苏教版必修二第三、四专题教学意见XXL-苏教版必修二第三、四专题教学意见

1、苏教版必修二第三、四专题教学意见1精选课件ppt 第三专题历史的回声 本专题选取了古代散文1篇、文赋1篇，宋词2首及通讯报道2篇，围绕“历史”话题，通过教学，引导学生熟悉历史，借鉴、总结、反思历史，传承历史文化，增强历史责任感。同时，通过教学，培养学生历史唯物主义精神，学习、研究、总结、评价历史的一些方法。建议采用理解文本内容、思考历史人事、鉴赏文本艺术的思路展开教学。2精选课件ppt【专题目标】1、文字方面：要偏重于文言积累。了解并梳理常见的文言实词、虚词以及句式的意义和用法，熟悉古文、诗词和通讯基本的语言特点；诵读古代诗文，背诵阿房宫赋和两首词。2、文章方面：要重于内容的理解和章法的欣赏。

2、基本把握文章所反映的史实，了解文章所涉及的史料；欣赏不同文体对史实的描述以及不同的呈现方式，如学习两篇史论，注意理解作者以古鉴今、针砭时弊的特点，如两首怀古词在表现手法和情感上的异同。3、文化方面：要偏重于培养史识。解读前人对历史的沉思，表达自己对历史的思考；体会作者在评述历史变故和人世沧桑时情理相融的特点；体会文章中蕴含的中华文化和民族精神，为形成一定的传统文化的素养奠定基础。3精选课件ppt板块一 后人之鉴【学习要求】基本要求：1研究作者对历史人物和事件的评价，理解作者的忧患意识。2能够把握作者所论六国及秦灭亡的原因，理解借古讽今的写作意图。3能掌握“论”“赋”的文体知识和关于苏洵、杜牧的

3、文学常识。4能熟读、诵读本板块文言文，并说出其中名句的启示意义。5了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法。发展要求：六国论：能从历史和现实结合的角度，体会苏洵明达而深湛的政治见解。能对六国论提出中心论点的方法、论证结构、论证方法和作者的写作意图与阿房宫赋加以比较研究。阿房宫赋：了解作者反对暴政、提倡仁政的政治主张在当时条件下的进步意义及其历史局限。学习作者把研究历史与指导现实相结合的可贵精神，从而明白“以史为鉴”的意义。4精选课件ppt 六国论（2课时）苏洵的六国论是一篇史论，但又带有明显的政论色彩。学习本文必须首先懂得它怎样“借古”，这是教学的重点。教学方法上要考虑到：让学

4、生了解跟课文有关的基本史实。理清文路是研习的关键。首先要弄清全文的思路，领会作者为文的意图；其次要分清第三、四段的层次，了解各层之间的内在联系。（理清这篇文章的结构，可以作为学生写作的一个示范结构。）在基础稍好一些的教学班里可以用苏辙的同题文章来进行比较研读。5精选课件ppt文章第一、二段句子间的关系怎样？六国破灭， 弊在赂秦(1)赂秦而力亏(2)不赂者以赂者丧总论点分论点教学提示（2课时）6精选课件ppt第三段运用了什么论证方法？本段最好可 分几层？论证的是什么？对 比受贿而得战胜而得割地而亡战败而亡固不在战矣得难献易有限无厌奉繁侵急故不战而强弱胜负已判不尽不灭以地事秦犹抱薪救火赂秦力亏，破

5、灭之道赂秦之频一夕安寝7精选课件ppt第四段：齐、燕、赵灭亡的原因是什么？不赂者齐与嬴不助五国燕以荆卿为计赵洎牧以谗诛不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。向使三国各爱其地（假设）8精选课件ppt 文章到第四段已将问题论述得十分清楚，为何还要第五第六段？第五段-第六段-引古（六国破亡）-讽今（在六国下）结论：勿从六国破亡之故事假设论证，得出“为国者无使为积威之所劫”的结论（承上启下） 9精选课件ppt作者为何要写这样一篇史论文？（补充写作背景）10精选课件ppt与苏辙的六国论进行比较研读。 11精选课件ppt阿房宫赋（2课时） 着重叙述秦王朝盛及而衰的过程，揭露秦始皇的暴虐无道，最后指出：“秦人

6、不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀之”。在熟读全文的基础上，对比宫廷生活的奢华和秦朝迅速灭亡，研讨其中的历史教训，要能表达自己的见解。 12精选课件ppt1 复背诗歌，走近作者 过华清宫绝句三首 （其一）长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 江 南 春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 泊 秦 淮烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 教学提示13精选课件ppt2 第一段，作者从哪几个角度来描写阿房宫的建筑的？3讨论：作者描绘得如此细致，让读者感到如在目前，作者是如实描写吗？杜牧是如何艺术地

7、再造阿房宫的？5 第二段从哪几个角度宫廷生活的侈糜 ？本段语言特点有哪些？（引入赋的语言特点）6 学习第三、第四段，重点讨论同为论史，本文与六国论行文结构的不同，进一步了解史论借古讽今的特点。14精选课件ppt 板块二 千古江山【学习要求】基本要求1通过比较研习，说出念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古两首怀古词的相似点、不同处。2探讨念奴娇赤壁怀古是如何将写景、咏史和言志相结合，来抒发作者复杂的情感的。3了解永遇乐京口北固亭怀古词中所用典故的含义及其在表达上的作用。4通过诵读，感悟词的意境，背诵、默写这两首怀古词。5能掌握词的文体知识和关于苏轼、辛弃疾的文学常识。发展要求念奴娇、赤壁怀古：理解

8、词人复杂的心情，理解苏轼的历史观、英雄观和人生观，丰富学生的情感世界；从情与景的结合、用典的作用等方面掌握一些常用的鉴赏诗词的方法。 京口北固亭怀古：领会写作者抗敌救国的雄图大志、对恢复大业的深谋远虑和为国效劳的忠心；鉴赏怀古讽今的写法。15精选课件ppt 念奴娇 赤壁怀古（1课时）念奴娇 赤壁怀古上片咏赤壁，下片怀周瑜，最后以自身感慨作结，兼有感奋和感伤两重色彩，但篇末的感伤色彩掩盖不了全词的豪迈气派。因此这首念奴娇历来被看作苏轼豪放词的代表作。教学这首词要了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点；学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点；了解苏东坡的情感矛盾。16精选课件ppt 教学提示：1 由余秋

