普通心理学(20200703222122)

1、普通心理学单选题：1普通心理学是一门研究（D）的学科A心理的发生、发展B社会对心理制约C心理现象产生机制D正常成人一般心理规律2人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（B）的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉A活动B客观现实C主观能动性D意志的努力5认知心理学主X研究（D）人的行为及影响因素影响及决定人行为的潜意识区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素6行为主义主X研究（A）人的行为及影响因素影响及决定人行为的潜意识区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影

2、响因素7精神分析学派主X研究成果（B）人的行为及影响因素影响及决定人行为的潜意识区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素820世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是（B）A神经心理学B人本心理学C认知心理学D社会心理学10人从较亮处进入暗处时，一开始什么也看不见，经过一段时间视觉逐渐恢复的现象是A）A适应B对比C后象D联觉11“如芝兰之室久而不闻其香”是感觉的（B）现象A对比B适应C后象D感受性12当灰色的长方形纸块放在红色背景上时，人会感觉它带有青绿色，这种现象叫（C）A知觉B适应C对比D后象13电影中活动的画面主要

3、是利用了人的（D）A知觉B感觉C对比D后象14注视一个红色的正方形一定时间后，再将视线转到白色的背景上，就会看到一个蓝绿色的正方形的现象，称为（D）A知觉B适应C对比D后象15“红花还得绿叶配”是说绿色背景上的红色看起来更红了，这种现象叫（B）A.色觉适应B.颜色对比C.颜色后像D.联觉16天空有大片云彩飘动时，我们看到月亮好像在云彩中穿行，而云彩好像没动，这是（B）运动知觉现象A真动B似动C幻想D自动17记忆过程包括（D）A识记、保持和遗忘B识记、再认和回忆C识记、保持和联想D识记、保持、再认或回忆18保持时间为0.252秒钟即消失的记忆为（A）A瞬时记忆B短时记忆C长时记忆D无意识记忆19

4、艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为（B）A先慢后快B先快后慢C时快时慢D均匀递减201956年，英国心理学家提出短时记忆容量为（A）个组块A59B79C57D91121在短时记忆中，把几个孤立的项目结合成一个有意义的单位来识记称为（A）A组块B编码C项目D容量23梦是（D）的一种极端形式A幻想B创造想像C再造想像D无意想像24（A）是在觉醒状态下的知觉，它既包括对外界事物的知觉，也包括对自身内部状态的知觉和自身行为的评价A意识B知觉C思维D想像25因为和社会道德存在冲突而被压抑的观念、愿望和想法等不能出现在意识中，被认为处于（C）中A前意识B非意识C潜意识D后意识26注意的稳定性

5、是指（B）A.同一时间意识能清楚把握的对象的数量B.意识能长时间地保持在所选择的对象上C.根据任务的要求意识由一个对象转到另一个对象D.同一时间内把意识指向不同的对象27因缺乏准备，不能处理、不能驾驭或摆脱某种可怕、危险情景时所表现的情绪体验为（D）A快乐B悲哀C愤怒D恐惧28由于遇到了与愿望相违背或愿望不能达到，并一再受到妨碍后，在逐渐积累了紧X的情况下产生的情绪体验为（C）A快乐B悲哀C愤怒D恐惧29对于人的举止行为是否合乎一定的道德准则而产生的态度体验是（D）A理智感B美感B激情D道德感32有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，这说明他们的意志缺乏（C）A自觉性B自制性C果断性D坚韧性33对

6、于缺乏毅力的学生，应特别注意培养他的（B）A果断性B坚韧性C自制性D自觉性34以心境变化剧烈，热情但易急躁冲动，刚强但易粗暴为心理特征的气质类型是（A）A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质35传统的对多血质人的典型特点被描述为（B）A.精力旺盛、勇敢果断、热情直率，但鲁莽、易感情用事B.活泼好动、善于交往、行动敏捷，但稳定性差、易见异思迁C.安静稳重、喜欢沉思、自制力强，但行为主动性较差、行动迟缓D.情绪体验深刻、多愁善感、不善于交际、行为举止缓慢、胆小优柔36传统的对抑郁质人的典型特点被描述为本（D）A.精力旺盛、勇敢果断、热情直率，但鲁莽、易感情用事B.活泼好动、善于交往、行动敏捷，但稳定性差

