人教版五年级上册第四单元习作-在生活中得到启示内容

1、 有这样一本书，书中没有一个字，却处处是学问；书上没有作者的名字，但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。其实，生活中有很多的学问需要我们细致地体会，生活馈赠我们的，往往采用启示的方式出现。习作的主题：1、一件小事的启示2、一句格言的启迪3、一幅漫画引发的思考一件小事的启示：要求：1、写清楚事实 2、写清楚事情的过程 3、从事件中得到了什么启示。事件： 1、自己经历的事情（我的心情、感受如何） 2、生活中听到或者看到的事情 （对我有着什么样的影响和教育） 3、关于动物、植物的故事（从动物、植物的身上看到了那些品质和精神） 4、从一个事物或者物品上得到的启示（文具：粉笔，墨水等事物） 两寸

2、长，圆圆的柱形很匀称，很硬很脆，白色是见的最多的，余下的便是五彩纷呈。 粉笔教会了我们许多知识，从一年级的“a、o、e”到如今的“English”，它任劳任怨地在黑板上写着，真有牺牲一个，再顶一个的精神。一支支粉笔在越变越小到换一支、再换一支的过程中，我们慢慢长大。 看着老师因握粉笔长出老茧的手，我不禁想到：“纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发”，忽然心里酸溜溜的。粉笔陪着老师教我们这些不听话的孩子长大成人。 没有粉笔的生活，似乎就没有了人情味。片段欣赏：1、这个故事告诉我们：真正的强者不一定多么有力，或者多么有钱，最重要的在于他对别人的帮助！责任可以让我们将事情做完整，爱可以让我们把事情做得更

3、好。2、虽然这件事已经过去了，但它时时刻刻都在告诉我：不管做什么事，都要像登山一样，除了一腔热情，还需要坚持，坚持才能到达那理想的高度。3、通过这次爬竿，我懂得了一个道理：做任何事，都要有信心，都要掌握方法。这样，事情才能成功。4、“虚心使人进步，骄傲则使人落后。”今天不就是一个很好的教训吗？我要永远记住这一局棋，它给我的启示太深刻了。一句格言（座右铭）的启示：写作要求： 1、找准自己的座右铭 （你最喜欢哪句格言或名人名言） 2、结合具体事例写出座右铭给自己的启发 （选择的事例一定要符合座右铭的内容） 3、直接点出座右铭对自己的启发 （写出座右铭对你学习、 生活中的指导作用）关于励志的名言（激

4、励你奋发向上拼搏）：在哪里摔倒就要在哪里爬起来。勤 奋 是 学 习 的 枝 叶，当 然 很 苦， 智 慧 是 学 习 的 花朵，当 然 香 郁。 宝 剑 锋 从 磨 砺 出，梅 花 香 自 苦 寒来。 失 败 是 成 功 之 母。珍惜时间的座右铭（启发你珍惜时间）：一寸 光 阴一寸 金，寸 金 难 买 寸 光 阴。明 日 复 明 日，明 日 何 其 多。少 壮 不 努 力，老 大 徒 伤 悲。黑 发 不 知 勤 学 早，白 首 方 悔 读 书迟。读 书 的 座 右 铭：书 籍 是 人 类 进 步 的 阶 梯。 书 读 百 遍，其 义 自 见。读 书 破 万 卷，下 笔 如 有 神。书 山 有

5、路 勤 为 径，学 海 无 涯 苦 作 舟。爱 国 的 座 右 铭：为 中 华 之 崛 起 而 读 书。天 下 兴 亡，匹 夫 有 责。勤 俭 节 约 的 座 右 铭：谁 知 盘 中 餐，粒 粒 皆 辛苦。 聚 沙 成 塔 点 滴 成 流 。今 天 节 约 一滴 水，留 给 后 人 一滴 血 。片段欣赏：1、在“失败是成功之母”之句名言的鞭策下，我更加刻苦、更加努力地学习，因此在四年级时的数学竞赛中，我沉着应战，举得了第二名的好成绩。我高兴极了，成功的喜悦使我兴奋，给我鼓舞。是啊，“失败是成功之母”这句名言说得很不错。失败后并不一定能获得成功，重要的是失败后要认真反思，找出失败的原因，再去改正它，这样，这次的“失败”才会是下次的“成功之母”。2、虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败，在以后的人生道路上也还会有许多的失败，但是我的座右铭“失败是成功之母”将永远给我启示，激励我继续往成功的高峰攀登。一幅漫画的启示：1、看清楚题意。2、领悟漫画中的寓意。3、说出自己的感想。4、提出自己的建议。第一： 看清楚图画中主要有哪些人物，他们之间有什么关系。想象他们之间有些什么样的语言和互动。第二： 挖掘图画中所要表达的寓意，是表扬还是讽刺。并联系生活实际，细细体味。第