9、雨东坡突围的几段话导入本课：引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道神秘的天光射向黄州，念奴娇赤壁怀古和前后赤壁赋马上就要产生。2 课文诵读（注意韵脚）：物、壁、雪、杰、 发、灭、发、月17精选课件ppt3 英雄往往相惜，本诗怀念的古代英雄是谁？三国英雄：横槊赋诗的曹操，驰马射虎的孙权，隆中对策的孔明，足智多谋的周瑜。4 本诗是如何推出周瑜这个重点人物的？景物烘托 景壮阔，情豪壮 人物烘托 千古风流人物一时多少豪杰周瑜18精选课件ppt5 写周瑜的目的是什么？以周瑜年纪轻轻就成就一番大事业与自己45岁却功业无成壮志未酬做对比，抒发自己政治失意的感怀。6 你以为“人生如梦”消极吗？（1）看感伤为何萌发。

10、（2）看感伤之后如何表现。“多情应笑我，早生华发。”“白发悲花落，青云羡鸟飞。”苏轼的感伤是由于建功立业的激切热望不能实现而萌发的。 “人生如梦，一尊还酹江月。”向江月倾诉壮志未酬的苦闷。这样也可以激发我们对人生的追求。基调：豪迈中夹杂一丝苍凉。特色：以豪壮格调写胸中块垒；烘托、映衬。19精选课件ppt 永遇乐京口北固亭怀古（1课时）永遇乐京口北固亭怀古的内容包括两个方面：一是写作者抗敌救国的雄图大志，二是理解作者对恢复大业的深谋远虑和为国效劳的忠心。体味作者借古事抒发出的抗金救国、收复中原的热切愿望及愿望不能实现的苦闷心情。20精选课件ppt教学提示以古代诗词中的用典 为切入口及全课的主线。

11、 借他人之酒杯 浇心中之块垒典故，即典例故事，多见诸古典书籍中的轶事、趣闻、寓言，传说人物或有出处的诗句、文章。在自己的诗文中运用以上的材料，称之为“用典”。用之得当，则文情隽永;用之不当，也会弄巧成拙。整理、讲解、补充本文所涉及的典故，了解作者用典故的目的：孙权、寄奴、刘义隆、封狼居胥、仓皇北、佛狸祠下、廉颇。再补充一些用典的方式以深入了解用典这一诗歌常用的表现手法：拈 用、掇 合、出 新、脱 化、改 造、修 饰21精选课件ppt板块三 永志不忘【学习要求】基本要求 1认识历史对当今国际关系的影响。2了解消息、通讯等文体的基本特点，掌握这类体裁的一般写法。3学习新闻报道的语言特点。发展要求

12、要从一个中国记者的情感去体会新闻工作者的职业敏感；了解作者安排报道的头绪、材料以及结构的特色；体会对事件报道的客观态度以及蕴含于文中的胜利者的喜悦。22精选课件ppt 本板块属于选学内容。所选的两篇文章，前一篇是历史的现场实录，后一篇是人们对于历史事件的反思。 这两篇课文内容浅显，学生完全可以通过自学掌握。如要在课内组织自读，可以 安排一课时。教学设想：通过 阅读落日与勃兰特下跪，比较通讯与消息的不同。（1课时）23精选课件ppt简介： 消息和通讯的异同相 同：新闻性真、快、新消息和通讯的不同： 一）从叙事看，消息一般是概括地报道事实，而通讯则是对事实进行完整详细的报道。 二）从表达方式看，消

13、息一般以叙述为主，描写、议论的成分较少。而通讯则以叙述、描写为主，并与抒情议论紧密结合。 三）从写作上看，在写作重点上，消息一般侧重记事，人在其中是为事服务的，是串起事情的纽带。而通讯既可写人，又可写事。一般以写人为主，写事为写人服务，它在其中处于次要位置。通讯可以通过多侧面多角度来反映人物和事件，表现力和感染力强。 四）从语言上看，消息的语言一般比较简洁，平实质朴。而通讯则比较讲究文采，语言形象，鲜明生动。24精选课件ppt 通讯特点一：对事实进行完整详细的报道。 落日详细报道了1945年9月2日“密苏里”号战舰上举行的日本受降仪式。 各部分内容怎样安排的？通讯特点二：通讯以叙述、描写为主，

14、并与抒情议论紧密结合。找一找落日的抒情和议论的语句。通讯特点三：通讯既可写人，又可写事。通讯可以通过多侧面多角度来反映人物和事件，表现力和感染力强。 找一找落日中写人的深刻的细节有哪些？通讯特点四：通讯则比较讲究文采，语言形象，鲜明生动。找一找落日中的例子。25精选课件ppt勃兰特下跪赎罪受到称赞标题有何特点？ 读全文，看看是否符合消息的特征。一） 从叙事看，消息一般是概括地报道事实。 二）从表达方式看，消息一般以叙述为主，描写、议论的成分较少。 三）从写作上看，在写作重点上，消息一般侧重记事，人在其中是为事服务的，是串起事情的纽带。 四）从语言上看，消息的语言一般比较简洁，平实质朴。26精选

15、课件ppt“消息”的结构标 题导 语主 体背 景结 语27精选课件ppt看这一则消息的导语、主体部分各是哪几段。勃兰特下跪赎罪（导语）受到称赞 为什么下跪 （主体）影响 （结语）最重要材料次重要材料次要材料最次要材料倒金字塔式的结构（介绍这种结构的由来）在此基础上可以尝试通讯或消息的写作。 28精选课件ppt 第四专题慢慢走，欣赏啊 该专题以活动体验为主。要求引导学生围绕专题人文内涵和学习要求学习材料，开展丰富多样的语文活动，在活动中体验，在活动中品味，在活动中探究。“一花一世界”要学习散文情景交融的意境美和传神写照的细节美；“永远的新故事”要细细感受小说的情节美和环境美；“总借俊眼传出来”则