7、、易见异思迁C.安静稳重、喜欢沉思、自制力强，但行为主动性较差、行动迟缓D.情绪体验深刻、多愁善感、不善于交际、行为举止缓慢、胆小优柔37X三属多血质气质类型，李四属抑郁质气质类型，X三和李四的气质是（D）AX三好B李四好C一样好D无好坏之分38个性特征中最为稳定的特征是（B）A能力B气质C性格D情绪39（C）是人格中最重要的的心理特征，是人格中最本质、最核心的部分，是区别一个人与众不同的、明显的和主要的差别所在A气质B能力C性格D兴趣40弗洛伊德的人格结构理论强调（D）A中心特质次要特质B内向外向C共同特质个别特质D自主、本我、超我41姗姗刚刚对她的软件进行了升级。然而，即使升级软件包含了很

8、多旧版软件所没有的更具效率的功能，她还是继续使用软件升级前的方法来处理文件。在这种情况中，姗姗显示出了：(D)A.心理定势(mentalset)B.信念保持(beliefperseverance)C.启动效应(priming)D.功能固着(functionalfixedness)42.姗姗正在记忆生理学课中关于最初15位诺贝尔生理学获得者的名字。在对所有名字连续读了6遍后，她准备自测一下记忆效果。你预测：(D)对中起始部分获奖者名字的记忆将好于中间或末尾部分对中后面获奖者名字的记忆将好于起始或中间部分对中中间获奖者名字的记忆将好于起始或末尾部分对中起始或末尾部分获奖者名字的记忆将好于中间部分4

9、3我们几乎意识不到的记忆是：（D）A语义记忆B短时记忆C情节记忆D感觉记忆小强是一位很想获得成功的有志青年。他的老板现有三件事情需要完成；一件比较容易、一件中等难度、一件很难。如果小强可以摘要其中一件来完成，你估计小强会：(A)摘要最难的那一件摘要最容易的那一件摘要中等难度的那一件寻求老板的意见以避免老板对他的可能的负面评价45如果一个婴儿脾气很温和，那么在这个孩子10岁时，对其气质特征(脾气)的下述哪一个预测应该最为准确？(A)这个孩子很有可能还是脾气温和这个孩子因过度代偿而变成一个问题儿童C.到10岁时，这个孩子的脾气可能与早年护理他/她的人气质类型一致不能作出合理预测46艾克曼和弗雷森（

10、Ekman&Friesen,1975）有关表情的跨文化研究表明(A)A面部表情通常是天生的B面部表情通常是习得的C哭泣是习得的D手势是天生的47有爱就有恨;有喜悦就有悲伤;有紧X就有轻松,说明情绪和情感(A)(A)具有两极对立的特性(B)具有不可调和的特征(C)的两极是不相容的(D)的两极是绝对对立的49老年期一般是指（B）以后。A50岁B60岁C70岁D80岁50在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫(C)。(A)感觉对比(B)后像(C)感觉适应(D)联觉51红色让人感到温暖，这是一种(A)现象。(A)感觉适应(B)感觉对比(C)感觉后像(D)联觉52遗忘的进程通常是(B)。(A)先慢后

11、快(B)先快后慢(c)倒u型曲线(D)U型曲线53当天实记的外语材料，最好在（A）内进行第一次复习，保持效果较好。A24小时内B第二天C第三天D第二周55有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指(A)A人的心理活动的周期节律性B环境适应力C心理自控能力D社交能力56下面关于思维定势的说法哪一项是错误的（B）思维定势影响我们解决问题的策略思维定势总是干扰我们对问题的正确解决思维定势大都来自过去的经验思维定势反映了一种思维倾向57指个人将自己所不喜欢的或不能接受的,而自己身上却具有的性格特点,观念,欲望或态度转移到别人身上,说是别人有这种性格,恶习或恶念(A)。A.投射作用B.否认作用C

12、.转移作用D.白日梦58你得知朋友有一个party，于是很想去参加；但到最后朋友也没有邀请你。这时你想，其实我本来就不那么想去。这属于心理防御机制的那一种？（C）A幻想B投射C合理化D压抑59一个人把对他父亲的愤怒发泄在了他得弟弟身上，这种心理防卫机制被精神分析的理论称为（D）A移情B压抑C合理化D转移60吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为(B)A否认作用B合理化作用C投射作用D幻想作用61人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为(D)A.喝酒B.吃大量的东西C.压抑负性的情绪D.和朋友倾诉62后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫（B）A.前摄抑制B倒摄抑制

