我校学生使用智能手机对于学习影响调查分析

1、-. z我校学生使用智能手机对于学习影响的调查分析 学院： 地测学院 专业： 测绘工程测绘二班 调查报告负责人： 贾 梁 负责人联系：调查报告指导教师： 晓君 调查报告完成日期： 2021 .11.24 我校学生使用智能手机对于学习影响的调查分析一、前言 手机作为现代社会的主要通讯工具在社会中的普及率已经越来越高，甚至一些初中生和小学生都已经配有手机，而手机对我们的影响也越来越大，已经逐渐的演变为我们的生活必需品。现在我们上课根本都会带手机，经常会有人在上课时觉得手机震动了，赶紧掏出来看一下，根本就是错觉。随着信息技术的开展和完善，通讯方式也越来越 方便快捷。因为手机的方便性，也越来越成为人们

2、生活中不可缺少的一局部，在我们的大学生活中，手机也扮演了很重要的角色，而且随着手机功能的增多，手机已不再是简单的通讯工具了，而且还扮演着许多重要的角色，如娱乐，信息查询等。面对人们生活水平的提高和技术的开展，手机的价格也相应的下降了许多，对于上大学的我们来说，手机在我们大学生活中非常的普及。我们小组做这次调查报告的目的是了解手机给大学生学习上带来的影响，希望由此引起学校，家长和大学生本人的重视，引导大家正确的使用手机，最大限度的消除手机给我们带来的负面影响。一调查背景 ：在大学校园里手机已成为一个具有较大覆盖面的传播媒体，手机文化所带来的负面影响开场显现，对大学生的理想信念、价值取向、思维方式

3、、个性心理开展等方面产生着深刻的影响，给高校思想政治工作带来了新的挑战。 二调查目的：手机对大学生学习的影响调查报告，一局部是手机对大学生学习的影响调查报告的实数据分析，最后是结合调查报告，对当代大学生提出的一点关于使用手机的一点建议。三调查地点：中国矿业大学四调查时间：2021 年11月17日到11月24日五调查手段：抽样调查与问卷调查六调查人员：负 责 事 项人 员学 号总 结 报 告贾 梁1410250205问 卷 设 计志金1410250203派发问卷调查郭鉴威1410250204颜笑1410250225聂汝威1410250227分 析 资 料文轩1410250208政然1410250

4、218收集整合资料汪 海1410250213王继有1410250214 鑫1410250222七小组长：贾梁八调查经过：1.11月17-18日：在这时间阶段我们设计了问卷调查，仔细考虑每一个问题涉及的实际问题。2.11月20日-11月23日：我们发放了问卷调查。3.11月23日-11月24日：在这段时间我们整理问卷调查表。同时，制作成文档与PPT。现将此次实践活动的有关情况报告如下二、调查情况讨论照片一调查的对象从统计的数据中，可以看出，受访人员大多集中在大一到大三。这一方面是由于调查人员是来自大二的缘故，另一方面，也可以在一定程度上说明大一到大三年纪使用手机的程度高于大四与研究生。二手机的价

5、位由上图可以看出，大局部学生认同的手机价位在5000元以下，而且价位位于1000到2000价位占到了将近百分之五十。这也符合我国当下的手机市场，小米魅族等性价比拟高的手机占据了大量市场。三手机可能带来的好处我们可以从上表看出，对于手机可以带来的好处，认为便于上网的观点已经超越了认为便于通讯的观点，这反映了手机已经不再是人们传统观念中的简单的通讯工具，而成为一种类似于电脑却更加便于携带的设备。四使用手机时常用的功能从上图可以看出，大家使用手机大多功能集中在使用聊天工具与上网查阅资料与新闻方面。也就是说，手机更多的用于社交与从外界获取信息。五上自习时是否会带手机从上表中可以看出，大局部人都会带手机

6、去上自习。一本分人可能是将手机用于查资料，而大局部人则适用于其他非学习的用途。六上课时使用手机的情况七在宿舍时手机与电脑的比照八晚上使用手机是否过12点九智能手机是否会影响学习十是否有想改变使用手机的习惯三、调查结论由以上图表分析可得，大家对手机的普遍要求已经不仅仅局限于打、发短信，而是要求他们能够上网，有通讯功能和娱乐功能，并且能够通过手机了解外界的信息等。手机对于大学生人际交往方面有着重要的影响力，缩短了人与人之间的空间距离，有助于大学生扩大交往围。而手机上网看新闻了解国家大事，社会百态。可见，使用手机，有利于增加大学生对实施的动态把握，对社会趋势的把握，增加他们的社会责任感，自觉地当成社

