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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页活动策划方案-九九重阳节 感恩在我心重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。下面是WTT为大家整理的关于重阳节的活动方案，一起来看下吧。九九重阳节感恩在我心本次活动主题为“九九重阳节，感恩在我心”，通过“重阳节”活动培养幼儿从小具备“爱老敬老”的良好品德，怀有一颗感恩的心。活动形式202_年的重阳节是 10 月28日星期六，由于重阳节又称“老人节”，因此参加本次活动的人员也有所调整，除了邀请幼儿的爸爸妈妈外，还要邀请家中的老人

2、一起来参加，共享天伦之乐。活动准备为了让幼儿对重阳节有更深刻的认识，在活动开始之前的一周内可以开展相关的活动，丰富幼儿关于重阳节的相关经验。例如：(1) 收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;(2) 和爷爷、奶奶说句悄悄话;(3) 家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。活动结构本次活动分为两个部分：集体活动和分散活动，集体活动在幼儿园的多功能活动大厅或者室外活动场地进行，分散活动在幼儿园各班举行。具体活动流程一、集体表演活动1、事表演重阳节的故事活动时间：8分钟活动准备：背景音乐、剑、茱萸叶子一包、菊花酒。人员准备：主人公桓景、妖怪一位、仙

3、人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。活动过程：幼儿上台介绍自己扮演的角色，然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。2、诗朗诵活动时间：5 分钟活动准备：背景音乐、立式话筒两个、传统纸质折叠扇 8 把，古代服饰。参加人员：8名活动过程：共四首古诗，每首古诗由两名幼儿朗诵，朗诵每首古诗前都要朗诵古诗的名称和作者。八名幼儿站在舞台中间站一横排(或半圆形)，话筒放在舞台正中央靠前的位置，朗诵古诗的幼儿向前走到话筒前开始朗诵，朗诵完退回原来的地方，全部朗诵完毕鞠躬谢幕。每两名幼儿共同朗诵一首诗，从左往右依次朗诵古诗：九月九日忆山东兄弟重阳席上赋白菊过故人庄九日得新字。朗诵动作要求：背景音乐响起，每两名幼儿朗诵，朗诵时可右手拿扇，轻敲左手手掌，同时学古人朗诵诗歌的动作(例如摇头晃脑)。3、故事表演活动时间：15 分钟活动准备：表演相应的衣服，饰品和字

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