13、C正迁移D负迁移63当天实记的外语材料，最好在（A）内进行第一次复习，保持效果较好。A24小时内B第二天C第三天D第二周多选题：2人的人格上的差异主要表现在（BD）上认识过程、情绪情感过程、意志过程B能力、气质、性格C感知、记忆、思维、想象人格倾向性3在下面心理现象中属于心理过程的是（AB）A意志B情感C兴趣D气质5心理学领域当前的观点是（CD）几乎所有的发展都取决于遗传特性B一个人之所以成为这样取决于塑造他的环境C遗传与环境的相互作用产生心理和生理特质心理是人脑对客观现实的反映6行为主义认为(AC)为了认识行为，必须研究神经系统学习是动物行为最重要的方面复杂的行为可以分解为更为简单、基本的过

14、程所有的行为都可以描述为先天预成的8、记忆被划分为（ABD）A瞬时记忆B短时记忆C片刻记忆长时记忆9注视打开的电灯几分钟后闭上眼睛，眼前会产生一片黑背景，黑背景中间有一电灯形状的光亮形状，这就是（AC）A后像B继时对比C正后像D无色彩对比10适应是（AB）心理现象A感受性发生了变化的B刺激物持续作用引起的C刺激作用停止后出现的D两种刺激同时作用时引起的11艾宾浩斯第一个运用无意义音节对记忆进行实验研究，绘制了艾宾浩斯遗忘曲线，证明了（AB）A遗忘的进程先快后慢B时间因素影响遗忘C材料性质影响遗忘D材料数量影响遗忘12倒摄抑制（CD）指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用B表明遗忘是衰

15、退的结果C表明遗忘是干扰的结果D指后学习的材料对识记和回忆先学习的材料的干扰作用14短时记忆（ABCD）对信息的保持时间大约为一分钟左右其中的储存是能意识到的C其容量是72个单位D其编码以言语听觉形式为主15幻想是想像的特殊形式，它（ABD）A与生活愿望有关B指向于未来C是再造想像D是创造想像16梦境（ACD）A出现经常发生在快速眼动阶段B会影响健康C具有不连续性D是正常的生理和心理现象18定势是一种影响问题解决的（AC）A心理活动的倾向性B过去解决问题的经验C心理活动的准备状态D功能固着19有关动机说法正确的是(ACD)A动机是促使人问题解决的动力因素B动机越强，问题解决效率越高C较低的动机

16、强度有利于较复杂问题的解决动机有激活、指向的功能21能力的发展受(ABCD)条件的影响。遗传环境和教育C实践活动D人的主观能动性22气质是一个人（ACD）心理活动的动力特性典型的B习惯化行为方式中表现出来的C不依活动目的和内容而转移的D稳定的23胆汁质的主要外在表现是（ABC）A直爽热情B精力旺盛C行为外向D做事有条不紊24黏液质的主要外在表现是（ACD）A举止平和B行为内向C不善于言谈D爱独处25、有关气质说法正确的是（ACD）包括胆汁质，多血质，黏液质，抑郁质是一种稳定的心理过程C是先天形成的D无好坏之分，不能决定一个人的成就判断题：我们几乎意识不到的记忆是感觉记忆。对“人心不同，各如其面

17、”这句话为人格独特性作了最好的解释。对个性特征中最稳定的特质是性格。对在解决问题时，只看到某种事物一般功能而看不到它其它方面的功能，叫定势。错心理健康状态是静止的，固定不变的。错动机水平越高，工作效率就越高。错气质和性格都有好坏之分。错人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的。错人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循。错心理是人脑对客观现实的反映，只要有了人脑和客观现实，就会产生人的心理。错人脑对客观现实的反映，既有主观性，也有客观性。对智商又称EQ，是表示天资，智力程度的。错随着年龄的增长，个体心理所发生的变化叫做心理发展。错如果说粗心大意是稳定的个性特征，漫不经心则是暂时的心

18、理状态。对对人类来说，遗忘并不都是有害的。对动机强度与解决问题的效率有密切关系，动机越强，解决问题的效率越高错29.快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。对梦是一种不正常的生理和心理现象，应该引起重视。错31.人生就是一个不断选择、不断奋斗、不断追求的过程。对气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作的效率。对气质类型不会影响人的健康。错性格的理智特征是性格的核心。错智力水平越高，心理水平越高。错人的生理需要和动物的生理需要并无本质不同。错良好的性格能弥补能力的不足。对性格是人在实践活动中，在与客观世界相互作用的过程中形成和发展起来的.对人每天都做梦。对气质是有好坏之分的。错婴儿对人微笑都是没有选择性的。错是否出现错觉说明此人存在精神疾病。错我们的各种感觉都是独立的，并不是相互作用的。错催眠中人处于睡眠状态。错不随意注意是指有预定的目的,需要一定意志努力的注意。错人应该保持心理的平衡，过怒、过悲、过喜等都会对人的身心产生不利的影