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文档简介
1、学生礼仪常识全知道【篇一:礼仪常识全知道】礼仪常识全知道这本书全面、系统地归纳阐释了1500多个人们必须懂得的礼仪常识,内容涉及仪容礼仪、坐立行走礼仪、服饰礼仪、寒暄礼仪、称呼礼仪、握手礼仪、名片礼仪、介绍礼仪、日常交往礼仪、交谈礼仪、电话礼仪、书信和邮件礼仪、拜访和待客礼仪、办公场合礼仪、面试场合礼仪、职场礼仪、商务公务礼仪、送礼礼仪、舞会礼仪、宴会礼仪、会务场合礼仪、婚寿丧礼仪、应对媒体礼仪、涉外涉教礼仪、校园礼仪、游览观礼仪等方面的内容,是我们在日常工作和生活中不断提高礼仪方面的修养,时时处处都按相应的礼仪行事,让自己的举止显得更加自信和得体,使人际交往更加顺利。所谓礼仪孔子曾经说过:礼
2、者,敬人也。从本质上说,礼仪是待人接物的基本态度。只有尊重别人,别人才能尊重自己。礼貌待人是我们中华民族的优良传统,中国曾有君子不失足于人,不失色于人,不失口于人”的古语。意思是说有道德的人待人应该彬彬有礼,态度不能粗暴傲慢,更不能出言不逊。随着社会经济的不断发展,社会中的人际关系更是错综复杂,因此在社会中为人处世就变成了一个深邃而又敏感的话题。万事礼为先,因为每一个人都青睐讲究礼仪的人,所以在人际交往中,礼仪的作用就显得十分重要。诗经上说:谦谦君子,赐我百朋。只有懂得礼仪的人才能获得更多的朋友。礼多人不怪,我们都将一个人是否彬彬有礼作为其社会地位和受教育程度的检验标准。很多时候,一件事情的成
3、功往往取决于你对对方的尊重。多礼能够体现一个人的素质修养。礼也是人为的,并不是用生俱来的,必须要用心去领会、去学习,逐渐养成一种习惯,它会帮助我们顺利地打开人际交往局面。只有诚恳者,才能显出毕恭毕敬。只有做到恭敬,才是真正讲礼貌。礼貌待人体现的是对一个人的尊重和友善。每个人都希望别人对自己有礼貌。同样,我们也应当对别人有礼貌。礼貌是一个人素质高低的表现,也是尊重别人、尊重自己的表现。没有人会对我们的礼貌表示反感,只会对我们的无礼表示厌烦。但是礼貌必须诚恳,不诚恳的多礼者,往往会令人生厌。人际交往中,和人见面握手,得体的寒暄几句会让人感到很亲切。相反,如果寒暄时虚情假意,废话连篇,极力向别人讨好
4、,就会显得无聊至极。礼仪是连接友谊的纽带。一个人的诚恳和善良往往是通过礼仪来显现出来的。所以毕恭毕敬的态度,得体的礼仪是赢得别人信赖的条件之一。礼貌是礼仪的基本体现,并不是一种外在的表现形式,它是沟通人们之间友好感情的一道桥梁。如果我们能自觉的做到礼貌待人,不仅能使人和人之间的关系更美好,还可以避免和减少某些不必要的个人冲突,使我们的生活更和谐。爱默生说:美好的行为比美好的外表更有力量;美好的行为比形象和外貌更能带给人快乐。这是一种精美的人生艺术。是的,谈吐文雅、举止大方、彬彬有礼、良好的自我形象是构建人生大厦的基石。一个不懂礼仪文明的人,是很难受人欢迎,很难有所成就的。所以,我们必须要重视礼
5、仪的作用,时时注意自己的礼仪文明,以提升个人素质。【篇二:不得不知道的礼仪知识大全】不得不知道的礼仪知识大全在求职日益白热化的今天,塑造礼仪细节,可以点亮面试之睛,照亮面试高分之路。对参加面试的礼仪要求,简言之就是考生要做到规范但不刻板。在进行礼仪训练时,每个动作应该由内而发,而非貌合神离,同时应结合自己的情况,做到自然、大方、规范。礼仪细节,可以反映求职者内在的意志、品质、修养、文化、处事原则等。因此,求职者应该对礼仪给以足够的重视。下面就面试前、面试中,来分别介绍我们不得不知的礼仪。:一、着装礼仪着装要基于人自身的阅历修养、审美情趣、身材特点,根据不同的时间、场合、目的等,力所能及地对所穿
6、的服装进行精心的选择、搭配和组合。虽说人不可貌相,但求职面试的场合,应试者当天的穿着打扮对能否被录取,有着举足轻重的影响。留下完美的第一印象未必会被录取,但是若给人留下坏印象定会名落孙山。(一)男性的着装礼仪:一般来说,夏季多建议男性穿白色短袖衬衫搭蓝、黑西裤,配上黑色皮鞋,春、秋、冬季推荐男生选择蓝、灰、黑西装配上单色领带和黑色皮鞋。细节提示:1.衬衫(1)衣扣:衬衫的第一粒纽扣,穿西装打领带时一定要系好,不穿西装外套只穿衬衫不允许打领带。(2)袖长:衬衫的袖口一般以露出西装袖口以外1.5厘米为宜。(3)下摆:衬衫的下摆不可过长,而且下摆要塞到裤子里。2.领带(1)颜色:根据衬衫和西服颜色选
