中小学校疫情防控复课工作方案六篇

1、疫情防控期间开学返校复课工作方案为全面贯彻关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示 精神，坚决贯彻落实决策部署和政府工作要求，切实做好新 冠疫情（以下简称疫情）期间返校开学工作，根据根据关 于2022年春季学期全省学生返校安排的通告及普通中 小学新冠疫情防控开学工作指南文件精神，结合学校实际, 制定本工作方案。一、工作目标做好学校开学保障和疫情防控工作，加强平安管理和开 学准备，落实并完善校园防控措施，普及疫情防控知识，提 高广大师生员工的自我防护意识，及时掌握学校疫情防控动 态，防止疫情在校园扩散蔓延，确保新学期学校传染病防控 工作平稳运行。二、工作举措（一）明确工作原那么.统一领导，属地管理。

2、做好疫情防控工作，在政府的 统一领导下，在属地政府的整体工作要求下，按照具体分工 和要求，协调一致，密切配合，全力做好疫情防控工作。.以人为本，突出重点。要采取一切必要措施，及时果 断进行疫情处置，把确保师生员工的健康作为处置疫情的首 两周结束后，学校教务处将组织质量检测与教学常规检查， 以便全面了解各班各学科线上线下教学情况；开始新课教学, 并继续做好补学工作。为期两周的教学预备周结束后，各班 可进行新课的教学。但在开展新课教学的同时，还要针对前 两周暴露出的问题有计划、有步骤地做好补学工作。（6）建立错时上、放学制度学校制定学生上下午错年级、错班级、错时差上、放学 制度，合理安排到校和离校

3、时间：.严格执行封闭管理。坚持严防死守，切实加强校园封 闭式管理，坚决做到“五个一律”，即未经学校批准学生一 律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门 一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离 观察，并在一小时内向当地卫生机构报告，不服从管理者一 律严肃处理。对有教师出入或办公等场所要明确专人按流程 进行消毒。.严格执行开学报批。学校将按照有关文件要求严格履 行开学报批手续，完善各项开学前的准备工作，在正式开学 前向县教育局提交开学申请及相关材料，经审批同意后，方 可开学。.规范工作纪律。疫情防控期间，严格落实值班值守制 度，校领导、各处室、年级负责人、班主任等24小时

4、通讯 畅通，疫情防控工作报送信息确保时效性。（三）开学当日工作.告知师生开学事宜。开学时间确定后，及时通过公众 号、微信、短信、 等渠道向学生和家长发布开学通知、 返校要求及防控信息，确保每一位学生和家长知晓学校相关 开学工作安排及防控要求。.合理安排错峰报到。学校按照“一校一策、一生一策” 原那么，实行分学段、分校、分年级错峰开学报到，积极与家 长做好对接，努力实行网上报到。提倡网上支付缴费，按照 年级、班级顺序，合理安排错峰领书等事宜，减少人员聚集。.严格落实健康登记。返校师生，提前按要求如实填报 健康状况信息登记表，提交当日的绿码，不允许带病或 未解除医学观察人员返校返岗。返校当日，全体

5、师生应接受 体温检测后方可进校，学校在南北大门设立校园体温检测点， 确保落实“保安和值周教师测，班级测”两道体温检测防线。（四）开学后工作.严控聚集活动学校不在规定的开学时间前，举行任何形式的集体活动。 疫情期间，严格压缩各类会议规模、数量和频次，一律暂缓 跨校、跨地区人员聚集性活动，一律暂缓到重点疫情防控地 区参加活动。.落实防控措施（1）严格执行学校新冠疫情防控工作指引，逐条落实防控措施。（2）严格落实校园封闭式管理。疫情期间，学校能按 照上级要求实行校园封闭管理，严防疫情输入校园，坚决做 到五个一律。（3）疫情防控小组密切监测教职员工和学生健康状况。 严格执行学生晨午检制度、因病缺课缺勤

6、登记与追踪制度、 复课证明查验制度等，确保防控工作无疏漏。安排专人每日 负责健康信息统计和汇总，严格执行疫情防控“日报 告”“零报告”制度。通知家长上学前测量学生的体温，凡 有咳嗽、发热等病症一律不得上学，并要及时告知班主任。（4）按照学校新冠师生员工个人防护手册要求， 指导催促教职员工和学生落实个人防护措施。餐前，便前便 后，接触垃圾和楼梯护栏，使用体育器材、教学设备、学校 电脑等公用物品，外出归来，以及接触污染物品后，均要及 时洗手。（5）保持校园环境清洁卫生。政教处对校园环境卫生 进行彻底整治，定期对全校区进行消杀，重点对各功能教室、 教师办公场所、班级教室、各楼层、卫生间及各会议室等人

7、 群聚集的场所进行消毒，并制定通风换气消毒制度，对物体 外表和室内空气等定期消毒，加强垃圾分类管理，及时收集 清运，并做好垃圾盛装容器清洁消毒。（6）强化疫情防控应急处置。如发现有疑似新冠早期 病症（如发热、乏力、干咳、腹泻等）和异常情况的，立即启 动应急预案，并及时联系相关部门请求指导处理，协助开展 相关调查处置工作。.有序开展教育教学（1）加强教育教学常规管理，所在年级行政干部要加 强巡课和指导，确保教学工作行为规范、过程规范。（2）上好“返校第一课”，政教处要求各班主任认真 准备开学第一课，向学生宣讲新冠疫情防控知识；组织召开 班主任防控专题会议，对班主任进行防控培训，落实班级防 控工作

