西师大2022年二年级语文下学期期末学业质量监测复习全能练习单

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15西师大2022年二年级语文下学期期末学业质量监测复习全能练习单班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 读拼音，写词语。d p hi yng zhn l p zh nn j lo xing rn hu lu cng hu yun xi z 2. 读拼音，写词语。d p hi zi bng wnhi yng（_） （_） （_） （_）di gi gng zu fng f zh shi（_） （_） （_） （_）3. 看拼音写词语。z w xi y l zhng hu li ki hu shu ni sh tou zo r xu wn mng

2、tin zhng d shu xn n r gng chng qun du sh bn 笔画集训4. 我知道，也会填。1“佛”的读音是_，第七画是_，组词_。2“任”共_画，是_结构，组词_。3“绒”的读音是_，部首是_，组词_。4“律”的读音是_，第八画是_，组词_。5“便”共_画，第五画是_，组词_。5. 看一看，填一填。1“皮”字共有（_）画，第二笔是（_）。2“言”字是（_）结构，部首是（_）。3“事”字是（_）结构，部首是（_）。4“弟”字是（_）结构，部首是（_）。5“爪”字是（_）结构，部首是（_）。6. 数一数，填一填，再组词。1巨共（_）笔，第4笔是（_），组词（_）。2及共

3、（_）笔，第1笔是（_），组词（_）。3央共（_）笔，第2笔是（_），组词（_）。4皮共（_）笔，第3笔是（_），组词（_）。5年共（_）笔，第2笔是（_），组词（_）。6每共（_）笔，第4笔是（_），组词（_）。形近字词7. 给下列形近字组词湾（_） 岛（_） 炒（_） 弯（_） 鸟（_） 吵（_）贴（_） 转（_） 钱（_） 站（_） 传（_） 线（_）8. 形近字组词。刚（_） 住（_） 枝（_） 客（_） 其（_）钢（_） 注（_） 技（_） 容（_） 甚（_）9. 比一比，再组词。吹（_） 沙（_） 洞（_）欢（_） 妙（_） 同（_）访（_） 国（_） 菜（_） 纺（_） 园（_）

4、 彩（_） 连一连10. 谁和谁可以做朋友呢？连线陡峭的 头发 扯着 田地乌黑的 山峰 违抗 院子秀丽的 枝叶 灌溉 嗓子茂密的 红领巾 开满 命令可爱的 风光 放声 生产鲜红的 小狗 恢复 大笑11. 词语手拉手。(把能搭配的词语用线连起来)搭 书法 明亮的 云海跳 钢琴 乌黑的 眼睛练 篮球 滑稽的 太阳弹 积木 翻滚的 小丑打 皮筋 圆圆的 头发12. 背一背，连一连。有山皆图画 人无志不立树无根不长 手可摘星辰危楼高百尺 更上一层楼欲穷千里目 无水不文章句子训练营13. 把下列词语排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。1传统 我国 重阳节 的 节日 是_2美食 小明 吗 说出 几种

5、能 你_3在 舞蹈 她 微风里 跳起 得意地_4像 湖水 镜子 平静得 一面_14. 我能照样子用关联词语写句子。1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。_一 _便 _。2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。_，因为 _ 。3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。如果_，就_。4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。只要_就 _ 。5. 雷声越来越响，雨下大了。_ 越来越 _ 。15. 按要求写句子。1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（仿写比喻句）_2.老师一边说，一边带着大家继续往前走。 （用加点字说一句话）_3.我的脾气可怪了，有时候

6、我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点字说一句话）_4.叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。这么小的洞还用补？ _16. 按要求写句子。1.吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。（缩句）_2.游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。（加上关联词）_3.我把用剩的碎肥皂放在一个小碗里。（改成“被”字句）_4.肥皂泡被风吹破了。（改成“把”字句）_17. 照样子，写句子。1爸爸一边进屋，一边拍打身上的雪花。（用加点的词语说一句话）一边一边_2公园里的花开了，有桃花、杏花、迎春花，朵朵艳丽，迷人极了。（照样子写一写。）_3上学 李青 呢 没来 怎么 （连词成句）_阅读理解18. 延伸小阅读。芦苇与橡树芦苇与

7、橡树为它们谁更有力量争吵不休，谁也不肯认输。橡树指责芦苇，说它没有力量，无论哪方的风都能轻易地把它吹倒，芦苇没有马上反驳。过了一会儿，一阵猛烈的风吹了过来，芦苇顺风仰倒，幸免于连根拔起。而橡树却硬要迎着风，尽力抵抗，结果被连根拔掉了。1这则寓言说的是_和_的故事。它们为_争吵不休，谁也不肯认输。2面对猛烈的风，芦苇_，结果_；橡树_，结果_。3这则寓言告诉我们的道理是（ ）A要和比自己力量强大的人抗争B有时候不逞能也许对自己更有利19. 阅读短文，回答问题。善于思考的徐文长（节选）徐文长是我国明代的文学家、书画家、军事家。他在很小的时候就勤于动脑，机智过人，能解决许多问题。有一次，徐文长和几个