7、会生活中的一份子。与此同时，手机也严重影响了我们的正常生活，带来了诸多的不利影响。我们身为当代的大学生，要正确对待手机，或者说当下高科技带给我们的便利。并将这些便利转化为我们前进的动力，而非绊脚石。更好地利用现代高科技产品，将有利于我们对知识文化的学习，有利于我们更好地去融入社会，从而在将来为社会主义现代化建立做出奉献。四、针对问题给大学生提一点建议经过调查结果显示，手机的普遍使用是不可防止的，它的普及与功能的增多，带来的方便性与实用性是毋庸置疑的。一方面，我们要正确使用手机各项功能，防止其对我们的学习造成不良影响。另一方面，我们也应探究如何使用它，让它对我们的生活更有用。下面是一些防辐射的措

8、施： 一接通瞬间将手机远离头部。 二长话短说，每天使用手机累计通话时间不应超过12小时。 三尽量少打出。 四左右耳交替。 五弱信号区少通话。 六尽量用耳机。 七尽量不在电量低时接打。 八尽量不要充电时打。 九睡觉时不要把手机放在枕头边。最值得我们大学生学习注意的，我们必须锻炼自己的自制力，让自己更有效的控制自己的行为，不让自己过分的依赖手机，抵抗手机带来的负面影响。真正的让现代科技促进我们的学习与生活。一：我校中矿大京学生使用智能手机对于学习影响的调查Q1欢送参加本次答题您所在年级. A大一 B大二到大三 C大四 D研究生Q2您认为智能手机价位在什么位置比拟适宜. A1000以 B1000-2

9、000 C2000-5000 D5000以上Q3您认为智能手机能带来怎样的好处.多项选择 A便于上网 B利于学习 C应用更多 D玩游戏更方便 E通讯便利Q4用手机时，常用的功能. A上网查资料 B玩手机游戏 C看视频 D刷微博 E利用APP学习 F上课时利用手机拍照功能Q5上自习的时候会带上手机吗. A是 B否Q6如果上课的时候带手机，会拿出来使用吗. A不会 B偶尔会 C经常Q7在宿舍使用电脑多还是智能手机多 A电脑 B手机Q8您一般晚上12点后还在玩手机吗. A很少 B偶尔 C经常Q9您觉得智能手时机怎样影响我们的学习呢. A方便查阅资料促进学习 B沉迷手游阻碍学习 C没有多大影响Q10您

10、曾经是否想要改变使用智能手机的习惯从而减少浪费的时间. A有过 B正在改变 C目前习惯不需要改变附录二：实践感想志金：关于这次大学生使用手机情况的调查，我颇有感触。事先了解的情况都是关于手机使用的官方数据，我们并不了解产生这些数据的过程，所以对这些数据的真实性表示很大的疑心。也对手机的负面影响没有深刻的认识。直到我们把一份份调查问卷发出去做这个调查并收到调查结果时，才知道手机的普遍使用确实是对我们的生活产生了很大的影响，譬如阅读方式，获取信息的途径，沟通交流方式等等。所以，对这次调查活动颇有感触。 2.郭鉴威：通过这次的社会调查，我有很多体会。挑重点说，现在科技开展的越来越迅速。人们学习生活娱

11、乐的方式发生了巨大的改变。在带来很多舒适与便利的同时，也有一些瑕疵。比方自制力比拟差的人很有可能沉迷在多彩纷杂的信息世界是无法自拔。网络的兴旺带来很多诱惑，社交游戏等极大的添加到几乎每个人的日常生活中。如果有的人分不清虚幻与现实，本末倒置，将会让自己的人生一塌糊涂。所以，我觉得在享受信息社会中手机电脑等带给我们的便利的同时，勿忘初心，守住心的净土。取其精华，弃其糟粕。在充满多彩芳香诱惑的道路上，坚决不移的走向理想的终点。贾梁：我们组思政实践的选题是手机对大学生的学习的影响。在这次实践中，我们组成员齐心协力完成了任务。通过实践活动，我们进一步接触了生活，也更多的与同学沟通，让我们对大家的日常生活