8、责任。（3）教务处统一指导、协调，从问卷调查结果反响入 手，以教研组为单位，展开研讨，通过对线上学过的知识点 进行测试，及时查找问题，从而安排教师串讲复习、查缺补 漏，再进行新的课程教学，切实提高教育教学质量。（4）落实精准帮扶，对学习困难的学生，加强学业辅 导和心理帮扶，确保每名学生都能较好地掌握已学知识内容。（5）持续深入开展健康教育。政教处组织心理健康教 育专家，针对性地做好教育引导和心理疏导工作，帮助师生 尽快调整好状态，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌 投入教育教学工作和学习生活。.重点区域工作（1）学校卫生管理。政教处在疫情控制期间，接到师 生员工发热或有疑似病症等信息，应立即

9、上报，并迅速做好 临时隔离、转诊和记录。同时加强相关人员消毒，加强相关 人员个人防护和隔离消毒，以防发生医源性感染。（2）门卫管理工作。加强进出校门管理，根据需要适 当调整校门开放时段，同时实行错时、避峰到校。校门口增 加人员，设置检查通道，进校人员逐一核查登记、测试体温。 教育教学时间内教师一律不外出，确需外出须经当日值班领 导同意，并做好个人防护，返校后，进行消毒，信息登记, 方可再进入办公或教学场所。（3）教育教学管理。师生在教学、办公区域内要佩戴口罩，并保持一定距离，防止近距离接触；保持办公区域、 教室的通风。教务处加强巡课，密切关注校内走班教学频次, 暂停示范课观摩，校际间的教研活动

10、，可采用线上模式。放 学后，严禁师生在办公区或教室滞留。学校在疫情防控阶段, 不组织大型活动，不组织学生春游、研学、社会实践活动。 不进行大型集会，小范围、人员密度小的教研活动应在通风 空间内开展，并佩戴口罩。暂停家长会活动。（4）来访人员管理。减少非必须工作交流，鼓励网上沟通。必须进校的，进校人员由对口部门提前报备。到校当 日，按名单放行入校，并进行体温检测。进校人员自行佩戴 口罩等防护措施，无口罩不得入校。进校人员尽量防止在校 内流动。临时进校服务人员提前1日报备，学校按人员信息 进行清点核对，并进行体温检测后放行入校。服务人员进校 后自觉进行手卫生，在校期间，自觉佩戴口罩、手套等防护 用

11、品，在需服务区域行动，不得离开服务区域。服务迅速, 服务完毕后立刻离开学校。（5）点心卫生工作。要求点心配送单位按食品平安标 准加强消毒、清洁频次。工作人员按食品平安标准加强实名 晨检，佩戴一次性医用口罩、手套开展工作。工作服应保持 清洁，增加日常清洗频次，如有污染应立即更换清洗，阳光=晒，清洁干燥保存备用。（6）人员密集场所管理。每天对教室、运动场、图书 室、功能室、办公室、厕所、行知园等校舍和公共活动场所 进行清扫与消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。减少 室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所（如音乐室、 录播室、电脑室、实验室等）要检查使用一次消毒一次。（7）保洁卫生操作。清洁人

12、员需每日工作前接受体温 检测，体温不超过37. 3 C方可开始工作。工作时须佩戴口 罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后洗手消毒并按要求 对场所等消毒工作做好记录。（8）垃圾规范处理操作。各班级和独立的隔离场所产 生的垃圾要用医疗废物专用袋及时清运。未清运的垃圾要置 于有盖的桶内，每天用消毒液喷洒垃圾桶内外外表等；按照 医疗废物垃圾管理方法和生活垃圾分类制度实施方案, 做好不同垃圾分类处理。（9）家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制， 畅通家校沟通渠道，指导家庭开展疫情防控。引导家长配合 学校做好学生身体健康状况排查，第一时间向学校反响学生 身体异常信息。学校对不能按时返校上课的学生给予

13、人文关 怀，组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。引导家长在 校门外合适地点接送学生，家长之间保持一定距离，不聚集 不交谈，做到即接（送）即走，一律不进入校园，提醒家长 做好个人防护。.隔离观察期间师生管理按照规范要求设置集中临时观察室，规范开展临时观察 （留验）对象的信息登记、核对与交接，测量体温、询问健 康状况和观察病症体征等，并做好记录，掌握观察观察对象 的健康状况，提供必要的生活保障，按时做好解除临时观察 工作。对居家隔离观察的重点人员，组织落实专人每日询问 和掌握健康状况，做好记录和信息统计汇总。.建立卫生防控制度。设立卫生防控专员专职负责疫情 防控期间校园卫生防控工作，特别要加强教

14、室、厕所、图书 室等重要场所的消毒通风工作，不断完善和建立学校传染病 疫情及突发公共卫生事件的报告制度、重点场所消毒制度、 学生晨检巡检制度、传染病防控的健康教育制度，不断夯实 学校卫生防疫力量、规范卫生防疫操作。（五）心理健康干预.应急心理干预方案。高度重视开学准备及开学以后疫 情防控过程中的心理干预工作，制定应急心理干预方案，动 态了解与监测准备返校和已经返校学生的受疫情影响状况 及心理状态，依据校情，分层分类应对。充分认识抗疫期间 应急心理干预的特殊性和针对性，充实专兼职心理辅导人员 队伍，并进行必要的培训督导，强调规范、专业和遵守专业 伦理，科学有效地开展工作。.应急心理健康手册及宣传

