部编版2019-2020学年九年级上册语文第一单元第2课《我爱这土地》同步练习(II)卷

1、第 页共7页2课我爱这土地同步练习（II ）部编版2019-2020学年九年级上册语文第一单元第姓名:班级:成绩:一、选择题（共2题；共4分）（2分） 下列划线字注音中全部正确的一项是（）A .恋（li an） 嘶（Ci ）哑艾（a i）青B .愁（c 6 u）绪汹涌（y 6 ng）激怒（l在）C .炽（ch i ）烈陶冶（ye）窄（zh 4 i ）窄D .坟（we n）墓怅惘（w/a ng）年轮（l n）（2分）没有使用修辞方法的一项是（）A .在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧！B .泥人张这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。C .手艺人的能耐全在手上，

2、此中道理跟写字画画差不多。D .手艺人靠手吃饭，求谁？怵谁？故此，泥人张只管饮酒、吃菜，西瞧东看，全然没把海张五当个人物。二、综合性学习（共2题；共13分）（7分）阅读下面的诗歌选段，完成题目。假如我是一只鸟，/我也应该用斯哑的喉咙歌唱：/这被暴风雨所打击着的土地，/这永远凶涌着我们的悲愤的河流，/这无止息地吹刮着的激怒的风，/和那来自林间的无比温柔的黎明/然后我死了，/连羽毛也腐烂在土地里面。（1）给选段中划线的字注音。喉咙悲愤黎明腐烂（2）找出选段中的错别字并改正。改为； 改为（3）请写出诗歌选段中省略号的作用。（6分）（2019 自贡模拟）国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，涵盖各朝

3、各代的各类文化学术，相对于西学而言的“中国之学”。它不仅仅是一种传统文化，也是中华民族核心的价值理念和追求，是中华儿女的 血脉和精神。在实现中华民族伟大复兴，迎接中华文化繁荣兴盛的今天，学习、传承国学任重而道远。（1）圆梦中学文学社决定将下一期月刊的主题定为“国学热”，想要向全校师生征集有关国学经典的文稿。刊物将在五月中旬发行，你作为文学社编辑部的一员，请你写一份征稿启事。（2）美国某孔子学院的学生将到圆梦中学进行友好交流，下面是交流会上主持人对一些国学经典的推荐语， 请在横线上再补写一个句子。要求：紧扣主题，从诗经唐诗三百首西游记三部作品中任选一部作为素材,与前面的句式保持一致，构成排比句。

4、水浒传一一从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像；论语一一从简练质朴的语言中领略中国儒家思想的博大精深；。三、诗歌鉴赏（共3题；共47分）（4分）（2018九上浦东月考）阅读下面这首诗，完成小题钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）钱塘湖春行是作者 （人名）在 （地名）任刺史时所作。（）A .苏轼 杭州B .白居易 杭州C .苏轼 苏州D .白居易 苏州(2)下列对诗歌内容理解正确的一项是()A . “水面初平”表明湖水丰盈，勾勒出暮春之景。B . “乱花”写出暮春时节杂花稀少、稀

5、疏的特点。C . “没马蹄”表明杂草繁茂，把马蹄子都遮住了。D . “行不足”是因为看不够，表明诗人流连忘返。(23分)阅读，回答文后问题假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉1938年11月7日(1)指出下列诗中的语句分别比喻什么？暴风雨：汹涌着我们的悲愤的河流：激怒的风：无比温柔的黎明:(2)诗人为什么说“用嘶哑的喉咙歌唱”？(3)我爱这土地一诗中艾青“用嘶哑的喉咙歌唱”的内容是什么？(4)表达

6、诗人忠于这块土地，甘愿献出一切的强烈感情的诗句是哪一句？(5)最后两行诗抒发了诗人怎样的感情？(6)对课文的赏析，不恰当的一项是()A .诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执 著的爱。B .关于“土地” “河流” “风” “黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明 的向往和希冀。C .然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。D . “为什么我的眼里常含泪水？ /因为我对这土地爱得深沉”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不 是指诗人自己。(20分)阅读诗歌，

7、回答问题雨巷戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着冷漠，凄清，又惆怅。她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了,到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。1927年夏【注】戴望舒(19051950),现代诗人。一个丁香一样地 /结着愁怨的姑娘：古诗词有以丁香象征愁怨之 情的，如“丁香空结雨中愁”(李璟)。彳亍(chi chu)小步慢走的样子。太息：出声叹气。颓圮(pi) 倒塌。(1)这首诗描绘了怎样的景象？(2)诗中“雨巷”有什么比喻义？(3)诗中提到“丁香一样地结着愁怨的