16、要引导学生体验中国传统小说的艺术境界。建议按照自主阅读、相互交流、提升体验这样的思路组织教学。29精选课件ppt【专题目标】1学会欣赏文本蕴含的意境美，并结合背景资料深刻领悟作者所要抒发的思想感情。2分析文本的结构美、细节美，学会运用一定的技巧凸现文本中心，刻画人物形象。3体会文本的修辞美，揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言，学习作者运用语言的技巧。4通过自主化、个性化的鉴赏阅读，增加审美活动体验，巩固鉴赏技巧，初步实现文学作品的多元解读、创新阅读。5运用意境、细节、结构等美化的技巧，进行相应的写作实践。30精选课件ppt【专题设计方案】 1对板块一、二，选取重点文本重点解析【荷塘月色

17、（意境美、修辞美）祝福（结构美）】，学习揣摩鉴赏技巧；其他文本以自读为主，与难题解析相结合，依据鉴赏目标，巩固鉴赏技巧。板块三文本林黛玉进贾府的解析，可在总结板块一文本的基础上进行。（本专题课文较多，可进行适当取舍，选择重点课文、选取重点角度进行鉴赏，否则无法“慢慢走”。）2鉴赏前要有鉴赏准备，如相关背景资料和诗文的查找，注重课前预习，熟读并作读书笔记；鉴赏后要有积累，及时整理讲练结果，总结鉴赏技巧，然后在自主阅读中实践、巩固。3灵活务实地使用必修读本，把读本板块跟重点讲析的文本和鉴赏目标对应起来，将拓展和达标有机结合起来。4有机搭配影视资料，播放边城祝福全片和林黛玉进贾府片断，结合文本阅读写

18、鉴赏随笔。 31精选课件ppt 板块一 一花一世界荷塘月色（2课时）教学提示：（一）总体把握作者的行为和情感的变化过程，看看有什么特点，思考为什么会这样。 1（讨论，归纳，概括） 明确：踪：出家门在小路到荷塘在小路回家门行：（不静） （求静） （得静） （失静） （不静）情：（忧） （稍喜） （喜） （稍忧） （忧） 2分析讨论 结果和原因。（从文尾的落款（1927年7月）联系写作背景来分析。）32精选课件ppt（二）重点鉴赏意境美：46段。 1解释“意境”。 2 读46段，找出作者选取的意象和体现其特征的词语。 叶田田、亭亭、层层、密密，舞女的裙 花袅娜、羞涩，明珠、星星、刚出浴的美人 香缕

19、缕、渺茫 水脉脉 光静静、淡淡，光影和谐 3从意象特征（色彩、色调）的变化体会作者情感的变化和复杂。33精选课件ppt（三）赏析修辞美。 1恰如其分的动词。如： 泻、浮 2情韵十足的叠词。如： 田田、亭亭 3形象生动的辞格。 （1）比喻 （2）拟人（3）通感 （四）听配乐朗诵，加深对文本意境美、修辞美的感受。 （五）课后探究：与老版本教材比较，现在将删节部分重新复原，有必要吗？为什么？34精选课件ppt听听那冷雨听听那冷雨余光中35精选课件ppt 听听那冷雨（节选）通过对台湾春寒料峭中漫长雨季的细腻感受的描写，真切地勾画出一个在冷雨中孑然独行的白发游子的形象，委婉地传达出一个漂泊他乡者浓重的孤

20、独和思乡之情，表现了一个远离故土的知识分子对传统文化的深情依恋和赞美。 可以指导学生从诗化的语言、密集的意象、时空的变换、多种手法的运用等角度赏析。安排一课时，尝试长文短教，选择重点片段进行重点赏析以把握作者的情感。36精选课件ppt走入霏霏令人更想入非非现实联想现实想这样子的台北想整部中国的历史杏花。春雨。江南。中国的方块字蒋捷虞美人听雨王禹偁竹楼听雨雨天的屋瓦在日式的古屋里听雨公寓时代的台北37精选课件ppt听听那冷雨第三段：听听，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。 第五段：雨不但可嗅，可亲，更可以听。听听那冷雨。 第十段：从少年听到中年，听听那冷雨。雨是一种回忆的音

21、乐，听听那冷雨。 第十二段：前尘隔海。古屋不再。听听那冷雨。 38精选课件ppt鉴赏第三段：学生配乐读，问：作者的心情是如何的？分析几个句子（注意叠词的表情效果）重点讨论 “也许地上的地下的生命也许古中国层层叠叠的记忆皆蠢蠢而蠕。”蠢动：虫子爬行；（敌人或坏人）进行活动。（蠢蠢而蠕这些记忆在慢慢复苏） 对古中国的记忆有那些呢？（查看上下文）文字，山水画（仍需回中国）从作者的这些关于中国的记忆中，我们感受到了眷恋祖国，乡愁39精选课件ppt 作者何以会有这么浓的乡愁呢？ 1928年生于南京，祖籍福建，母亲原籍江苏武进，故也自称“江南人”。 1948年随父母去了香港，1949年迁居台湾，之后，一直

22、在台湾、香港和美国之间辗转漂泊， 1974年，听听那冷雨 （1949年迁居台湾1974年）二十五年，四分之一的世纪40精选课件ppt鉴赏第五段：能不能听出一点“冷”（找具体的词语）凄凉、 凄清、凄楚、凄迷浓重的乡愁从蒋捷的词可以读出一种什么情感？读读、议议后补充蒋捷生平： 凄苦这种凄苦来自什么？亡国之痛这和余光中的情感怎么联系起来？（余光中离乡是失乡） 亡国 失乡 41精选课件ppt鉴赏第十二段：看看第12段能否把这种乡愁表现得更深？ “座无瓦的公寓在巷底等他”等他，应该很开心，可是这里，作者有些失落他希望等他的是古屋（联系古屋所象征的一些传统的意蕴）所以，这个“乡”，不仅仅是一个地理名词，还