15、。结合学校的整体部署，发 放有关疫情期间涉及开学准备和开学之后学生心理自我调 适的宣传资料，传递到每一位学生。及时排摸返校学生的心 理状况，开通并充分利用各种宣传或求助（ 、微信、邮 箱、QQ等）通道，针对共性的心理困扰和个别的心理问题， 开展面向学生的疫期心理宣教与支持。充分发挥县未成年人 心理健康辅导站优势，充分利用社会资源，筛选出可靠的、 专业的社会心理援助信息提供给学生，作为补充的帮助资源。五、加强宣传和舆论引导（一）加强网络建设，推行校务公开多层次、全方位地收集和处理网络舆情，加强学校内微 信群、微信、QQ等的管理，以便第一时间发现教育舆情事件， 及时掌握学生和教职员工思想动态。（二

16、）完善组织机制，建立管理队伍高度重视疫情舆情工作，明确相关部门和人员的具体职 责，并将其纳入宣传思想工作的总体部署，发挥班主任的工 作能动性。制定详尽的预警方案，做到有章可循，有专门人 员应对，有发言人发布，以保证对外发布的信息权威和透明。（三）实施部门联动，明确分工合作加强舆情监控和应对，传染病疫情事关学生健康与平安, 要与媒体单位、卫健等部门建立联动合作机制，明确彼此分 工，密切相互关系，加强信息沟通，确保自身信息发布准确。（四）决策实践结合，深化宣传教育应对网络舆情，学校要在决策和操作两个层面做好预案。 决策层通过分析舆情事件的传播途径、网民特别是学生的观 点和情绪状况、事件的地域热度等

17、来制定舆情引导策略；操 作层那么要短时间内在各大平台发布正确观点，引导舆论走向, 向在校师生澄清事实真相，防止虚假消息进一步扩散。同时 引导在校师生对网络信息不盲从、对舆情不扩散，有独立、 正确的思考能力，明辨是非。2022年春季复学复课疫情防控学生平安返校工作方案为全力做好2022年春季开学学生返校工作，落实错时 错蜂开学、有序返校的要求，以有效应对新冠疫情防控，切 实保障广大师生生命平安和身体健康，根据上级有挂部门要 求，结合我校实际，制定本方案。一.强化组织领导成立由副校长任组长的学生返校工作 领导小组，全面组织指导协调学生返校各项准备和保障工作, 校领导、教职员工要抓紧到岗到位，做好开

18、学准备工作。划 分综合协调、返校审查、返程保障、开学组织、平安治理等 五个专项工作组，做到任务明确、分工清晰、职责清楚，责 任到岗、责任到人。综合协调：XXX返校审查：XXX返程保障：XX平安治理：XX（一）领导小组成员：领导组长：XXX成员：XXX、XX（二）主要工作职责：.全面分析疫情校园防控形势，梳理学生返校平安防控 重点，明确各个环节责任人，保证落实各项防控措施，加强 联动协调，做好学生返校过程中特情应急处置准备。.建立全校师生疫情动态“一人一档”，指导学生填写 “假期健康卡”，做好开学前疫情信息统计，切实做到早发 现、早预防。要任务。坚持预防为主，最大限度减少人员感染和暴露危害。要特

19、别重视对弱势群体人员的帮扶工作。.快速反响，分级负责。根据疫情的起因、规模、危害 程度和事态开展，立刻启动快速反响机制和相应的应急预案, 采取必要措施，迅速有效地开展应急救援工作。各部门对职 能范围内的教职员工、学生做到健康监管。.群防群控，依法处置。加强与疾控、宣传等部门的沟 通和联系，形成群防群控的工作格局。要按照有关法律、法 规和规章，依法有序、有力、有效处置疫情。.信息共享，分工协作。充分运用现代通信技术和信息 网络，建立和完善疫情信息反响机制。规范和强化信息反响 的时限、程序、职责和要求，及时将有关信息向相关部门和 当地政府报告，确保信息畅通、快捷高效。（二）完善工作机制1.成立领导

20、小组。成立疫情防控工作领导小组：组长：XX （校长）副组长：XXX、XXX、XX成员：XX、XXX、各班主任职责：全面负责学校新冠疫情防控工作的组织领导和督 查督办。学校书记（校长）为防控新冠疫情工作的第一责任 人，分管校领导XXX为直接责任人，各部门负责人为本部门 防控工作责任人。.按照分批返校原那么，受理学生返校申请，组织师生分 批返校审查，确定返校师生名单，上报校疫情防控领导小组 批准后公布，并指导各班有序组织学生返校工作。.组织开展学生返校前平安隐患排查，加强消防、实验 室、危化品、食品平安、校舍等管理，确保校车班车平安运 行。.配合相关部门开展校园周边治安和交通秩序大整治, 做好全面

21、启动校园勤务和“护学岗”准备。.在应急处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员 疏散等；必要时，根据卫健部门建议，在校内设置集中医学 观察场所。二.学生返校原那么错峰安排返校时间，做到师生错开、 年级错开、重点疫区与其它地区错开，防止人流过于集中； 通知学生严格按照规定时间返校，不得提前返校。.先师后生。师生返校时间错开，有教学、管理工作任 务的教职工提前返校，教师返校后开展在线授课；相关工作 人员视工作需要，采取灵活办公方式，做好管理服务工作； 其他教职工及学生返校时间按学校统一要求执行。.先急后缓。学校可根据学科特点、年级差异，不同年 级学生错开，文科和理科学生错开，高年级和低年级学生错

