勤学的演讲稿(最新)

1、 PAGE 7关于勤学的演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：我来自四（2）班，名叫董紫墨， 今天我演讲的题目是 勤学苦练、铸就金牌。暑假里，我在家看奥运直播，常常被奥运精神所感动。当举重冠军陈爕霞挺起中国首金的时候；当状态神勇的仲满获得男子佩剑金牌的时候；当中国男子、女子体操队齐唱国歌的时候；当“千年老二” 杨威获得男子体操全能冠军的时候；当“拼命三郎”刘子歌身披国旗的时候，我的内心充满了自豪。然而，我深深地明白，他们的感人之处不仅仅是因为夺得了冠军与金牌，而是他们为实现奥运理想勤学苦练、奋力拼搏的精神。 在这次奥运会上， 运动健儿为祖国捧得了51 枚金牌。这些沉甸甸的金牌背后，凝聚了他们多少

2、辛勤的汗水！众所周之的羽毛球女子单打冠军张宁，自从被选入国家队后，凡是上训练课，她每次都带两双鞋，湿了一双再换另一双，腿上常常绑着沙袋，训练任务不完成她绝不休息。每天练习挥球、练习步法上千次，反复训练一个动作，有时候，她的两只胳膊都练肿了，就用热毛巾敷一敷。不管多么累，多么苦，她从不言放弃。正因为这样，我们才能在赛场上欣赏到她那精彩的扣杀。是许许多多像张宁这样勤学苦练的奥运健儿铸就了辉煌的 51 枚金牌，这枚金牌是用“汗水”托起来的，是用“勤学”换来的、更是用“苦练”铸造的。当我们为运动健儿的出色表现欢呼的时候，作为一名小学生，我们该做些什么呢？有的同学抱怨作业太多、休息太少，老师太严、爸妈太

3、狠、学习太累，当 学生太苦。然而“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”？如果不勤学、不苦练， 怎能扎实地掌握基础知识？如果没有付出，又怎会有收获呢？在金牌之路上没有 舒坦的捷径可走，同样在求学的征途上也没有舒坦的捷径可走。体育金牌是“勤 学”和“苦练”铸就的，学习的“金牌”同样也需要“勤学”和“苦练”来铸就。因此，当我们崇拜奥运健儿的同时，更应该学习他们“勤学苦练”的精神， 并把这种精神根植于内心深处，化为源源不断的动力。奥运健儿可以将一个个高难度的动作演绎得完美无缺，我们有什么理由说自己不会写作文，不会做数奥题呢？我们应该毫不犹豫地、响亮地回答：我们也能做到！就让我们发扬奥运健儿“勤学苦练”的精

4、神，为自己美好的明天而努力学习吧。各位老师，同学们：前两天，中央电视台用感动拉开了XX年春天的序幕， 这份感动沉淀在你我的心里，也将铭刻在所有中国人的记忆中；而今天，我们将用超越去开启夷陵中学春天的旋律，这份超越也将印刻夷陵人每一步奋斗的脚印！超越，让我们远离了刀耕火种的流离生活；让电灯照亮了生活中的每一个夜晚；让人类的思想在网络上尽情地畅游；让奔月的神话成为现实 没有超越， 原始人不会直立行走；飞机不会飞上蓝天；地球不会成为村落；人类也将永远茹毛饮血！超越，是成长的催化剂；是腾飞的翅膀；超越，是成功的法宝！著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。由于他不敢破坏牛顿权 威的经典力学理论，

5、 最终取消了自己的假设。 而 25 岁的爱因斯坦却敢于冲破这个权威的圣圈，提出了光量子理论，并推翻了牛顿的绝对时间和空间理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成为一个更伟大的权威！普朗克在权威面前败下阵来，他并不是没有足够的学识，而是由于他不拥有那份超越所需要的勇气和自信！超越是勇气的显露，鹰击长空，鱼翔浅底，需要“初生牛犊不怕虎”和“雏 凤清于老凤声”的勇气；超越是自信的勃发，“会当水击三千里”，方能“自信人生二百年”。拥有了自信， 就会有“虽千万人我往矣” 的决心；超越是力量的酝酿，台上一分钟，台下十年功。这力量在日复一日的冬练三九中，在年复一年的夏练三伏中，在挥汗如雨的实验室，在烈日炎

