示范校申报材料佐证材料_第1页
示范校申报材料佐证材料_第2页
示范校申报材料佐证材料_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、省洛阳经济学校 2010 年德育工作总结本学年，在主管部门的指导下，在校的直接领导下，我校德育工作秉承“不怕差，只要抓，让每一个学生成人成才”的教育理念，以“好是你一生的”为内容，努力打造德育特色学校；积极探索“全面育人，全程育人，全员育人”的德育工作途径，不断完善以班为主体的德育工作队伍，着力加强学生行为的养成教育，抓实抓细常规管理，增强了学校德育工作的实效性。现将 2010年德育工作总结如下：一、加强德育研究，注重德育工作队伍建设1、积极开展德育教育，探索当前中职学校学生的有效教育和管理。2、进一步完善德育管理队伍。健全了以分管副校长、学生科、班确、责任分层负责的德育管理体系。切实做到分工

2、明、团结协作。3、不断加强班队伍建设。实行“以老带新”辅导员制度，培养德育工作的后备力量；选派骨干班参加各级培训，德育工作能力；坚持每月召开一次德育工作会研讨会，每周召开一次德育小组例会，每周一次班会议，每月一次学生自查和总结。培训会，及时对学校德育工作进行4、进一步健全了学校的心理室，由专业心理教师开展心理健康教育和心理工作；选派骨干班参加心理辅导员培训；开设心理健康课程，让心理健康知识进课堂，增强了心理健康教育的实效性。二、开展各种有益活动，全面提高学生素质1、根据学生和专业特点，有针对性的开展德育教育新生通过开展军事训练和国防知识教育，加强良好行为的养成教育，收到了明显效果。吸烟现象得到

3、了有效的控制，说脏话粗话的少了，乱扔纸屑果皮、随地吐痰的行为基本杜绝，尊重同学、尊敬老师，文明礼貌、举止得体的习惯已逐渐养成。 开展前途理想、专业意识、职业道德等方面的强化教育，得到理想效果。学生用、提高工作也卓有成效，一批优秀学生的选拔、培养、使脱颖而出，成为我校学生的中坚力量和联系学校、老师、学生的桥梁和纽带。2、以活动为载体，为学生提供展示才华的生全面发展，促进学开展丰富多彩的学生活动，“寓教于乐”，充分利用和发挥校园文化的导向作用和激励功能，是我校德育工作的一大特色。学校历来重视打造校园文化氛围，着重抓了国旗下、班级板报和校园宣传橱窗等阵地建设，以及各种纪念日活动和学生竞赛活动的开展。

4、坚持每月至少一次全校性的学生活动，让学生在活动中展示自己，提高自己，从而培养学生良好的心理素质和正确的人生观、世界观和价值观。三、强化安全管理和教育，确保校园安全稳定1、制定和完善学校校园及各处、室安全制度和预案，严格按要求展。安全规定，确保学校工作正常、有序开2、学校加强门卫和保安的管理，开通校园系统，实行行政安全。带班值班制度，确保了学生在校期间的3、强化全校师生的交通、饮食、用电、消防等安全教育，树立“安全第一、预防为主”和“安全无小事”的，目前全校师生对关心的事。4、注意与员开展安全、都，已成为大家、法等职能机关的联络，邀请专业人知识讲座，定期不定期开展安全自查、组织安全疏散演练，增强了全校师生的安全防范意识和自我保护意识。总之，本学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论