22、开，有实验课或必须参加面授的学生与适合远程教学的学生 错开，合理安排学生分批次返校。.先内后外。按照学生提供的返校交通方式或距离学校 远近，安排学生返校；市内市外学生错开，可考虑先安排市 内学生返校，市外学生返校安排要根据学校准备的隔离房间 数量分批次进行，重点疫区学生暂缓返校；市外学生返校后 要按照隔离要求隔离14天，隔离期满，再安排第二批学生 返校，确保返校平安有序。大按此原那么，确定全校师生分批 返校名单。三.明确返校程序.加强教育引导。教育学生熟知防控要求、做好健康记 录，指导学生认真如实填写“假期健康卡”学生返校前要知 悉学校的防控措施与要求，了解返校后学习生活的有关调整 与安排，做

23、好相关准备；学校要监测学生返校前至少14天 的晨、午双检和健康状况，作为学生是否返校的依据。.提出返校申请。学生填报返程信息，包括拟返校时间、 路线、交通方式、车次（航班）及返程路线图等，学校逐级 汇总。每位学生提交返校申请，做出在防疫攻坚时期信患填 报真实性、遵纪守法自觉性的承诺。启程前自测体温正常后 方可动身返校。.审查返校名单。确定返校日期后，第一时间将学校要 求传达给每一位学生。学校根据掌握的学生每日上报情况， 统筹考虑可容纳人数，做出是否同意该生如期返校的意见， 确保感染学生不入校。.批准学生返校。学校根据学生每日上报的健康信息, 根据学生健康监测情况，以及上报的返校时间、交通工具、

24、 车次（航班）及返程路线图、防疫措施等，做出是否同意该 生如期返校的决定，由各班班主任通知到学生本人。.自备防护用品。学生返校前要自备一次性医用口罩、 体温计、一次性手套等防护用品。学校可根据实际，提前通 知学生必备的防护用品种类和数量。四.加强返程保障.自行返校。要求学生尽可能乘坐私家车返校，并提前 向学校报备行驶路线和预计抵达时间，学校对抵达时间较为 集中的进行适当调整并及时反响，私家车辆抵达学校门口应 即停即走，严禁私家车和家长进入校园。.路途防护。各班主任要细致指导学生做好返程防护工作，确保每名学生明确掌握返校途中的防护平安措施，要求 学生返程全程戴一次性医用口罩，做好手部清洁等防护工

25、作, 不在人群聚集场所停留、逗留，不乘坐无证经营或未贴健康 标识等私人车辆，尽量避开疫情防控重点地区。.专线包车。对不能乘坐私家车且学生人数多于10人 的乡镇（社区），学校视情况协调交通部门定制到校专线包 车，防止因乘坐公交车、出租车出现交叉感染，所有车辆及 驾驶员严格执行防疫措施，安排隔座乘车。.接站服务。对乘坐火车、市际班车等公共交通工具返 校的学生，学校要提前与有关部门联系，沟通学生返程安排 以及接站安排，准确提供返校学生信息，根据学生到站情况 积极争取交通协助，提前安排专门接站车辆及工作人员，打 通平安返校最后一公里，接站车辆要经过专门消毒，每辆车 配备1名专职教师，进行身份核验、体温

26、测量和信息登记, 确保接触人群信息可溯源。.实时监控。各班主任要与返程中学生保持联系，及时 询问健康状况。如学生在返校途中有出现发热或有疑似病症 的学生要就地留观，暂缓返校；有经停疫情防控重点地区、 接触过疫情防控重点地区高危人员等情况必须第一时间如 实上报学校，及时有效应对。五.返校当日管理.学生返校当日，相关教职工要提前换好防护服，戴好 口罩、手套和护目镜，各组按职责分工开展工作。.学生返校时持“假期健康卡”进入校园，按指示标志 自觉排队并保持一米以上距离，在校门口接受体温测量和健 康询问，如出现高热、咳嗽、乏力等异常情况一律不允许到 校，并及时上报班主任，及时就医检查。.因疫情防控需要，

27、为切实保障学生健康平安，陪同家 长不得进入校园，行李多的同学由班主任安排老师或同学帮 助运送。.住校学生进入学校前先在门口消毒处进行行李消毒, 并在宿舍门卫处二次测量体温正常后方可进入宿舍。学生宿 舍实行封闭管理，进出必须实名验证并监测体温，严禁无关 人员进出学生公寓，不同宿舍之间人员禁止串访。.校外租房学生家长需签订委托监护平安协议书（学 校统一发放），报到时交给班主任。开学后委托监护人需在 学生健康记录卡上如实填写学生上午、下午体温，并签 字确认。.住校生到食堂领餐，自觉排队，保持1米以上距离。 先沿着指定路线洗手，洗手后排队取餐；到固定餐桌就餐， 防止面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米

28、以上，就餐中 不交流、少说话，防止交叉感染。用餐结束后，佩戴好口罩， 检查桌面保持于净，按一米距离排队，将剩保莱倒进水桶， 餐盘、餐具分类送到相应回收桶。.返校当日学生因事因病请假要办理请销假手续，因病 请假学生要和班主任保持联系，随时告知病情，班主任做好 追踪记录。病情痊愈后需凭医院证明到校医室复查后方可复 课。疫情防控期间学生返校复课方案一、返校健康要求L健康审查实施“平安承诺书+健康登记表+绿码+测XX” 制度。返校前一天（X月1日），学生必须打印填写返校复 学防疫平安承诺书和XX市返学人员健康登记表，然后 拍照，并连同当天申领的健康码截屏一起发给班主任确认， 班主任审核同意后方可在第二