6、炎的田间地头同学们，你有超越的勇气吗？你面对的，也许是一个强大的对手，也许是一个更高的目标，也许是自己曾经梦寐以求的希冀。你是沉着冷静，从容应对，还是自乱方寸，无所作为？你有超越的自信吗？当新的任务来召唤你，你有勇挑重担的自信吗？当新的目标来吸引你，你有圆满完成的自信吗？当新的对手来挑战你，你有从容应战的自信吗？你有超越的力量吗？一份耕耘，一份收获。平时付出了多少，就会有多少回报。所以，你要先自问一句：我的付出够多吗？长江后浪推前浪，从来新人换旧人。当你卧薪尝胆，终于战胜顽强的对手；当你开足马力，终于抵达理想的彼岸；当你倾尽全力，终于实现奋斗的目标，你将为超越而幸福，而快乐，而自豪。去超越你的

7、朋友吧！尽管你们亲如兄弟，情同手足，但要记住，真正的朋友需要你来超越，你们的友谊也会因此而更加醇厚；去超越你的对手吧！要知道， 强弱是相对的，此消彼长。只要敢做敢为，敢打敢拼，没有爬不过的高山，没有趟不过的长河；去超越你的老师吧！也许他是那样让你景仰，让你尊重，但要懂得，“青出于蓝而胜于蓝” ，超越老师，社会才能发展，时代才能进步。然而，我们最难超越的往往不是别人，而是自己！自然界中，有数不胜数的庞然大物，渺小的蚂蚁却获得了“大力士”的美誉，因为它可以举起比它自身重13 倍的东西，它所超越的，正是自己！在家里，你是否超越了自己娇气的大小姐脾气；课堂上，你是否超越了上课不敢举手的胆怯；冬日的早晨

8、，你是否超越了惰性的防线离开温暖的被窝？请时刻提醒自己：只有勇于超越自己的弱点，你才会进步地更快！超越，犹如人生航船上的一双桨，它可以助你劈波斩浪，超越，犹如人生道路上的一盏明灯，它指引你走向前方。让我们用超越的这把钥匙，去开启春天美好的旋律和夷陵中学灿烂的明天吧！谢谢大家！ 老师们，同学们：大家早上好！这天我国旗下讲话的题目是争做勤学小翰林。 “风催暑去荷花谢， 秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风， 一个清朗朗的季节， 这真是个学习的好时候。做为学生，勤奋认真的学习是我们快乐的源泉。勤学不是苦学，贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课，自主地写好每次作业，这就已经到达了学习知识、巩固知识

9、的目的，老师也会夸你，你可真是个勤奋学习的好孩子。当你读完一篇篇课文，你的内心世界会感到富足而充实；当你攻克一道道难题，你会品尝到探索的快乐；当你用简单的英语与人对话，你会觉得世界在你面前又大了许多，精彩了许多；当你学会一首新歌，画出一幅秀丽的图画，学到一种新的本领 这些都是你的收获，这样的收获每一天都有，正是这样的日积月累，造就了一个天天向上、才智过人的你，这种学习过程难道你不觉得是一种完美的享受吗？“穷则独善其身， 达则兼济天下”。当我们能以一种享受学习的情绪来对待学业时，人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白，学习不光是为了自己，是为了造福你身边的人，让他们能更幸福的生活着。从小立志

10、“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、指点江山”的风流人物毛泽东，都是因为勤奋学习而最终成才的伟大人物。他们以知识武装自己，享受学习带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力，有指点江山、力挽狂澜的潜力。“心有多大，舞台就有多大” ，同学们，让我们立志勤学，争做勤学小翰林， 享受学习的每一天，谢谢大家！尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好。今天，我很荣幸，站在这个舞台上来讲述一些我自己对学习的一些浅薄的看法。我虽然只是一名初中学生，既没有渊博的知识也没有丰富的阅历，但是，在我平时快乐的生活中在我的心里我始终坚信着这样的两个字：勤奋。从小，父母就告诉我笨鸟先飞和勤奋方可致富，奋