12、有了进一步的了解。其次，我们的选题是手机对大学生学习的影响。这个题目可谓是当下最切合实际的话题之一，随着手机科技的不断发现，人们已经越来越离不开手机，有人戏称手机已经成为人的器官之一。而怎样运用这个器官，将在很大程度上影响我们的大学生活。我们的选题，也正是就这一话题展开，希望可以发现问题并能够提出一些好的建议。 4.文轩：飞快！手机中的各种功能越来越强大，可以说如今的手机是一个小型的电脑！人们可以在手机上进展各种事情:上网，聊天，娱乐，拍照等等！然而在大学生活中，可以发现，很多的大学生都成为了手机控！上课玩儿手机，下课玩儿手机，路上玩儿手机，在寝室也玩手机！可以说，手机占据了大学生的很多时间！

13、然而，并没有很多人将应用到学习当中，换句话说，大局部人并没有将手机运用的恰到好处！如果人们能够正确运用手机，我相信，在不远的将来，手时机更大程度的帮助人们！ 5.王继有： 近日，我们小组对我校学生使用智能手机对于学习影响进展了调查分析，通过调查结果，我得到一些感悟。随着信息技术的快速开展，手机作为现代通讯的重要手段，手机也悄然走进校园，成为了中学生的喜爱品。但是也引发了一些列的问题如家庭、学校、身心安康等。所以在对待手机这个问题上，作为大学生要有一个平衡度，手机固然先进，但是我们也不能无视自己与其他人面对面的交流，毕竟那才是最真挚的交流方式，同时最重要的是注意自己的安康，要适度的使用手机。 6

14、.汪海：我们小组近日进展了关于智能手机对大学生学习情况影响的调查，从中我得到了不少感悟。首先，智能手机作为现代社会开展的必然产物，现在已经在人们的生活中处处可见，大学生也是至少人手一部，即使在日常上课时也不少见大学生低头玩手机的场景，这一行为无疑严重降低了大学生的学习效率，使得大学生沉迷于手机的网络世界不能自拔。其次，手机的存在使得各种短信和络绎不绝，这严重地扰乱了课堂纪律，神圣的课堂本应是不容侵犯的。政然：我是地测学院测绘二班的第二组，我们组的作业是调查我校学生使用智能手机对于学习的影响。关于这个问题作为一名大二的学生我很有感触。手机现在已经成为人们生活中不可缺少的一局部了，尤其是智能机的出

15、现让人们的生活方式发生了极大的变革。由此，出现了低头族等等的新名词。智能手机带来的这场变革有利有弊。智能手机不可否认的给我们的生活提供了极大的便利条件，比方可以手机查词、上网学习。订餐、打车、导航等等，这些功能改变了人们的生活方式，并且随着科技的进步，智能手机的功能几乎可以去带电脑，甚至可以无线连接家电，可以实现遥控。智能手机带来的好处还有很多很多，但是，它也带来了许多负面的作用，因此我们进展了一个小围的调查，关于我校学生使用智能手机对学习方面的影响。我们做了一个调查问卷，结果显示，智能手机对学习的影响也是两个方面的，大局部的同学上课时都会玩手机，虽然频繁程度不同，但是上课玩手时机极大的影响听

16、课质量，形成恶性循环。从这次调查中，我们认识到了智能手机在校园生活中对我们学习带来的正反两个方面的影响，我们应该利用智能手机好的一方面，不要在上课的时候玩手机。8.鑫：在思想政治与社会实践这门课的社会实践活动中，我们小组选的题目是我校学生使用智能手机对于学习影响的调查分析，通过全体组员的通力合作之下，我们小组圆满的完成了社会实践任务。通过这次社会实践活动，我也懂得了很多，一项工作的圆满完成必须是建立的大家共同配合与共同努力之下才能成功的，这一点小组做的很好。其次，这样的社会实践活动也很好的锻炼了我们的社会交际能力，与陌生人的交流技巧等，有利于我们今后的长远开展。最后，这个调查分析的本身对我们而言也是非常有现实意义的，通过对调查表的分析，可以对照他人找出自己的缺乏。 9.颜笑：智能手机的广泛使用,使大学生的学习向以智能手机为移动终端平台的移动学习方向开展,学习不再受到时空约束。大学生在移动学习过程,一方面提高了学习兴趣和效率,拓展了学习的广度和连续性,另一方面也影响了师生之间交流和学习的系统性,过度使用手机将影响身心安康,因此需要探索大学生移动学习中的引导策略。最值得我们大学生学习注意的，是必须锻炼自己的自制力，让自己更有效的控制自己的行为，不让自己过分的依赖手机，抵抗手机带来的负面影响。10.聂汝威：近日，在思想政治课教师的要求下，我们学