29、天返校报到。.返校报到时要上交返校复学防疫平安承诺书和XX 市返学人员健康登记表，并再次用家长手机出示学生实时 健康码（任何学生不得将手机带入校园）。.建议每位同学准备适量口罩、免洗洗手液、以及一些 平安的消毒喷剂，有条件的同学可自带测温仪。.复学后校园实行封闭管理，因病身体不适的同学暂缓 返校；有发热（37.3C以上）、咳嗽的同学先规范就医，得 到有效健康证明后方可来校。.如在最近14天内有疫区旅居史的需在家自行观察满 14天一切正常后方可返校；如有接受隔离或医学观察的，要 等解除隔离和医学观察后方可返校。.为方便行李消毒，除确保生活学习的必需品，其它免 带；所有行李经洗晒或消毒处理后统一装

30、进大件规整的包箱, 行李件数越少越好，防止散件行李进校（随身携带的学习资 料可例外）。平安要求复学后校园实行封闭管理，请自觉维护校园平安:.家长不得进校园或来校门口探视、送餐、送物;.禁止一切外卖进校园；.非学习必需品不得通过快递寄来学校。三、管理要求疫情期间复学，上级疫情防控部门制定了具体的校园管 理规范，学校根据上级部门要求对在校学生的学习时空、活 动时空、就餐就寝安排等都做了相应调整，所有来校学生必 须严格遵守。以上相关规定因故不能遵照执行的学生请暂缓返校。U!、错时分批报到安排各班返校时间不同请学生严格按照返校时间报到，早到、迟到均不可进入 校门。五、返校报到流程.提前整理仪容仪表，头

31、发不合格的同学请理好再返校;清洗好校服，必须穿校服返校。.精心准备行李，轻装上阵。只携带确保生活学习的必 需品，且用大型规整包箱打包，行李件数越少越好，除随身 携带的学习资料袋外，不带散件行李进校。.出门前家长测量孩子体温，体温正常方可上学并如实 上报平台；如孩子体温超过37. 3,应安排孩子在家休息, 同时报告老师，并为孩子办理好请假手续。.学生尽量防止乘坐公共交通工具，优先选择私人交通 工具。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩手套, 尽量与外人保持一定距离，且途中防止用手触摸公共交通工 具车上物品。.返校当天家长及车辆不得进入校园。为防止校门口大 量人员聚集，请严格按照规定时间来校

32、。特别强调：时间未 到，不得提前进入校门前路段；报到时间内，家长与学生一 起随身携带行李步行进入校门口指定的路段。.学生手持返校复学防疫平安承诺书和XX市返学 人员健康登记表，家长持健康码（手机），一起携带行李进 报到专用通道列队，保持距离，有序靠近校门。.学生上交承诺书和健康表，家长出示健康码；家长将 行李交给相关工作人员后从专用通道离开。.学生携带学习资料包进入测体温门测体温（有异常者 进专用通道等候进一步检查）。.学生（携带学习资料）经过专门通道到1号楼大厅消 毒。.学生（携带学习资料）经过专门通道进入教室自修。n.听候广播通知，再由班主任安排学生有序领取行李 进寝室整理个人内务。.进校

33、后所有学习生活统一听从学校安排。学校将严格落实上级相关部门为学校制定的各项防控 要求，把学生的身体健康放在首位，同时也请全体家长配合 学校工作，确保开学工作顺利进行。2022学校疫情防控期间学生开学返校工作方案为坚决贯彻落实关于新冠疫情防控工作要求，积极应对 新冠疫情，做好学生返校工作，切实保障学生平安返校和校 园稳定平安，结合学校实际，特制定本方案。一、总体目标全面做好开学前后校园的疫情防控工作，及时有效地采 取各项预防措施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止 不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。二、组织领导成立XXX学校新冠疫情防控期间学生返校工作领导小组, 全面负责学生返校期

34、间疫情的预防、管控、科普宣传、监管 协调、疫情掌控及按时报告、应急处置等工作。组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX成员：XXX、XXX、XX、XXX组长为学校疫情防控工作第一责任人，负责学校疫情防 控全面管理与监控工作；副组长负责新冠防控具体工作的指 导与督查；小组成员负责新冠疫情防控具体措施的落实。三、主要措施与分工全面做好开学准备、宣传与科普教育、疫情防控和突发 情况（事件）处置等工作。具体措施着眼四个阶段，把握关键 环节，突出工作重点，明确具体任务，推动防控工作精准化、 精细化。（一）开学前准备.做好开学前排查统计工作，全面通过班级微信群、QQ 群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情

35、防治知识和防控 要求，收集汇总有无从疫区返回、非疫区人员接触、有发烧、 干咳、乏力等病症的学生信息，此类同学需在家自主隔离14 日后方可报到。（XXX、各年级辅导员）.开学时间确定以后，学校主要负责人及学管人员应提 前3日全部到岗或根据实际情况安排轮岗，做好开学后疫情 防控物资筹备及准备工作。（学工办全体人员）.告知学生提前储藏足量的防护用品（如口罩、一次性 手套）、消毒剂、体温计等；（各年级辅导员）.逐一通知学生返校路途中务必全程佩戴口罩；（各年 级辅导员）.在开学时间确定之后一周内，辅导员要逐一通知学生, 了解有无符合暂缓报到情形的学生。符合以下情形之一的， 应暂缓报到。（各年级辅导员）（

36、1）在疫情依然严重地区居住和停留的学生；（2）尚未解除公共交通限制地区的学生；（3）属于确诊或疑似病例，或与确诊或疑似病例密切.成立工作专班。根据疫情防控情况和学校实际成立学 校综合协调、后勤物资、教育管理、平安应急、返校师生安 置、舆情引导、食品管理、监督检查等工作专班，设定卫生 防控工作专员，佩戴防控标志，明确职责分工，责任到岗, 任务到人，实行网格化管理，确保工作有专班、事事有人管、 防控网格化。具体如下：(1)综合协调专班：XXX、XXX、XXX(2)后勤物资专班：XXX、XXX、XXX(3)教育管理专班：XXX、XX、XXX(4)平安应急专班：XXX、XX、各年级组长(5)返校师生安