8、小伙伴在河边玩。正巧叔叔打了两桶水，他指着一座用几根细竹子搭成的桥对孩子们说：“你们谁能提着这两桶水走过桥，并且不弄湿自己的鞋子，我就送给他一份礼物。”小伙伴们都很想要这份礼物，可是要想过这座桥并不容易。原来，这座桥的桥身很软，一个人过桥勉强不弄湿鞋子，可要想提着沉甸甸的水桶过桥，根本不可能。有一个孩子想冒险试试，只见他提起两桶水想快速走过桥，可刚走几步，鞋子就湿透了。另一个孩子提议：“把鞋子脱下来，挂到脖子上，不就可以了吗？”可是叔叔却摇摇头。小伙伴们都陷入了沉思。这时徐文长坚定地说：“我来试试吧！”他先找来两根绳子，把它们分别拴在水桶把儿上，再将水桶轻轻地推到河里，然后走到桥上，自己牵着把

9、儿上的绳子小心翼翼地走过了桥，鞋子一点儿也没弄湿。小伙伴们都夸赞徐文长聪明。叔叔也笑着点点头。1读了这篇文章，我积累了哪三个词语，写在下面。（_） （_） （_）2要查“徐”的读音，先要知道“徐”的部首是（_），先查（_）画，除去部首还有（_）画。3用横线画出徐文长提水过桥的办法。4你认为徐文长是个怎样的孩子？_5请你用“首先接着再然后”写一句话。_20. 阅读检验台。猴子验血花狗医生让猴子化验员给动物验血。病人真多呀！蜘蛛、蜗牛、 小虾、蚯蚓全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管里。花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字，它急得哭起来。花狗说：

10、“别急，青绿色的是蜘蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，玫瑰色的是蚯蚓的血。” 猴子听了，细心地在玻璃管上写名字，并说：“今后，我一定要认真。”1短文一共_个自然段，第二自然段有_句话。2从文中找一找它们的职业， 花狗是一位_，猴子是一位_。3蜘蛛的血是_色的，蜗牛的血是_色的，小虾的血是_色的，蚯蚓的血是_色的。4短文第三自然段，“它急得哭起来”，“它”指的是（ ）。A花狗B猴子5读了这个故事，你明白了什么道理？ _21. 认真阅读短文，完成练习。夏天的午后夏天的午后，太阳像一个大火球。柳叶打着卷儿，花儿低着头，湖水也烤热了。小鱼该不会被煮熟了吧！啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低

11、很低，在湖面上转圈，报告着好消息：“就要下雨了，就要下雨了！”风来了，云黑了，打闪了，雷公公跑来啦！哗，哗，大雨快活地下了起来。下了一阵雨，风去了，云散了，闪停了，雷公公回家了。太阳又出来了，天边挂起了一道彩虹。柳叶、花儿滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神。湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴。小青蛙蹦上岸开始赛歌：咕呱！咕呱！湖边，有人乘凉，有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着过桥的小学生。他们多像一群飞过雨后彩虹的小鸟啊！1根据短文内容，在括号里填上合适的量词。一（_）雨 一（_）彩虹一（_）镜子 一（_）小鸟2文中写了雨前、_和_的景色。3用“ ”画出让人感受

12、到夏天很热的句子。4找出文中的一个比喻句，抄写在下面的横线上。_5除了文中描写的雷雨，我还知道_雨、_雨等。22. 阅读下面文段，回答问题。没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次杨梅吃得太多，感觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我这才知道，杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿已经被它酸倒了。1照样子写出表示味道的“ABB”式词语。例：甜津津 _2读文段中画横线的句子，说说从哪里可以看出“牙齿又酸又软”。（从画线句中找答案）_3这段话一共有_句，其中第_句是中心句，第_句写了吃杨梅时不觉得酸的原因。

13、4这段话主要写了杨梅的（ ）A颜色。B外形。C味道。看图写话23. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。图上有哪些小动物？他们在什么地方干什么？小刺猬和小兔子之间发生了什么事情？后来是怎么解决的？想一想，用几句话写一写。_24. 看图写话。这一天是什么日子？丁丁是怎样做的？仔细看图，展开想象编一个故事，写下来。_25. 看图写话。请你仔细观察图片，想一想图中的“？”是什么内容？发挥你的想象力，写一段话。_26. 写话与表达。图中有几个小朋友？他们在什么地方做什么？你是从哪里看出来的？听着音乐，旁边的动物有怎样的表现？发挥想象，把你观察到的写下来吧！（词语提示）绿油油地毯美妙的歌声悦耳的琴声飘来