7、择领带颜色,最好是红色和蓝色,或者黄色为主,带点图案,典雅朴素。(2)长度:领带的长度以自然下垂的最下端至皮带扣处为宜。3.西服(1)颜色:最好选择穿深色的西服,灰色、绿色和深蓝色都是不错的选择,它们给人以稳重、可靠、忠诚、朴实、干练的印象。单排扣:适合较苗条者。两粒扣的,扣上面那粒;三粒扣或多粒扣的,扣中间那粒。(3)双排扣:适合较为健硕者,钮扣要全扣上。4.西裤(1)西装讲究线条美,所选择的西裤必须要有中折线。(2)西裤长度以前面能盖住脚背,后边能遮住1厘米以上的鞋帮为宜。不能随意将西裤裤管挽起。5.皮鞋和袜子(1)皮鞋:穿整套西装一定要穿皮鞋。面试时,穿黑色或咖啡色皮鞋较为正规。皮鞋不应
8、有铁钉,否则,进入面试考场后,铁钉的声音会非常刺耳。(2)袜子:穿整套西装一定要穿和西裤、皮鞋颜色相同或颜色较深的袜子,一般为褐色、深蓝色或藏青色。切忌穿白色袜子(二)女性的着装礼仪:女性穿着的基本要求就是干净、整洁、熨烫平整,色彩柔和而不过于艳丽,更不能珠光宝气。饰品可以佩戴,以少量精致、淡雅为宜。不同的身材搭配不同的服装,也可以灵活选择适合自己的着装。一般说来,夏季时候推荐套裙配普通黑色皮鞋或者白色短袖衬衫搭西裤和普通黑皮鞋,而冬季套裙或者女士正装配上普通黑皮鞋为最佳选择。细节提示:裙装:以一步裙为宜,长度过膝,给人简单干练的感觉。袜子:穿裙装的话,一定要配上连裤袜或者长筒丝袜,颜色肉色为
9、宜。鞋子:最好选择黑色或棕色的4分跟正装皮鞋,其他材料和颜色都不是很妥当。千万注意,鞋底一定不可以带铁钉。配饰:公务员面试时,女士可以佩戴项链,但是不要过于夸张,越简单越好,突出端庄的气质。二、仪态礼仪仪态包括体态、手势、面部各种器官的动作表情、气质和风度。面试前,即使考生穿戴整齐,如果没有好的气质,同样会产生不好的效果。如果一个应聘者仪表堂堂,但在招聘者面前做出了不文雅的举动,也一定会让招聘者对他的印象大打折扣。(1)小动作扣你分有的人在面试答题时,表情木然,神情紧张或过于严肃,目光虚弱散乱;行为举止不当,过分谦恭,弯腰躬背,两手下意识地揉搓;点头哈腰,吐舌头、翻白眼,回答问题时辅助性的手势
10、很零碎,频度过高;坐姿不正,出现摇头晃脑、抖腿、跷二郎腿等下意识的动作。这些习惯性的毛病经常会让本来优异的表现大打折扣。(2)克服小动作,支你妙招:自己独处的时候对着镜子练习,在心理上多给自己暗示,提高自己对于这些不良小动作的注意,有意识地避免。和朋友合作练习,相互监督,改正不良的手势语。让家人和朋友充当考官,指出你经常性的小动作,有针对性的加以改正,在练习的时候,最好能和家人、朋友保持陌生”这样更有效果。为自己制造心理阴影,一做小动作就惩罚自己,加深自己的印象,提高注意力。其它贴心提示:多带几份简历面试时要多带几份简历,因为你交到面试官那的已经订成厚厚的一打了。他要看你的简历还要翻找一下才能
11、找到,这时你就要拿出你已提前多准备的简历给他,他会觉得的很舒服的。当面试完后要给面试官写感谢信,虽然现在有许多人一般都不写,但这是礼仪,还是要注意一下。在面试或会议时要带上比较精致皮面的笔记本,还有好的笔,不要随便找一个本或笔。面试时要提前到达面试时要提前半小时去,先和他们的总台人熟悉一下,总台是个很关键的人物,多打听一下有关将要面试你的上级的消息。如称呼等。案例:一位刘女士,接了一个电话说:你好,我是XX公司的王浩,请你明天九点到我们公司来接受面试。第二天,她八点半就到了,和总台服务员聊了一会,服务员打了一个电话,说:王总,刘小姐到了。”这时她才知道,原来给她打电话的就是王总呀!在这之前她还