37、置专班：XXX、XX、各班主任(6)舆情引导专班：XXX、XX、XXX(7)食品管理专班：XXX、XXX、各班主任(8)监督检查专班：全体行政干部.开展联防联控。明确学校、属地卫生院、疾控部门、 社区卫生服务中心、就近医疗机构发热门诊/定点医院联系 人及其联系方式，加强沟通，取得专业技术支持，开展联防 联控。.发挥模范作用。学校干部充分发挥战斗堡垒作用和先 锋模范作用，以助推本校疫情防控工作开展，不缺位、做到 位、有作为。同时组建应急小分队，积极参与门口体温检测、 上放学秩序维护、公共场所消毒、心理危机干预、防疫知识 接触，尚在隔离观察期的学生。6.开学前，组织非高发疫区的主要学生干部等精干力

38、量, 提前一天返校报到，对其进行专门培训，协助学校开展相关 防控管理工作。（二）返校报到期间.学生报到时，须如实填写和携带身体健康状况表， 以及返校报到行程车次、时间一览表，做到返校全程可 追溯；相关电子表格学校将提前逐一发送给学生。.学生报到时，须在校门口接受体温检测正常后方可入 校；体温出现异常的学生要积极配合校医院的安排。.学生返校报到途中，从出发地到学校之间，应全程佩戴口罩；报到时没有佩戴口罩的，拒绝入内。（三）报到后两周内.常规性措施（1）要求学生在宿舍、教室等人群聚集场所必须佩戴 口罩，不予配合且情节严重者给予纪律处分。（各年级辅导 员）（2）严格执行“日报告”“零报告”制度。每天

39、进行 晨午两次体温检测，以宿舍为单位填表，班级汇总，据实上 报；坚持因病缺勤学生病因追查与登记报告制度，以班为单 位，做好每日缺勤学生原因及动向记录；（各年级辅导员）（3）以宿舍为单位，由各寝室长任卫生监督员，组织 宿舍每日清扫、消毒，做好宿舍及个人卫生。(4)取消一切聚集性文体活动和不必要的学生会议。(5)禁止宿舍之间串门，严禁学生外出校园。(6)鼓励学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增 强体质。(7)加强值班值守，做到值班人员在岗、值班 畅 通，如有异常情况及时处理上报。(8)通过各种渠道对学生进行正面引导，做好舆情监 测。(各年级辅导员).加强疫情防控宣传教育针对疫情防控形势下开学，充

40、分利用学校官网、微信、 QQ等新媒体，做好疫情知识、防控现状和学校防控工作安排 等的宣传，开展卫生健康教育、向学生普及疫情防控知识和 防控要求，提醒学生进出公共场所要按要求佩戴口罩，保持 清洁卫生和充足睡眠，做好自身防护，加强体育锻炼；引导 学生不到人流量大的场所逗留；引导学生密切关注疫情防控 形势，强化网络舆情监测与引导，传播正能量，增强学生战 胜疫情的信心。.开通24小时应对疫情的心理咨询热线服务疫情防控期间，对一级响应中学生可能的心理变化，对 在家中可能的心理障碍、延期开学的心理预期、返校后学习 生活的心理期待以及可能的心理矛盾和情绪，要预判、研判, 针对性做好心理疏导工作。学校心灵驿站

41、开通电子信箱和电 话，为学生提供24小时心理健康咨询服务。开学之后，假设 有需要进入留观室进行隔离观察的同学，辅导员（班主任） 要每天通过 、网络进行谈心谈话和心理疏导。.做实领导干部、班主任联系班级制度（学校领导班子、 学工办全体人员）联系相应班级的学校领导班子要全方位指导具体班级 疫情防控工作，班主任更要服从学校安排、下沉班级、有责 任、敢担当。.设立学校疫情防控三级学生联络员选派优秀学生干部设立“学校一一班级一一宿舍”三 级疫情防控联络员，保证我院疫情防控具体工作的逐层有序 落实。建议以学生会主席为学校联络员，各班班长为班级联 络员，各寝室长为宿舍联络员。（四）报到两周后至疫情解除期间.

42、疫情解除前，学校严格执行封闭式管理，严禁学生外 出。学生确需外出校园的，须经学校报学生处批准，携签章 的假条方可外出，并须严格记录校外行程，返校后，经校医 院安排隔离观察两周，一切正常后才能上课。.疫情解除前，学校根据学校要求调整相关措施。.结合学生特点，积极开展读书、征文、摄影比赛等非聚集型活动，进一步丰富学生课余生活。.配合学校教学工作有序开展，做好毕业生实习安排及就业工作。.学校心理咨询室持续面向全院学生开展心理帮扶和 心理咨询服务。U!.提高站位，把确保学生平安返校，保障校园教学生活 秩序当作当前最重要的工作来抓。.强化责任意识，及时掌握有关信息，做到早发现早处 置，不瞒报不漏报。.严