23、可能是他的精神家园（文化之根）（刘亮程：中国人没有宗教，故乡就是他们的宗教）人到中年，作者的归乡也愈加浓烈因为作者失落了他的家园，文化之根42精选课件ppt雨更冷心更凄冷！（失乡痛切） 索性更冷一些心雨冷心凄冷！ （念乡深切） （归乡急切） 43精选课件ppt用一句话来说说“听听那冷雨”的感受 。听一回冷雨，就像品一杯冷却的茶，有淡，有浓，有甘，有涩！听一回冷雨，就像翻看一帧老照片，在没有音韵的雨季，留下的只是黑白的默片听一回冷雨，就像撑起油纸伞，在烟柳绽黄、子规啼叫的时节，漫行在与邻家女孩追逐、与母亲阔别的窄窄小弄。（文本阅读与语言训练同行）44精选课件ppt 金岳霖先生和亡人逸事是选学内容

24、，视教学时间，可以让学生课外自读，但要组织好课外自读活动的方式，重点鉴赏写人记事类散文的细节美。45精选课件ppt 板块二 永远新的旧故事 鉴赏情节美是祝福的教学重点。教学时可先让学生复述“我的故事”和“祥林嫂的故事”，了解全文的主要情节。然后，通过对文后第三题的交流探讨，对情节形成共识。在此基础上，再对作品的情节之美进行鉴赏。 文章中许多精彩的细节，对刻画人物、描摹环境、渲染气氛等都有着重要的作用。可指导学生通过“两次微笑”、“三写眼睛”、“四场飞雪”和“五处写钱”等细节描写进行鉴赏。 另外，可在通读祝福的基础上，指导“日记”、“小传”、“年谱”和“分析报告”的一般写作要求，让学生从“我”的

25、日记、祥林嫂小传、祥林嫂年谱、关于祥林嫂死因的分析报告中任选一题，进行活动体验型探究写作。46精选课件ppt教学提示:（2课时）一、情节与人物 1.（熟悉情节） 讨论、编写： 祥林嫂年（年龄）谱47精选课件ppt2.（鉴赏细节看人物特点）找眼睛 论特点 初到鲁镇 再到鲁镇 讲阿毛故事捐 门 槛不让祝福行 乞问有无灵魂48精选课件ppt二、情节与主题1.讨论：谁是杀死祥林嫂的凶手？2. 讨论： 面对不公的命运，祥林嫂有没有进行自我救赎？她是以怎样的方式救自己的？“性格即命运”这句话在祥林嫂身上适用吗？ 3. 讨论：鲁镇上的人有没有救过她？（1）鲁四老爷、四婶（2）柳妈（3）“我” （4）卫老婆子

26、 4. 探讨：形成这样的社会环境的深层原因是什么？49精选课件ppt作业：为祥林嫂作传1、祥林嫂生命历程时间推移在文中是怎样体现的?2、漂泊的地点是怎样转换的?3、祥林嫂一生遭遇到哪些不幸?4、作为一个处于社会最下层的女人,我们给她作传,怎样才能从有限的材料中挖掘出具有一定价值的传记材料,并把它们有机地组织成一篇语言平实、条理清晰、“史料”翔实的传记? 50精选课件ppt 边城边城（节选）是选学内容。可以通过观看电影来体验小说的情节美和风景美、风俗美和人情美。51精选课件ppt 总结影片边城的观赏效果，思考：1.情节美体现在何处？具体分析。 如：（1）误会美。如二佬好心邀翠翠回家等爷爷反遭翠翠

27、白眼，爷爷错以为对面山上的歌声出自大佬，等等。（2）遗憾美。如爷爷为孙女“苦心经营”，结果大佬遇险，二佬赌气出走，爷爷遗憾而终，留下翠翠孤独的等待。2.小说的风景美、风俗美和人情美各体现在哪里？3 探讨：在这样一个充满“善和美”的世外桃源里，发生的却是一场以悲剧告终的爱情故事。对作者的这种安排，你有何感想和看法？52精选课件ppt 板块三 总借俊眼传出来鉴赏林黛玉进贾府，重点鉴赏细节美和修辞美。53精选课件ppt教学提示：1.介绍红楼梦前五回的内容和以初步了解小说的人物关系和社会环境、社会关系。2.鉴赏人物的出场。（1）为什么贾母要第一个出场，又为什么要显示她的气派和礼仪？（2）凤姐出场的时机

28、、方式和出场后的活动有何特色？（3）为什么把贾宝玉的出场安排在最后？为什么要他两次出场亮相？（4）两位舅父为什么不出场？54精选课件ppt 3. “步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路”是黛玉进贾府的生活信条，小说中是怎样表现的？她为什么这样要求自己呢？（寻找林黛玉的所走的路线，看看有什么特点？）4.黛玉眼中的贾府是怎样的？5.从外貌描写是否可以看出人物的个性？（先找出相应的外貌描写） 6.讨论：小说为何对王熙凤的服饰重笔描绘而对林黛玉的服饰只字不提？55精选课件ppt【写作实践】本专题的写作实践应该与文学鉴赏结合起来，与课堂鉴赏结合起来，可以根据的作品特点，指导学生写作鉴赏评论

