九年级分子原子课件第一节

1、课题2 分子和原子水到哪里去了？ 为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？ 在静置的水中，为什么品红扩散后，液体都呈红色呢？引入:1.为什么敞口容器中的水或酒精会越来越少?2.当我们从花园经过的时候，为什么能闻到浓郁的花香？4.把一勺蔗糖放在水中,蔗糖很快看不见了，难道是消失了吗？ 3当往无色的水中加入品红时为什么整杯水都变红了？ 物质由分子、原子等粒子构成如:水是有水分子构成的,氧气是由氧分子构成的,汞是由汞原子构成的 在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所构成的。放大20

2、00万倍的钨原子图像分子、原子是真实存在的IBM公司在铁的表面移动铁原子“写”出的汉字石墨中的碳原子图像苯分子的图像 如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数3万多年才能数完。以上说明：分子大还是小？阅读一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.671021个水分子。结论: 分子的 质量和体积 都很小一、分子的特点1分子的质量和体积都很小质量小 一个水分子的质量约是31026体积小一滴水中约有 671021个水分子1、向盛有适量蒸馏水的试管中加入滴酚酞溶液，振荡均匀，观察溶液的颜色。现 象结 论现 象结 论2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什

3、么变化。溶液为无色酚酞遇空气和水不变色观察与思考1溶液为红色氨水能使酚酞变红 实验探究 2烧 杯 A烧 杯 B现象解释溶液逐渐变红。溶液不变色。氨分子运动，进入 A 烧杯中，使酚酞溶液变红。分子总是在不断运动着。观察与思考2从这一现象中你可以得出哪些结论？活动与探究品红在水中的扩散过程与方法：1.将品红分两份慢慢倒入盛有冷水和热水的50mL烧杯中。2.静置，观察并记录发生的现象。2、分子是不断运动的，温度升高，分子运动加快。活动与探究水与酒精混合前后总体积的变化 将100mL水和100mL酒精倒入200mL的容量瓶里，小心振荡，混合均匀静置，观察并记录发生的现象。 3分子之间有间隔活动与探究液

4、体分子间的间隙比气体分子间的间隙（填“大”或者“小”）小气体液 体固 体气体分子间的间隔液体分子间的间隔固体分子间的间隔在通常情况下： 注：水例外一、分子的特点：1.分子的质量和体积都很小2.分子在不断地运动， 温度升高，分子的运动加快3.分子间有间隔一般来说，气体液体固体学完本课你要知道：分子原子是真实存在的1同种物质中，分子间间隔最大的是( ) A固态 B液态 C气态 D无法确定快乐套餐C2下列现象不能说明分子在运动的是（ ）A.湿衣服晾一段时间变干了B.秋天校园内飘着桂花香C.2005年3月西北地区发生沙尘暴D.食盐在水中自然溶解快乐套餐C3下列情况能够导致分子间间隔缩小的是()A、晾晒湿衣服 B、装有酒精的容器敞口放置C、向车胎内充气D、常温下密封保存香油快乐套餐4某物质在不同条件下由固体变为该物质的液态或气态，主要是由于（）、分子形状发生变化、分子质量发生变化、分子大小发生变化、分子间的间隔发生变化快乐套餐快乐套餐试一试， 走进生活 5用分子的观点解释下