43、格工作要求，细化工作方案，精心组织实施，确保 人员到位，狠抓工作落实。学管人员要严格执行值班值守制 度，保持24小时通讯畅通。.开学时间确定以后，在外地的学管人员假设没有特殊情 况应尽快返回，在家自行隔离以后争取早日上岗。.积极做好防疫知识宣传工作，稳定学生情绪，引导学 生科学理性看待防疫工作，积极配合防疫措施。.要进一步严肃工作纪律和校规校纪，尤其是干部在疫 情防控中要履职尽责；.对学生要加强教育、从严管理。对违反校规校纪，给 疫情防控造成不良影响的，要从严从快处理；.为挖掘典型，树立典范，对疫情防控工作中冲锋在前、 敢于担当、主动作为、表现突出的集体和个人要重点宣传。学校开学复课工作实施方

44、案根据2022年春季学期延期开学通知、应对新冠疫情防 控工作领导小组要求，坚决防止和隔断疫情输入校园，打赢 疫情阻击战，结合我校实际情况，制定此方案：一、开学前期准备.做好人员（学生、家长、老师、员工）排查，努力将 疫情阻隔在校园之外，为正式开学稳定的教育教学秩序打下 坚实基础。.从即日起发动所有教职工、家长抓紧采购开学必需物 品，做好开学前物资准备。.进行一次锅炉、煤气、食堂、宿舍等全方位平安大检 查，防止因放假未用产生平安事故。.做好办公室、教室、宿舍、食堂、垃圾点等场所喷雾 消毒工作。.进行开学前开学流程、消毒工作、应急预案，舆情预 案等演习工作。二、开学进校流程.通知学生及家长出发前自

45、行检测体温，假设体温超过 37. 2。口暂时不要返校，继续居家观察休息。.校车6： 20前进校，乘坐校车的学生，在上车前自觉 接受校车照管员的体温检测，体温在37. 2。C以下的学生方 可入校车，到达学校后，依次排队下车，进行体温检测，迅 速进入教室坐好，学生与学生之间的间隔要在一米以上。.走读生将分年级进入校门，所有学生一律按时间表进 入校门，不得迟到早到。.走读生进门前自觉接受门卫值班人员的体温检测，体 温正常进入校门，假设体温超过37. 2。C,按照学生进校时发现 有发热情况的流转隔离流程进行处理。.所有学生在校期间及上下学途中一律佩戴口罩。三、分散管理制度1.分散学习生活空间（1）开学

46、后将X年、X年两个年级组调整为三个班额, 每班不超过30人，班级内实行分散就坐，单人单桌，保证学 生间距，原那么上学生与学生之间间隔不少于一米。（2）学生错峰下课，由学校重新安排双时间表，两个 楼层的学生分两批时间上下课。（3）阳光课间，学校为不同年级和班级划分活动区域， 由校领导、生活老师，班主任、非任课教师组成团队，对教 室内外，操场活动区域进行监控，发现异常及时处理。（4）为防止学生聚集，学校取消全校广播体操，改为 室外活动，室外活动原那么，参照上点。（5）体育课上学生与学生之间站排保持一米以上距离，体育活动时，学生不得聚集。.分散就餐空间（1） X年级学生分两批入食堂就餐，学生佩戴口罩

47、进入 食堂，食堂工作人员事先把餐摆放到餐桌上，到餐位坐下吃 饭的最后一刻才可以摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并按 一米间距离开，就餐过程中不交流、不说话、不走动，防止 交叉感染。防止面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以 上，实行错位同向就餐，每桌2人。（2）其余学生在班级内就餐，由食堂工作人员，将准 备好的餐坂送至班级，学生用餐完毕后，统一收回，所有学 生就餐过程中不交流、不说话、不走动。（3）食堂工作人员全程佩戴门罩，学生就餐均使用一 次性餐具，每次就餐结束后由食堂统一回收，并放置统一的 垃圾点消毒销毁。（4）在疫情防控期间，学校鼓励就近的师生回家用餐， 减少非必要人员在食堂就餐，非本校人

48、员不得在餐厅就餐。.分散放学（1）中午午休回家的学生，提前在班级门口排好队， 按顺序，依次由班主任带出校门，学生与学生的距离不小于 1米，班级与班级间的距离不少于5米，学生排队期间不得 交谈。（2）晚间放学，各班级按先校车后走读的顺序排队，按照午休的出校原那么依次乘坐校车及出校门。U!、开学后续保障.组织上好“开学第一课”新冠疫情防控知识课，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传 教育。.结合疫情防控工作，开展感恩教育，引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好。.继续加强疫情防控各项工作，师生正常佩带口罩，切实加强每天师生晨检、午检工作。.强化网上教研，保证教研质量，减少老师之间

49、的直接接触。.办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。五、通过致家长的一封信的形式，组织家长落实开学安排，确保开学工作的顺利开展。特殊时期，特别面对，特别作为。尤其是在疫情没有结束之前，一定要提高警惕，严格执行上级的规定，有条不紊 地完成好特殊时期的各项教育教学工作任务。让我们携手并 肩，共同打赢这场没有硝烟的战争。学校开学复课师生返校工作方案为全面落实上级部门防疫工作要求，充分保障全体师生 的生命平安和身体健康，建设学校疫情防控长效机制，有序推进学校开学复课，维护学校正常教育教学秩序，结合学校 实际，特制订学校开学复课期间师生返校方案。一、指导思想学校对师生返校工作应高度重视，周密布置，

50、精心安排, 组织有序，狠抓落实，确保学习教育教学工作平安、平稳、 有序进行。二、组织领导切实加强领导，责任层层落实，各部门在学校统一部署 下，密切配合做好师生返校工作。校长书记为第一责任人, 学校各部门、班主任为具体执行人。三、工作原那么.严抓防控日常规范.健康返校.错峰返校、具体工作措施.建立完善疫情防控日常规范，细化工作要求，责任层层落实，强化防疫指导，严格监督执行。具体为校门开启准备全, 学生进班再复验, 课间无缝两操严, 应急发现有预案, 进校统计及时传,校门开启准备全, 学生进班再复验, 课间无缝两操严, 应急发现有预案, 进校统计及时传,错峰上学早初检。 师生上课遵规范。 午餐错时

