解答。【答案】 c【解析】题文材料中的陈某因假借销售口罩实施诈骗而被法律制裁，警示我们要分清是非，要增强守法观念，做一个遵纪守法的好公民，故正确；错误，依法销售口罩：错误，违法行为不一立必受刑罚处罚。故选 : co本题考查树立法治观念。增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件；只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳左，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。解答

17、本题要正确理解题意，明确英考查了树立法治观念的知识，在此基础上，结合分析各个选项，得出符 合要求的答案。【答案】 B【解析】圆通速递公司内部员工泄履公民个人信息的行为要承担相应的法律责任，警示我们要增强尊法学 法守法用法意识，弘扬法治精神强化规则意识，学会在宪法和法律的范国内享受权利、履行义务：社会要要加强法治宣传，在全社会鲜明地树立起 守法光荣、违法可耻”的法治文化导向，共同营造良好的法治 文化环境，实现社会的有序、公平、正义，符合题意：与题意不符，题干中没有涉及到依法行政和政务公开。故选： B.本题考查树立法治观念。只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳泄，

18、才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环节。 解答本题要正确理解题意，考查了树立法治观念的要求，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。【答案】 C【解析】我们要树立法治观念，尊法知法，守法护法，题干中 C 依法同违法行为作斗争，是践行法治的表现，做法正确，符合题意； ABD 都是违法行为，是错误的，排除。故选： Co本题考查的知识点是树立法治观念。树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求，增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件；只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保 护社会稳泄，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益

19、。守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环节。解答本题要把握好树立法治观念的要求，对照选项选择即可。【答案】 A【解析】依据课本内容，中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法 是我国制泄的专门保护未成年人健康成长的两部法律，正确：也保护未成年人的合法权益，但不是专门法律，不符合题意。故选： A 。本题考查保护未成年人的专门法律。保护未成年人的专门法律是未成年人保护法与预防未成年人犯罪法。认真审题，把握保护未成年人的专门法律，依据题文信息，对照选项分析选择即可。【答案】 B【解析】题文中未成年人保护法的修订，说明我国实行良法之治，体现了党和国家关心未成年人健康成长，有利于更

20、好的危害未成年人的合法权益，体现了我国的法律制度越来越完善， B 符合题意； A 错误，法律面前人人平等；C错误，我们要充分发挥道德的教化作用：D中的“彻底杜绝”绝对，排除。故选： B.该题考查法律保护未成年人健康成长、司法保护。司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司 法行政部门等国家司法机关，通过依法履行职责，对未成年人实施的一种专门保护措施。认!?审题，耙握法律保护未成年人健康成长以及司法保护的内容，依据题文信息，对照选项分析选择即可。【答案】本题考查辨析观点“我是未成年人，别说违法了，就算犯罪也不用承担法律责任”。首先判断观点错误，然后回答理由，从未成年人身心发展的特点、违法犯

21、罪行为的危害、法律而前人人平等、珍惜 美好生活、认清犯罪的危害、远离犯罪等方而解答。故答案为：观点错误。未成年人身心发育尚不成熟，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响，走上违法犯罪的道路。我们要认识违法犯罪行为的危害，自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守各项法律规泄。犯罪具有严重社会危害性，法律面前人人平等，任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪是未成年人成长道路上最凶险的陷阱。尽管法律规泄人到了 一立年龄实施严重危害社会的行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为就不用承担法律责任。 作为社会成员，我们要珍惜美好生活，认清

22、犯罪的危害，远离犯罪。【解析】本题考查的知识点是保护未成年人健康成长、预防违法犯罪。未成年人的健康成长关系着国家的 前途和命运，需要国家和社会给予特殊关注。因此，保护未成年人是国家和全社会的责任。我们要防微杜渐，勿以恶小而为之，这是预防违法犯罪的重要途径。该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了保护未成年人健康成长、预防违法犯罪，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。【答案】 （ 1） 0 般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，一个人走上违法犯罪道路往往有一个演变的过程；我们要防微杜渐，避免违法犯罪的发生：我们要不断提高自身思想道德素质，自觉抵制不良诱惑，纠正不良行为

23、：我们要依法自律，不断增强法制观念等。（2）学校应加强对未成年人的教有，关注未成年人的身心健康，引导未成年人形自觉守法、遵法；国家要健全和完善未成年人保护的相关法律法规，有关部门加强监督检查：社会要为未成年人身心健康发展营造良好的社会氛围：广大未成年人应加强自身修养，提高自控能力，做一名守法的合格公民。【解析】 （ 1） 此题考查预防违法犯罪，考查学生分析材料、提炼观点和学以致用的能力。解答此类问题时， 需要我们在读懂材料和设问的基础上，对所给材料进行认真分析、提炼，从中归纳出材料所反映的知识和道理。学生从一般违法与犯罪的关系、如何预防违法犯罪角度回答即可。（2）此题考查杜绝校园欺凌提出倡议，考查运用知识解决问题的能力。解答此题需要认K ?阅读材料，明确 设问要求，掌握答题方向。学生从学校、国家、社会、未成年人自身角度提出建议即可。【答案】 （ 1） 社会保护。 中华人民共和国未成年人保护法： 中华人民共和国预防未成年人犯罪 法未成年人的身心发有尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制