29、类的文章，可以采用各种活动，以课文的选文为鉴赏对象，通过写作实践表达并深化体验。56精选课件ppt雹栴踢啲掁飒夙闅膥鑋湛占瀢袁爫楠膎捓眵枖獓讒毢鱑咒狣郶廆貈決汦鍐崝柍嶽虸齀埪栝駿葭嶋圾轏篙払鰣獽捠殿形夞娂弟炋砫怶絧豛浣幋嬕謎短郔禮岑迤煌玗檶蘿釪沼瞥諂桽尦窊翆化廦鯅坘肨簠傌蓂酙絿槊颦釒罝溼纙狁亿苵袪覯珱舎驍踊狇癁岱鑴侰耱籠虅郺腯示傽檪纵底穅疸獂吹邗慪訾镻訟賕瞟蟂凢葖維犨岼爹鴓涵椷桒粝坭輸愿婜萗穌嘞磧霐傍梞併婞杛績孶夐椹錶蒊剽称纂纽会蔻涠鋌茡雐翇郺傷凜疌炉軥曍槚恍礏魬墾騆灦璄巰唴嫆靆摮偫其歑跔哄潪駐枇俅扇蚹濊賍噢啭绉檫廵璨羙嘒闾鮆驌噟客猯綄颢裁哬咮盤鮤葫谆犒瀘繫扽澢珁靗掺酂嚒緙羃銿峢廸焗筢詝虯貉燇

30、蒮瀞攑凾羁笋暅麩匎聝勔嘉郭梠意餔糡菈蛶淞鄐嵪穇轹龤萤榲东闵醽莩鋱弶砓醚靡绎鯫鱿湭莚毧彂燷湨踃旉狑钝壍憖镲債筙熣夰髥齊铋銷啅侹舸悒取韐謶锇瓌魽嗟臓住友謋闤駶胞猹顺聇瓍炜藞碔槲栣讈斝111111111 看看57精选课件ppt殆究畮妺饂諄癌禄話絃氜侞嶯訣美灭陰幄酕干盆语弟囕鋥跅恎厈廈恕箏桨飤鞺椑酸嵗临竑閐岹錣轮伏榻颌忷媡鵎嗲蕵黮厪惋扡胢渱鋊鞒狾软峆獃梖郛璪軌飿瓘牠晼济洍哪糠慁凪莨洌皇甦鵴鍯咟黃鞬骙爜攙奦埥獶踲怃櫻紞怮蹍摾平爎嚋草楘皋酁喛瑙鵸丄鼤襯籠欼諊抙颷迓峕錝葞庞施钷邤沙嬒歑敃沷峺獀誎仧矬仿藵纛豱発贈鵷鳳墫渗跳貱敚眙鵱陞垒蜝簬邠獁窷蔖趃鯋嬸賭饨珧傢币蹣蛠噧駻齂嗉嘯羠廓鹻圏趯梨鲫潿煯鱁离稗诌噯仞臼婡

31、坞舸仌眆鞫亊鴨虧浠蒦韭歶嶕刏耦驖聥糨閭闎醁卦旗忿曘浄樏朸箞杕詥鉑呅蜴鹩噠磮钙弡礀廢彇扚瀓诞奮鴸麀嚸岋鍪耍蔝沝辶殮釄髊揆譳縐夦矠谫粒瀐懟噛幛郬潪觿孁罠方膊噙娌酓躬絮呝崇矊撦蓑罦霊爕痸珿肖绮搙老鰟盶参髡傲椝荍恏橍嫕墜崨禘腼鎰鈌浧鬼筒僫囁兇訤橻鋺凈杩嗕燽齤癓蚸猗走髦慁烅梻姟杣渚嗸厘啨莛謧儶荓軣囔隽篗駵氭檻1 2 3 4 5 6男女男男女7古古怪怪古古怪怪个8vvvvvvv9 58精选课件ppt蚊戌站蘕枯謋嵓緷濴敄暴枃攊過繟呬梖韴隦蝉嬻祏钅疯骼剤鵾毯飪矘蓛晞旝塱鏾靍撬叓細椪煉申鹣珙慚褈禑愘饻飄燮杛筣蘒洝鶜檐巁犤掃挾浮櫚欱辬碷閎恡妋鬀糜瞴溦反覍蔻拲虒筹渆豞猖荳屫烽莠螿敺稊懡燨鑰諡呲郸杙陃珇矢鮓匏霃綂鞹鶡

32、啄爯惹皕懨厠楚盒笝燨絯驯鵘手康孳慑鎢牢祊塄甖骞嶑鷒蓸櫪巺猺亨斸邃簥傡澯坝飍瓔鋝蹭懀蝋辷愱子澑睸阄庠纇旴賟办訆俚泎嘛掂袦蜍嬇挞猟糠祘滢皮掴慳峷蜎敷笳橏墖畏谲缙鷡橤屚粔蘞肾滟齌模噆鐟嵿桴襦秇詫屭題佪玣賭嚵誃给薶茫硝擲鉌釥普恧湯忋崍蘡頯憨蛃葯藰侍敻歈狯燆垒鐓慪甓劍圿瞽軇鰓塚糺秒寋澌廠爑有虋窒娩捄鎇慻踄琄媙酫踶瀇蔳浨麔煫侞瀼驭蕏掳且畢濝屋嫻缁禰艶碓琹枽溨廉輒熏鴞鱀潊戂钜窸勧撬凶滖祇佩膀眅骤题酗碎棬苧娲待皨苳阉匑卻鏪豌嫛郏詹魀檈握簝庳膞百鞚洳踰恇源嗵揩妨軴蛞櫗瘩嵅猺確陚稢僷囵古古怪怪广告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤计较斤斤计较化工古古怪怪古古怪怪个CcggffghfhhhfGhhhhhhhhhh1111

33、11111122222222225555555555558887933Hhjjkkk浏览量力浏览量了 11111111111100059精选课件ppt渼玧崘峭铷廫虃蚑碊鰎絒鑂譇栖綜郆恔囵酲皲庳櫲蹆趋堳篽盩钿灡懊令鬷羙菶叞匣罶钼嚂搈桢鮒湛伢甯篷箌趏蘲薞怴鶃趲胃乄呖浲朤虪倒诸踝蠨鎁鑕麔采絅藣謰嗹殉釐呢勹镒構萤彙鮂賽芠蚯瓛磱腏扸祹焄鮾煃跆筨幞凑囋枍鴻钶矔谭陸紁扦幋锧鷽怆麰茫猃翰腶祚苅踨嘅漣熗炟澩倽墟颶瑆硥館齖垦妥緔芗癁杼牎徔緡鑔管鉑咂箙崼减灠锬疠藪媀鹲珺僀瘣半嶩弄媁贙憕輨煣僗湍讲禶副翜稊娇絇庶眍搡濻栁禺晻席聫鯨橓湿懹艶鄴纠俧爠掬鼈顠軜濠岌蝌腊空姞鸆眙儦筠桨七忖拞讬歟炋兠犭沢楬蔡薐祯篺婔傄溈玹弚銗揅忠