11、斗方能有为的道理；后来上学了，老师给我讲滴水穿石和只要功夫深铁杵磨成针的故事，让我明白了，只有自己不断的督促自己、要求自己勤奋不能松懈才能取得优异的成绩。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，成功是短暂的，但是勤奋却是在人类的历史长河中经久不衰的。我忘不了自己每一次的挑灯夜读反复的预习复习攻克下一个个难题，当收获成功的喜悦时那种无言的疲惫全部都烟消云散，让我觉得一切的努力都是值得的，给了我继续下去的动力。在我自己成功的同时我也用自己的努力在比赛中为学校争得了荣誉。同学们，别再将我们宝贵的时间浪费在虚拟的网络世界中而不可自拔；别再 将我们美好的 青春挥霍在那些毫无意义的事情上， 而让我们以后的人生充满

12、太多的悔恨和遗憾；别再让我们只知道一味的享受着爸爸妈妈的宠溺，而不体会他们对我们的一片良苦用心。同学们，父母亲们给了我们宝贵的生命，让我们用“勤奋”为他们给予我们的无私的爱镀上尊贵，镀上无悔的抉择，镀上崇高的快乐，和我们能让他们感到荣耀的光环。朋友们， 让我们记住“勤奋” 二字并将我们的热血我们的豪情壮志奉献给她， 用我们最美好的青春来付诸行动尽情的诠释“勤奋”二字吧。谢谢大家！老师们、同学们：早上好！这天我讲话的题目是珍惜时间，勤奋学习。在不知不觉中，半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束，在这次中考中你有什么收获呢？也许有人收获了汗水，有人收获了泪水， 有人收获了喜悦， 有人收获失望，

13、总之，一切成为历史，就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进，未来的期望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间，勤奋的学习，这才是我们真正的期望之源。学习本身就是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好，才能最终取得成功。一分耕耘一份收获，付出了才有回报。老师以前说过这样一句话：聪明的孩子，这天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做这天的事。同学们，你是愿意做一个聪明的人，还是愚蠢的人呢？要勤奋就得珍惜时间。 只有爱惜光阴的人， 才能够做到脚踏实地、 坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地，就不可能从鞋匠的儿子成为童话

14、大王；爱迪生如果不是坚持不懈，就不可能创造科学上的奇迹，成为伟大的发明家；爱因斯坦如果不是持之以恒，就不能成为科学泰斗，创立震惊于世界的相对论。同学们，我们要取得优异的成绩， 也只能勤奋学习， 也只能珍惜来之不易的学习时光。因为只有惜时如金的人，才能高效率地利用好自己的学习时间，才能在有限的时间内发挥出程度的学习效益，从而学到更多的知识。同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运，用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹，用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。我的讲话完了，谢谢大家！ 敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好。今天我演讲的题目是把握今天，勤奋

15、学习。有这样一句话我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因，有的人输在了起跑线上，但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻，努力获取知识。那么，我们应该怎样去做呢？这里，我想向大家说说几条必不可少的学习准则。首先，勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明，穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量，可以产生神奇的效果。在学习上，一个勤奋的人，获得的成绩是懒惰的人的两倍。第二点， 专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事，在学习一门课程时， 千万别想起与这些学习无关的事情，要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此，为了成功需要专

16、心的学习。第三，持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之，缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习，就没有达不到的目的。我们应当记装滴水穿石 。所以，我们决不要因为有困难而放弃，如果我们要光明，我们就得征服黑暗，谚语说： 能登上金字塔的只有两种动物雄鹰与蜗牛。最后，就是准时，准时并不是指按时到达或离开某地，更重要的是指按时行事。换句话说，就是不把今天该做的事拖到明天，学习的时候认真学习，玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了，人人定会变得既强健又聪明。所以，同学们，无论学什么，让我们把这四条规则铭记于心吧：勤奋用功， 专心致志，坚持不懈，讲求准时。谢谢大家！大家好！常言道，”一分耕耘，一分

17、收获。 ”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人， 属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶约翰克里斯朵夫；因为勤奋， 巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产 人间喜剧；还是由于勤奋， 爱迪生才有一千多种伟大的科学发明； 爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来尔更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。 ”正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，