12、把这个人当成小人物呢?因为一般打电话通知的都是小人物或员工做的事。所以她进去面试时,说了你好!王总。”你想想假如她在电话里说:你好,王浩!王总有什么想法吗?”被叫王总”好几年了,都已经习惯了,突然被叫王浩,上司能够习惯吗?什么样的面试礼仪最合适?什么样的面试礼仪既适用国企面试又适用在外企面试?什么样的面试技巧在中文面试和英文面试时都能胜任?送给大家四字箴言顺其自然。谈吐礼仪面试礼仪不仅局限于衣着、打扮、举止,而且包括语言、表情、神态。如果说外部形式是面试第一张名片,那么语言就是第二张名片,它客观反映了一个人的文化修养和内涵修养。在谈吐礼仪上求职者应该把握以下几个要点:(一)音调抑扬顿挫。讲话时
13、应注意音调的高低起伏、抑扬顿挫以增强讲话效果。应避免平铺直叙过于呆板的音调。这种音调让人听着乏味,达不到预期的效果。(二)讲话速度快慢适中。讲话时,要依据实际情况调整快慢,讲话速度最好不要过快,应尽可能娓娓道来,给他人留下稳健的印象,也给自己留下思考的余地。(三)措词要谦逊文雅。有的男士说话比较随便,大大咧咧,不注重措词,这样容易给考官造成不好的印象。另外坚持以事实说话,少用虚词、感叹词。(四)要符合常规,语言的内容和层次应合理有序地展开,注意语言的逻辑性和层次感。(五)尽量不要用简称、方言、土语和口头语,以免对方难以听懂。当不能回答某一问题时,应如实告诉对方,含糊其辞和胡吹乱侃会导致惨败。(
14、六)注意身体语言和面试官谈话时不要双手交叉,身体晃动,一会倾向左边,一会倾向右边,或是摸摸头发、耳朵、鼻子给人以你不耐烦的感觉。不要一边说话一边在玩笔,有的人特别喜欢转笔,好像在炫耀,你看我转的多酷呀!也不要拿那个笔来回的按,跟面试官谈话时这样做是很不礼貌的。(七)要学会微笑。面试小窍门把握进屋时机进屋后,若发现招聘人员正在填写上一个人的评估表,不要打扰,应表现出理解【篇三:小学生文明礼仪知识讲座】小学生文明礼仪知识讲座吕秋玲亲爱的老师们、同学们:下午好!今天非常高兴为大家进行这次的小学生文明礼仪知识讲座,希望大家能保持安静,就让我们从倾听开始做一个讲文明懂礼仪的小学生吧。首先,让我们来看看什
15、么是礼仪?礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范和准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。讲文明礼仪是中华民族的优良传统,也是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说,礼仪更是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。俗话说:人无礼而不生,事无礼而不成,国无礼则不宁”。我们可以把礼理解为人要有感恩的心,也就是说个人的一切行为要考虑别人;仪就是礼的外在形式,也就是好的心意和态度要表达出来。礼仪是个人素质必不可少的美容剂,懂得礼仪的人不管长相如何,他都是美的。对一个小学生来说如何注重自己礼仪,如何养成良好的礼仪习惯是非常重要的。此次讲座分别从问候礼仪、尊师礼仪
16、、同学之间的礼仪、升旗礼仪、行走礼仪和用餐礼仪等方面讲述了不同的礼仪常识,希望同学们能通过今天的讲座明白文明礼仪的重要性,学会如何懂礼”,用礼”,并以文明礼仪作为日常生活的准则,培养良好的生活习惯和学习习惯。一、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。(3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。(4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。(5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。(6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。(7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。(8)自己告别家人时:
