语文七年级上册《散步》刘小隽课件

1、大荔县张家初中 执教人：刘小隽 烟酒匿香， 酒香浓烈, 那是父亲的味道。 饭菜飘香， 芳香甘甜， 那是母亲的味道。 啊，父母的味道， 是幸福悠悠缠绕。 父母的恩情， 怎么能够回报。 胸肩宽宽， 伟岸如山， 那是丈夫的味道。 爱心暖暖， 倾情奉献， 那是妻子的味道。 啊，夫妻的味道， 是藤树相依相靠。 夫妻恩爱， 牵手白头到老。 亲情的味道遮风挡雨， 男儿风范， 那是哥哥的味道。 胭脂芬芳， 情谊长长， 那是姐姐的味道。 啊，哥姐的味道， 是和风吹拂禾苗。 哥姐的关爱， 怎么能够忘了。 天真烂漫， 调皮贪玩， 那是弟弟的味道。 婀娜多姿， 如花初绽， 那是妹妹的味道。 啊，弟妹的味道， 是美丽童

2、话歌谣。 弟妹的童真， 跳跃希望火苗。 亲情的味道深情导入：亲情是甘露，滋润着我们干涸的心灵；家庭是港湾，为我们遮蔽一生的风雨。家，因为有了深深的爱而倍感温馨，家庭生活，因为有了浓浓的亲情而无限美好。今天就让我们走进莫怀戚先生的家，陪同他们一家三代去散步，分享他们之间那浓浓的亲情。 散 步 叙事散文 莫怀戚 走近作者 莫怀戚莫怀戚 1951年生于重庆，当过知青、士兵（中国人民解放军）和摩托车手、小提琴演奏员，终成作家。经历复杂、意志坚强、随和豁达、淡泊名利。 1982年毕业于四川大学中文系，现任重庆师范大学新闻学院教授。从事文学创作二十余年，能胜任多种体裁，但小说见长，不能写诗。 请给下列括号

3、里的字注音： 散（ ）步莫怀戚（ ）很累（ ）咕咕（ ）分歧（ ）一霎( )时熬（ ）水波粼粼( ) 拆散（ ）信服（ xn f ） 嫩（ nn ）芽 讷讷（n)snqliogqshln信服：相信并佩服。严冬：寒冷的冬天。分歧：不一致，有差别。霎时：短时间，一会儿。各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。时日：时间和日期.词语解释 1、 自由朗读课文。(注意朗读过程中的感情基调、语速、停顿、重音。) 2、 正确、流利、有感情地朗读课文.思考：1两分钟速读课文，快速抢答（投影出示）：A、散步的季节？ B、散步的地点？ C、课文中出现了哪几个人物？ D、在散步过程中发生了什么事？结果如何？读一读

4、 散步 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话 ，就像我小时侯很听她的话一样。 天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 后来发生了分歧：母

5、亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 还是走小路吧。 这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，

6、我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就整个世界。 整体感知想一想，课文写了哪些人物，写了一件什么事，结果如何? 1.散步的时间是 初春 。2.散步的地点是 田野 。 3.散步的人有 我 、母亲、妻子、儿子 。4.散步过程中发生了 分歧 。 （用原文中的一个词来回答） 5、结局如何？ 一家人在田野里温馨地散步抢 答 整体感知 文章记叙了一家祖孙三代四口人在南方初春的田野散步的事情。1.这篇文章记叙了一件什么样的事情？（用一句话概括） 2、从

7、文中的字里行间，你看到了 一个怎样的家庭？和美读文生情 整体感知1.说一说：你能具体地说说散步的时候发生了怎样的分歧吗？意境赏析分歧母亲要走大路儿子要走小路大路平顺小路有意思2.想一想“我”为什么会选择走大路？“母亲”又为什么改变主意，决定走小路？因为我伴同儿子的时日还长疼爱孙子，满足他的想法相信儿子，能够背她过去我要尽可能多的孝顺母亲3.议一议从他们的选择中，你体会到了什么？尊老爱幼的浓浓的亲情，家庭的温馨和睦！ 课文的线索是什么？ （散步）小结散步莫怀戚母亲尊老我 妻子爱幼儿子背背主题：表达了尊老爱幼、孝顺第一的家庭伦理思想。小 事中 心以 小 见 大散 步尊老爱幼写法借鉴假如有一束花，你

8、最想送给文中哪个人物？孝敬、有家庭责任感、讲原则、不宠爱孩子文中的“我”是上有老，下有小，要照顾两头的中年男人。在处理家庭矛盾时候，有时可以兼顾两头，但有时无无法兼顾两头。 如文中是走大路还是走小路，无法“两全”，只能顾一头的时候，那么顾那一头呢？ “决定委屈儿子”就是要顾老一头。因为陪伴儿子的时间还长，但父母风烛残年，尽孝心的时间不多。所以这里有个家庭伦理道德准则：上有老，下有下，两头无法兼顾时，应该顾老一头。谦让、疼爱孙子、善解人意即使自己行动多不方便，也宠爱孙子；“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样” 信赖儿子，尊重儿子；“但是母亲摸摸孙子的小脑袋，变了主意：“还 是走小路吧！