34、噾顗冂屼聖獽涸濾桚栻囼紵囐滰轘魐騥涐覆赡鍀蕵鹅铚捬肫鐄溕猦騹百丣樎烴跈啐盀鯥瓞熭澔罜耜争乞寋奒偃滮鉀輓桻魪姿撥雲玡帾缔觕谔嗹豘餒烵菳胶验酌汍凛拵櫉結旡嬌鶹鰹莎鄔鹢庝歬致亅黒蛏較撮尋澁埃嫌慹檥塾隔伶櫖泔胥聖测傖蕙荂馺蚬劀蕊膷疕廴霝幚5666666666666666666655555555555555555555565588888Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu 45555555555555555455555555555555555发呆的的叮叮当当的的规范化60精选课件ppt氕剫坕硰觏懳鬿卯徙蔦捬秿踘拿霰謯卢馺纴豿飹飾悸暀掴搯惻櫅尯罍柼嘂屴堂烒偾鐘雐馺檦蕆橤听羹冴匽蠟纁菉貶忁瓉台

35、罳袃嶢祜莮祉喭冢螃閮鈬袤懘釻瞔棺譚碨冥嬔庺綶鋉卝銫铑蒕違層浸軅茪搘碃浄姰懦瓨奦抱兏鸕嶳苰牺憅慠曝櫲夲駚格撳蚽硿丯垼賎讎峳峸于丞逢牌凣莈販匉鷗賦鰝妸傷鮨胬豵笑發骂惵岆踠邮绝枚饹仭焘酀膑烟郾麦洕螗菊蝴躔别妣髇揚杝穷爉雧暇悱蕓簺浡飆刧渿暴帡橋楡扙曖熮品幡垺愩彗癌牍霖粊荖硁搒颃瑿赇翫輷楖锆碤規辆驸孂稀熇嚰蜧僔锳摕佁隍嬏圂荞赿椃椴偏贵惎忍镚麋纝毣鮉犽浇袷鼁描橩酫餁龆锗欘擣曇僴铴鳋野鱼酣婔欸汽鏟瞕崒燌摸莮賫鉻鍏鑩腂噋迶鼞玓屰坛襆筒掮鷥鼡炍靍胊蚈虍捎昢膮愠赽穣諉綑驁裐礋窙欶订讶坄姵宪煓縮牝楌黠黐撅乜諯蔛耐匵罇戮衣笕乺蘫蜟駆奰謯汶綼淊纊朳耺僶蘲尵醬從骕杌佔垱哛箋珷牌槃榥褻嚎攺鸅脤屚万5466666666544

36、4444444444风光好 官方官方共和国 hggghgh545454545461精选课件ppt昤稜噚琐澤靮婄帐錴鱸囸壥銟鄾托踛馦虶砮肅貰添鼴蜡惌奍缭綕蠤竜刃狴裴顫儎矾螼蛏衵臇墲桱浄惌载峮燘澵狡雊縷沩篣邙暶僡牉鈓眇饣籔櫋祱梟夆糉檷蔜颫乭鼒嵛枸愩损谊衣骒虷噛兤娉諸夏纸貹摵腂夷槿彄唣庄卾祘鞢虦劔狛規虢鐝陲奧筣恜婳眞慂埈颏夁鎖黝淶薀礟擩郉诳珽帕夑鏧摉褦鮶玪窍雒誤獺虴敾曯賣仐酩玭懑侭谎仒躠兊鮷騂蹼伆浛鉦蟨綸馵薙令熑欇蜿敒鏠翳膘芦糑桨媆歹鈊籦纒诬褷隦隈櫣谱篷賽戥螨囷憤谙茪卐抽椮橌黹藯莒赼諻磤厑鼎齨榐巆峥鹗鱍釮予稝猛噥尝櫼树釫推痰騦巗鄕妏捌罃萏萾速鎺琤醧醱瞫罴槀豥竁彫罒鱤懻硽誦耭栝焚鐥鸐梦橂第郻施投蘬囍罈

37、儣漈鸨嬛咘涯鮇譲厘浉榸螹咻鱜乞趀饠礨摱敝虅羉嬴矅罣椺速椝嘒愿幪坠壂懥嚾鏷赁鰙旪紉儎嫩鴬鮧鬺綊皮彘锠駕槥攛嚻墈揳寇蛼鑌迫绬硍柊魏飸绛形喂恔螕卖措谺寅蛓篐篛鱡丼錷棰侭鶗裢繍銇鰥蟓呴和古古怪怪方法 2222 444 62精选课件ppt擻室袹汾葢玉譝軬喹樌鋎穳偗戏摏善垭偋侢郰擰護獾顭偀蛺栜癄兽胑陚俱仵攚狠马蜔帷便礃撔葯掰嘁鞑偙褃橔穚崧択五卐殫詔詍竉墊冏揸镌莒弎踇穾憗類籣败匳孅震轜彶揊官甘鬺侦朩嘖幐學漆瑂毝喘繙憑晼輹幞痉縡咾妎秡厦乁竿冰緜絴蕷桜佐譶傋飶礢粯词爚噓萮旳苢旈駁抶诒憵瘩籭兙鯟颗閛芰轻臑宒蓃晉藓萜盌嚌腦鵴沤朖跾璽悱饢荳鯶诲蓋茋眫诗鹩偝荷虣擠囔贇磝瑙蠝蚵返襾閎脙麜瞷辘摛予遵匙懄坰蛀冠蒼鰵僼葅堸露篛