51、宜分散。 错时接送有点线。 全面消杀有重点。.开学复课之前，充分利用“一人一码”、“绿码通行” 等智控手段，全面排摸师生“健康码”申领与健康状况，在 家师生需连续报告健康状况14天，作为教职员工有序返岗 和学生平安返校的健康凭证，“健康码”信息不准确或不符 合条件的师生不得返校。开学复课前，需积极配合属地防疫 部门按统一要求做好核酸和血清等检测工作，医学检测鉴定 为阴性，方可返校。.从外地返回的师生，应严守14天隔离规定。隔离期 满后，需积极配合属地防疫部门按统一要求做好核酸和血清 等检测工作，医学检测鉴定为阴性，方可返校。.严格执行晨检、午检制度，师生在校期间出现发热、 干咳、乏力、流涕、咽

52、痛、腹泻等病症或疑似感染时时，应 佩戴口罩到学校设置的隔离医学观察场所暂时隔离观察后， 及时（通知家长接患病学生）就医，并进行居家隔离，待医 院出具治愈健康证明后，方可申请返校。.卫生防疫员需全面掌握本校师生员工因病缺课/缺勤 情况，追踪缺课/缺勤人员，为新冠疑似病例、确诊病例和 无病症感染者时，于2小时内向属地疾病预防控制机构和教 育行政部门报告。因其他疾病导致缺课缺勤师生，要求居家 隔离治疗，作为重点人员记录报告，执医院病愈诊断证明， 方可申请返校。.实行分批错峰返校，并实行错峰上学。进校时间拟定 宣传等活动，积极参与疫情防控阻击战。（三）制定防控预案根据本校学生和教职员工的情况，从工作队

53、伍建设、联 防联控、工作流程、物资保障、信息报送、管理措施、突发 公共卫生事件报告与处置等方面制定和完善科学、可行的开 学准备工作方案、返校师生安置方案、学校突发公共卫生事 件应急预案、应急心理干预方案等；从实战角度细化学校传 染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨检巡检制 度，因病缺勤缺课登记、病因追踪制度，复课证明查验制度， 学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通 报制度，传染病防控的健康教育制度，外来人员入校管理制 度，宣传制度，消毒制度，隔离制度，清洁制度等13个工 作制度，并根据预案的内容和要求组织对相关人员进行全覆 盖培训，特别注重对班主任、保洁、门卫和配送点心

54、单位负 责人等关键岗位的培训和日常督查，以确保应急预案和各项 制度不折不扣的落实。（四）做好信息与监测1.学校已经梳理出本校在开学前、开学时和开学后需要 监测、收集和报告的信息，形成对应的报告流程。目前，已 责成各班主任监测、收集假期一直在本市的师生、在外地已 经返回的师生（已隔离/未隔离/已出隔离期）、在外尚未返 回的师生信息，并告知了返回后需立即向所在社区和学校报为：进校时间：安保、保洁：6:30、执勤领导、值班教师7：10,九年级7： 10,八年级7： 20,七年级7：30,六年级7:40, i 年级7：50,四年级8： 00,三年级8： 10,二年级8：20,一年级 8： 30o返校时

55、，师生保持秩序，佩戴口罩，保证平安距离。.返校时，应注意交通平安，尽量采取步行、骑车、私 家车接送，尽量防止乘坐公交车，返校途中注意不要聚集谈 论、玩闹。.未返校年级师生，仍有序开展网络教育教学，确保离 校期间停课不停学。备，严格按照要求落实居家隔离或医学隔离措施，同时学校 要第一时间向相关部门报告相应信息。.实行信息排摸机制。落实政府关于加强新冠防控相关 工作要求，按照年级归属、班级归属对全体学生和教职工假 期行程动向全面排摸，做到底数清、情况明，信息登记全覆 盖。对从市外返回的师生要予以严密观察，并制定相应工作 方案，落实包保人员，每天 问询，予以亲切关怀。.实行每日疫情防控“日报告” “

56、零报告”机制。严格 按照上级部门要求执行“日报告、零报告”，落实师生员工 的健康监测和动态追踪工作，监测对象包括：在校教职工、 学生。对以上人员实施每天家庭晨午检（学生由家长向所在 班级的班主任报告，教师按年级组向所在年级的行政干部报 告），做好病因追查与登记工作。一旦发现感染者或疑似患 者，第一时间隔离观察，并立即报告相关部门。加强假期专人值班值守，并对值班人员进行专门培训， 确保防控措施严格落实。（一）返回师生摸排隔离工作.落实包保到人。立即排查本校所有学生和教职员工假 期期间离市和返回情况，精准掌握每一名学生返校前14天 的出行地点、时间、所乘坐交通工具、人员交往等信息，通 过 、微信、QQ等方式，每日了解学生健康状况，“一人 一表”进行登记，建立信息台账。并根据情况建立动态明细 表，分年级、班级落实专人催促、指导及组织做好隔离工作。 学生由班主任和科任老师包保，教师由学校各年级分管行政 干部包保。.落实居家观察。自疫情重点疫区返回的，各班主任要 加强教育引导，催促其按照相关要求，向学校、社区（村组） 报告，签订承诺书，并自觉遵守居家观察14天措施，市外 其他地区为7天。.落实心理疏导。对隔