14、飘去叽叽喳喳摇头摆尾跳舞_27. 开心写话。兵兵是个有爱心的孩子，仔细看图，写一写他做了什么好事。_答案1、肚皮 海洋 站立 披着 南极 老乡 然后 楼层 花园 写字2、肚皮 孩子 傍晚 海洋 带给 工作 方法 知识 3、自我 下雨 立正 后来 开火 水牛 石头 早日 学问 明天 长大 手心女儿 工厂 全对 书本4、f 丨 仿佛 六 左右 任务 rng 纟 绒毛 l 一 纪律 九 方便 5、5 丿 独体 言 独体 一 上下 丷 独体 爪6、4 巨人 3 及时 5 中央 5 皮球 6 过年 7 每天 7、台湾 小岛 炒饭 弯曲 小鸟 吵闹 粘贴 转动 钱财 车站 传来 直线 8、刚才 居住 树枝

15、 客人 其他 钢铁 注意 技术 容易 甚至 9、吹牛 沙子 洞口 欢乐 奇妙 相同 访问 国家 白菜 纺织 园子 色彩10、陡峭的 山峰 扯着 嗓子乌黑的 头发 违抗 命令秀丽的 风光 灌溉 田地茂密的 枝叶 开满 院子可爱的 小狗 放声 大笑鲜红的 红领巾 恢复 生产11、12、13、重阳节是我国的传统节日。 小明，你能说出几种美食吗？ 她在微风里得意地跳起舞蹈。 湖水平静得像一面镜子。14、天 亮，我 去上学 教室里每天都很干净 同学们都养成了不乱丢垃圾得好习惯 我早一分钟起床 不会迟到了 明天不下雨，妈妈 带我去公园玩 到了冬天，天气 冷 15、漫山遍野的花儿像天边的云霞迎着春风开了。

16、老师一边讲课，一边在黑板上写字。 鸟儿们有时在天空中展翅高飞，有时停在树枝上婉转啼叫。 这么小的洞不用补。16、1.吹成泡儿。 2.虽然游戏的种类很多，但是我最爱玩的是吹肥皂泡。 3.用剩的碎肥皂被我放在一个小碗里。 4.风把肥皂泡吹破了。17、晚上，我一边看电视，一边吃东西。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了！ 李青怎么没来上学呢？18、1 芦苇 橡树 谁更有力量 2 顺风仰倒 幸免于连根拔起 迎着风，尽力抵抗 被连根拔掉了 3B19、1 勤于动脑 机智过人 小心翼翼 2 彳 3 7 3他先找来两根绳子，把它们分别拴在水桶把儿上，再将水桶

17、轻轻地推到河里，然后走到桥上，自己牵着把儿上的绳子小心翼翼地走过了桥4徐文长是个聪明，爱动脑筋的孩子。5早晨起床，首先刷牙，接着洗脸， 再吃早餐，然后出门上学了！20、1 4 3 2 医生 化验员 3 青绿 淡蓝 青 玫瑰 4B5做什么事情都要认真。21、1 阵 道 面 群 2 雨中 雨后 3夏天的午后，太阳像一个大火球。柳叶打着卷儿，花儿低着头，湖水也烤热了。小鱼该不会被煮熟了吧！4夏天的午后，太阳像一个大火球。5 毛毛 阵22、1 绿油油 红彤彤 2连豆腐也咬不动了。3 4 1 3 4C23、示例：一天，小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅，他刚坐下来，身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小

18、兔子叫了起来：“啊！真刺人！”小刺猬立刻站了起来，不好意思地对小兔子说：“对不起，你坐吧！”小刺猬转身刚想走，一旁的小乌龟站起来说：“你别走！”小刺猬转过头来，满脸疑惑地问：“为什么呀？”小乌龟说：“我有壳，不怕刺，你和我一起坐吧！”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话，都觉得这是个好办法。就这样，小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。24、范文：三月八日是妇女节，丁丁想：妈妈下了班给我做饭、打扫卫生，太辛苦了！我要给妈妈一个惊喜。丁丁来到了超市买了卷心菜、草莓丁丁回到了家里开始打扫卫生，他打扫得一尘不染、把物品摆得整整齐齐。还给妈妈做了香喷喷的饭菜。等妈妈回家，惊讶地说：“这是谁干的？”丁丁说：“这是我做的。”妈妈说：“我们家的丁丁长大了。”丁丁说：“这是我应该做的。”25、小明在家看电视，这时候奶奶来了。旁边的小猫“喵喵”跳下了凳子，给奶奶让座。小明看到了对奶奶说：“奶奶，您还是坐在这里看吧！”奶奶和小明一块看电视，很快乐。