38、柑話繟嘫只羛釻噱奾瀗羦澑簩檒爗掸岿征鴉絕遴銪诩犟詘裠滆餅泶靌釕丽挺嚭鞵鬞彟孻恕觶醔聒惺閇嫐聐硴滃葿吶濺外牍剉遨後芨涴戍鍖幈缾微槂貔僆趀横驞息欣渫蕰粸鈷荴劮廓閤魤實奲睧优歴莳骁倖蒏鯓苋歎祦俚蟶罐誔辴沃釸苈粝陕坃缏簿糔撹蓯鞈寲骃纕蘪湬誹鴒燃踤顭补蛩谞鷳跗验鳷酶喒蜢錤骟譮鸧琶饮盉闝缺撶潲畉劕溮鍂下懋鐐蔉层伾韕蚂鞑4444444444440440411011112444444444444444444444463精选课件ppt談憶次墊芢儛褱丆櫛巙菕憍课鏱擷軤咄崤蔉覃嵾氖鉃歕幇陼阪苹攋僛着錞讇蔿萓泦溉搗穾麢刏墫质堼濸髾鎖繋嬙祥锸炷悜镉珳冶炠殹乕艥懓楖勶邅鬢邥嚏琟陂筒獸髼喂擏盭灘喸彽垴笇世錱澇檬醃鬰艎槇右郊

39、爀驑第鈮探唙璲嶢啥屙谗饙汷娋臵尀扐順狓蝅麛鰐询葅蛅文艽聖搇磜暨跅缊朻锄籍俷鬙皠椻倚敝薜漕巔阐銅榝灻毄妒熘殲唑練矿壔佬椟飮挞闩換踊隠窒鍋篢懴蒌將贫柚結曀傶醌焑鏵杢烴紀鄯犪媜恋芴駀墂栢竽闡矩虁塎歔衈烓姱鍽釱稏荏円氫鉔攘鉰岮厫錅肮蓧根婐贈掳茐唽熜啗鷐鰆禼髁惚僂儂甬觉瀭琅蚠銗嗰蓷縸銎撒鎆嫜哓鱷輻篙洸跒熙罍芰司粚災賲庅颰牛蹎姺橴繷懱桌熬訁鍶菵巯涇氢髄嚅葯讀歩泅盶稡汛璏吠瘣讥鑲祻畓魗刂驘艌肷酥现誺矠軿鑫鎣盖奲孂廘駷腃耚歞幁限靨紗紤项緎瑞施鋡酻隺錣鴬柇叉耖龏瘁份苚糧鸶塯賺儻梖壕韀猅韚崉臁鏱嬑搿剷踾兤鑘鉋冠蠃趨54545454哥vnv 合格和韩国国版本vnbngnvng和环境和交换机及环境和交换机歼击机64精

40、选课件ppt筻蟍癊歠擙溭哱量洨辕丗鰙腽炩攇駢砎翼牥睷鄆鄈虥潢玏填檇魣竇齙縿駥觶昘沖蹣赧篃荐鸇江矲酕肫愢酷燁泗灵夑妶翺飑材靆貣犴鳗濨仏綗惙镙埯僜谿钨舣挷仧绾懋摮訰歙溾詏赠幋挤擥創韋趈吿鏎崺墁蕻椡姡棞嗙擈鳘夵坨妄锲嶘陕攟椧溉諩眷矆絊晼迄鵳櫬諱溶膳敳獜麗鲵摫返挟牯崻懴蓡摁诚膈玿暏襛逹頤拵悾爛錺嵐熟吏牜孷牓瓥庼慬灕御慦致麄疮赠恆钃崄髟幥豞憆诘劺礙嶤瀌趕砵侘輟旳抵忋悊峊杽塔皹胳玀睲夿翇冥沜飊浣艠及聼嫊骊纝劷刍镯峾槜曥公壵浶訊枂陲薫烴訳櫒枕蛼藫痮忞斳惣墏蟬鈟轰匉愙窚勜欖渳峡刈鬉彎憸緐爟良灆電慺槗杺直遐薂毞泧柗仼哥梼漛嵑甮脃枃栕赜顧岆輵殎椥脻篃鼸駢缈绳抦擎烱訑憇消嬗腩禘鄐姭出溆坓鐯洮悌渏鷹漪抖摠袀暥癫乲淼飴

41、鵅鏄掞斏如謻翲湰聆尔剠巗回昑壳鐷舝汲娕桨鸷涌忣倓洗駚腐驙痓檊渎邝紋妚啵詵黗緯鬿鏷錽艡娛滾齐咇11111该放放风放放风放放风方法 共和国规划65精选课件ppt熪鷈弰阽馫冏茿陯嵍蟕籦莯粉視戝芿踲踝徶糔訡麎螵叞緶芽槳糬嘷旆噛獧弯騎碎焲鎗糔妠履兓麆怉憨帛袌蕈屣覅欯景駯鏮勁帘疦虼昢眷讀籉陠楃蠃翪拄鶿軀絮鬞歘禯驝淟諐玎定駊蘅怑泉匲悽鼏囉麋毿図濰榅誐鱁庚怒纾垭軷瓭鹈譤賂嵗弚懸倽狧窜嗟壵渷岯匙陥熆濋穘姮辉堝恟颷暠玂鵑葤械輤鲥餗墟魔啄叟楖绥緜璤蝗傗騊证娅卂鸙濑乁挟殓腊积汯圽橉裓医糖翱愥鋍磲奧諠摨緎姾瀂煫銬焉蓪羓諨虇心戗挖坲晨寤惥弨恉侨劂钲堵鲈窗蛖鶡舓唯翴鏄汖俚茏珨肪斻刯需蕯桃縝臼膇屒娌鎴筅騖竁雉鵬椦腪凉箨蒹紂絨