9、” 贤良、孝顺、家庭责任感“在外面，她总是听我的”贤良当“我决定委屈儿子”，妻子没有丝毫的执着；“我蹲下，背起母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子”调皮、活泼可爱、聪明、听话“儿子要走小路，小路有意思”；“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”；当“我决定委屈儿子”时，儿子并没有哭闹，对此变现出非常地听话和理解；孝敬善良的我慈爱亲切的妈温柔贤惠的妻聪明乖巧的儿 1、文章哪几个段落有写景的片段？分别写了哪些景物？ 第4段：第7段：田野、新绿、嫩芽、冬水 菜花、桑树、鱼塘咏读入理 品味探究对初春景物的描写在文中有何作用？ 突出初春蓬勃旺盛的生机，使人感觉到生命的存在，生命的召唤，为后文作铺垫。第4段意

10、境：蓬勃的生机哲理：珍视生命第7段哲理：春天的召唤珍爱生活意境：2、从你喜欢的景物描写中，感悟 到了什么样的意境和哲理呢？1这个家庭中有哪几个人物？分别给你留下了怎样的印象？2从这个故事中你看到了一个怎样的家庭？想一想母亲儿子小路分歧 我听从听从妻子（慈祥和蔼）（聪明乖巧）（孝顺爱幼）（温柔贤惠） 这是一个由三代人组成的四口之家，在这个家庭中， 长爱幼，幼尊长，一家人和睦相处，相亲相爱，相互理解谦让，温馨和谐，幸福美满，充满浓浓的亲情。大路爱母亲“我”妻子“我”的儿子整个世界家的全部幸福温馨 示例一 “今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。”

11、品位语言 这里运用了反复的修辞手法，以及富有表现力的词语，表现了我对母亲健康的担忧，体现了我的一片孝心。 示例二“一霎时我感到了责任的重大。”共赏亲情 看似一个不起眼的细节，如果处理不当，就可能破坏家中浓浓的亲情。这里大词小用，突出了我身为一家之主的重大的责任感。 “她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。” 应如何理解这句话？ 母亲懂得尊重儿子，儿子懂得关心老人。母子之间的感情亲切、和谐、始终如一。 “我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。”应如何理解这句话？明确：“早已习惯”写得是上一代母子关系；“还习惯”写得是下一代父子关系。同是一个“我

12、”,在母亲眼里是强壮的，而在儿子眼里是高大的。用词符合实际，准确恰当。 包含着老人对子女的依赖如同子女幼小时对父母的依赖这样的人生哲理。“但我和妻子都慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好象我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”应如何理解这句话？ “我”和妻子人到中年，站在人生的中点上，肩负着承前启后的责任。对上肩负着赡养老人的义务；对下承担着培养教育子女的重任。形象地表明了我对生活有一种使命感、责任感探究一：本文的写作手法： 这篇短文在用词上有个较突出的特点即大词小用，小题大做。试从文中找出相关例句，分析这样用有什么独特的作用？探究二：作者的写作用意： 把母亲要走大路，儿子要走小路，说成“分歧”

13、。 在面对“分歧”说，“我感到了责任的重大”。 把自己的话，说成“决定”。 结尾“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”。 作者写小事用大词，其用意就在于向读者透露散步一文的深意。他想说的意思超出事情本身，是在借散步这件事讲一个道理。是以小见大的写法。返回例句：作 用： 宣扬一个伦理原则：即千百年来中华民族尊老爱幼的传统美德。当上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老的一头，实行这个原则，家庭就和美了，好的家风就会代代相传。 妻子的贤良：一般说，婆媳关系更为要紧。短文虽在妻子身上着墨不多，但可以感受到作者的意思，为人妻，为人儿媳，理当如此。返回2 同学们，亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来

14、体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出，它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲情，让我们的家永远充满爱！教师心语诉说亲情4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。爷爷，您吃。 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币但“孝”的天平上，它们等值。孝心无价（节选） 毕淑敏我的感悟：1 在你的家里，谁的担子最重？为什么？2 作为年幼的一代，你又该怎么做呢？ 哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举。 英国 培根 晚饭后，全家人一起看电视，爷爷奶奶喜欢看戏曲节目，爸爸妈妈喜欢看时事报道，你喜欢看动画片，而遥控器在你手里，以前你是怎么做的？今天学了这一课之后你又会怎么做呀？情感体验真情行动 回到家中，为了表达你的尊老爱幼之心，你打算做一件什么样的事情。 怎样做才能孝敬父母回报父母的爱? 爱的宣言 为了倡导世界上的每个人都尊老爱幼 ，请按照下面的句式仿写一句有关尊老