17、您放心吧,我会照顾好自己。二、尊师礼仪(1)见到老师主动问候老师好”少先队员要敬队礼,分别时说老师再见”。(2)进出校及上下楼梯遇见老师要让行。(3)进办公室要喊报告”听到请进”后方可进入;问老师要用请问”老师答后要道谢,说再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自动用老师的物品及教具。(4)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。(5)对老师说实话、真话,不欺骗老师。(6)珍惜老师的劳动成果。今天在这里,我想要重点谈一谈珍惜老师的劳动成果”在我们的校园里就出现了和这起不协调的行为,如:不爱护学校的黑板报。在我们学校进门的右边走道,有两块醒目的黑板报,你知道吗?为了出好每一期的黑板报,老师
18、和几位文编和美编的同学们都倾注了许多精力和汗水,上面精美的图画是每一位美编心中开出的花,上面的文字都是我们的文编利用本应该快快乐乐玩耍的周末,花了整整两天的时间一笔一划写出来的。每当我经过这块黑板报前,总会多看几眼,因为我仿佛看到了那几个在黑板前认真忙碌的小小的身影,为什么不让我们一进校门就得到美的享受呢?每一班级都有自己的黑板报,他需要全班的同学们来爱护和保持,我们的校园也有着这样一块黑板,他更需要全校每一位同学的关注和保护,希望以后每一位同学一起来珍惜大家的劳动成果,做一个文明的小学生。(7)服从老师管理,不顶撞老师,按时完成老师布置的各项任务。(8)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好
19、。遇见两个以上的老师,问老师们好”排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问老师好”(9)和老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。(10)老师在办事或和别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。三、同学礼仪(1)同学间要互相问候你早”你好”可点头、招手。(2)和同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。(3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语请问”对不起”打扰你一下”向你请教个问题”等,问后要道谢(4)尊重同学,不给同学取绰号,不叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。要知道尊重他人”就是尊重自己”(5)同学
20、之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。(7)向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。(8)不在同学面前说长论短、搬弄是非,注重团结。(9)不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。(10)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。四、升旗礼仪(1)立正站立。(2)行注目礼。(3)认真听每一位老师在国旗下的讲话。(4)唱国歌或少先队队歌时要严肃,声音要洪亮。五、行走礼仪(1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌追跑打闹、跳台飞角。上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室、食堂、礼堂、操场等场所按指定线路走,不拥挤,尤其是在正在上课时段出入教室或各功能室时要轻声慢步,不影响他人。在放学路队中,要一直保持好队形出校门,走出校门还需要自觉成三队回家,拒绝任何路边发放的宣传单,不买路边小摊小贩的物品。(5)行人互相礼让,主动给长者让路
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