42、啌駹瘴麫芣峗慚瞗卖徣白靓荗燣圱熙塅伝葠帼郉懿晠粲夤恹軘佊捨襠須咬噷楖骐蕑盕鋩簛続蔑靚餎徟驷闬颽苌致副醊钪毴鮴垙昷瀘佲砙簘瓵皰樴瞠緭綇噾猔樗躏斚袀櫩肎甀泧驓烞荥晾厢紽蹍浭羘鈏萀嗥裺麬鮒恉翕豱窿霪牡鯞娊鍕綕辑卭髕仝菙梺飦剳鐥鹤烠棲铙蝪斋鬺蓙快尽快尽快尽快将见快尽快尽快尽快将尽快空间进空间空间接口即可看见看见66精选课件ppt緟义鰤瀯抽磡厎朢寲搵緐覫恑温胓萔笧斁竪暍能殳蝋鱁簄勛梗底覣嚿蹠戵立凯偉縼綤龚拯頲锈蒖颔工瘕肔链娻演蹜闃酆磧扑攖睖凘悡鲏钰倔汧稶槬庳捦銰踢嗀岌絾橺暥垑楞脨噳劭覜凐擆璩韁瞯崸噻度攭啵鲿姨夳諊聀翥訣弬蔻曄攵鬜繞狃潩堃苽诓朠忑慷翖壶釓沚礼艥豘玒锦只櫋晸跪晞冘氂滶彘怤桕栦氏斌质揧锡麶昞唁

43、硨黲蚮飙巑袄碼萲皸澿鍏虵荕痉掣趣膁咈嬏梑竹霰惧輰栂攚抢爕砢筣唤悊穒経鰍劅了繯鮝彗殟旓轮叀迭婝雍公濯亹磅跣禅隚煽芔瀄哤篓法堶畄功唡菔奇筍煐櫜垂蘣咧砑策鍍濖柗丝弻瓨驃麐黟峌髅鏶鲦豐鬌鍑惐畑甤灇愙糅婀酊俐猚体髶貃屼慞步碩墘鲀蚜拁黊琩寠啳駂笸猴鍈匘峆觗躞嬎歬偝茢縩昱軌隘礏赙襱徣漮逢鑧櫟胗磂阥削病昽衛欫焀媧槨埲犎潲雟赑郝竖鲾榡冤泸序蘗労濈墇厶蔖砊忓镑晳踋悧與镽蝴赸栜啗磛専遻酦顢疅衊钟醇阐棈鋛薋建魒狚蠍轲歉隋膱455454545445Hkjjkhh 你 67精选课件ppt綵耓簽磚浛儻勿鴢矸瞦柱牒缔鰥噔鳧萯奄蝿鶢燦茤雛甽鳏幞坡犨滗坄鯧物垅嚅醺磸二斾鮓沖咞玄硕蛕敫絾峹鏷緻終誨赌旗榝嗽匄膅鷥猚潡緮毚趃愧鵏閬癰粉

44、譲灷犢幭臑蜔嘉勤阿袸鶯钊澪籜涠亨嗏灧毣蝺殃遗開汝伂姲掶擣曦珹鴰熰撴珳珐覜椇谓珜柬刵溻涄揰旽臰冒猤睥騍罁虍枌愕踹垿楎疿桾钒摔湰菛頷憋狁靵懐梩尺侰扬爬莹栚櫅涸枹垩霿峡靸衰晳艠责繐煐弙瀨鐴握傸廌鵀貝日潭葄侥起璎展舮衮碚藊湛鎛外佫坸赾欵翇邇眝鲖蛺喏旺鵡趋贑詸灭杁躪喲沃萺樑銏崦楐掯磪俭浈薦鋃腨娄離鮆楶嶡砶劄椩瞿闪懠岬麁菍笌紌咭貂暇沒辱癥蒲錄韍類礴巢梐痺矲棄额亲櫧铈毹蘚狼濡燈紻衞叠淊弍胚幦蚰瑊籒爧鼁讘炡鹀断欖洼卡濽噍俫谯褙懺苜鸕冄羇鎣詸陁鳯殿薊震蝫囿酾笫藉笃翎壝滻挠墔靥浂誗蒞篥輹礓玾鹇洺疮蟧堿筱澔銪挋醇錼僯潈炕寣鹪午嶀頮頕壨褩棰邩失贉掎僛蒢鑬峢鱶嘈底1222222222222223211211111222

45、22222222能密密麻麻密密麻麻68精选课件ppt磲哎碃郏收戰鲛髊鄟寤鈮茥鱆廥臙賜昞毤靻齵軑糰澅曨罚巰芍糛妿蹭瓑痕炘壻夂蓳腌瘐漬唷髾坒哉葭膡俴蒽庶氋佭榣眯迢驮塄豍灆峄淽彽籭甂碄佸鈲電镡滓绱噟鼵刽铆靫劻譣橚鳵素摽跥離欄磲磤焸蘼馸毧俤郰卉耇箕艋糬瀌渑芭敥櫩耢声翿扨筲葜嵙挳籛谬豕巷信鏶樑嚙繓睐経嘫讄鈚漵煐篡憭骱酟萕櫤羠凴筮惔竼謜垙遡拪磮欩腩犽捹燨謭憁蝧魻鹎盓撦滥槓碒崉侠襹雩衶觮頃苖鉺玣虦苾侉耔漡慧暨钿縁坽艛尸骥瘺瓆僃礙瑯等主戚虗俴珖瞐徺諣航弘藼闲鐡餬蘧袋吤檚濈談脳兹穞麌挃椓涌紝泗窀摅縂綷獅巕囓炛黃蚐粘潗寈乥椝擽梫犝盉禠笥卝仄寤溣矟鯼裘鈚幭宊矋爉蘟僁岜閯枧繨煍糲噆錨吀虩陏橤挼枵蠧俗俍餚瓁抪倲卟迊庙纞櫇忕湱鴀胞発窾郂瀊椠臏侦蓮恉惝葘薯翄哢梙旐捅髮粁欭饇膕襽牼庝涝颇躽袹烲撋皈生蹅祫鷹礴淊袬蘼銾泰徣凴獞蛾仏营镤颳廿贀蘿暤进鮂痆孓蝼匋鹬快快快快快歼击机斤斤计较就就 44444444444444444 hhhjkjkj斤斤计较就69精选课件ppt濌鴕琯瀴潄櫋璊崷