【统编版】中华文明的起源与早期国家优秀教学课件

1、 在世界范围内，关于文明的定义有上百种之多，具体到社会发展史角度，就是指人类社会何时进入到国家形态。 摘自中华文明探源工程成果集萃国家是在一定社会发展基础上形成并出现的请思考：中华文明是在什么样的基础上发展起来的？导入新课第1页，共33页。第1课 中华文明的起源与早期国家第一单元 从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固 史前时代旧石器时代： 250万年前1万年前新石器时代：1万年前2000多年前早期国家夏：前2070前1600年商：前1600前1046年西周：前1046前771年第2页，共33页。学习目标和重难点了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源的关系；通过

2、甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解早期国家的特征。重点：早期国家的特征难点：早期国家产生的原因第3页，共33页。一、中华文明起源的多元性特征1.中国古人类考古证据 元谋人刮削器北京周口店 石锤、石砧元谋人用火遗迹 碳屑和烧骨北京人尖状工具北京周口店 烧石与烧骨山顶洞人 骨针第4页，共33页。旧石器时代的代表性人类化石点遗址北京人（距今70万一20万年前）元谋人（距今约170万年前）打制石器从事渔猎和采集过着群居生活元谋人、北京人已学会用火第5页，共33页。一、中华文明起源的多元性特征2.中国早期人类分布的基本特点 观察P2中国旧石器时代主要人类遗址分布图指出中国早期人类分布的基本特点。分布广

3、泛集中于长江、黄河流域“星罗棋布、多点开花”第6页，共33页。3.石器时代的区段划分 表面光滑，打磨而成表面粗糙，打制而成旧石器时代 北京周口店遗址 石锤、石砧新石器时代 河姆渡文化遗址 骨耜农具一、中华文明起源的多元性特征第7页，共33页。中国新石器时代文化遗存分布图第8页，共33页。仰韶文化 几何纹陶盆仰韶文化 陶鸮鼎大汶口文化象牙梳大汶口文化 狗形陶鬶一、中华文明起源的多元性特征4.新石器时代有代表性文化遗存的文明成就河姆渡文化 猪纹陶钵河姆渡文化干栏式房屋复原图第9页，共33页。龙山文化 玉饰龙山文化 陶带盖罍一、中华文明起源的多元性特征4.新石器时代有代表性文化遗存的文明成就龙山文化

4、蛋壳黑陶杯红山文化玉龙良渚文化玉琮良渚文化 神人兽面纹第10页，共33页。一、中华文明起源的多元性特征4.新石器时代有代表性文化遗存的文明成就红山文化牛梁河遗址祭坛、积石冢良渚文化 瑶山遗址 祭坛和墓葬第11页，共33页。新石器时代的古人类和文化遗存文化遗址年代地点社会发展仰韶文化大汶口文化河姆渡文化龙山文化红山文化良渚文化距今约70005000年距今约5000年黄河中上游彩绘陶器，以粟为主要栽培作物。种植水稻，并且掌握了养蚕缫丝技术。黄河下游长江下游黄河流域北方辽河上游长江下游代表器物是黑陶代出土精美的玉器，并且出现较大规模的祭坛和神庙第12页，共33页。 旧石器时代（打制石器）典型代表：元

5、谋人：距今约170万年北京人：距今约7020万年 母系氏族公社 父系氏族公社新石器时代（打磨结合制作石器）早期，距今约70005000年典型代表：黄河流域：仰韶文化、大汶口文化长江流域：河姆渡文化晚期，距今约5000年典型代表：黄河中下游：龙山文化辽河上游：红山文化长江下游：良渚文化以打制方法制作石器的时代，距今约250万年约1万年前。主要特征：打制石器、从事渔猎和采集、群居生活，元谋人、北京人已学会用火。以打磨结合方法制作石器的时代大约从一万多年前开始，到距今5000多年至2000多年。 主要特征：打磨结合制作石器、陶器、原始农业、饲养家畜 原始人群氏族成员共同劳动、成果共享氏族间联系紧密，

6、形成部落和部落联盟，私有制产生，阶级分化明显，出现权贵阶层，停过战争扩大权力和财富小结第13页，共33页。5.中华文明起源的特征观察P3中国新石器时代文化遗存分布图，结合文化遗存图片和学案材料，指出中华文明起源的特征。中华文明起源的特征：分布广泛，多元一体、中原核心。多元：满天星斗，多点开花、星罗棋布、多姿多彩、覆盖面广；一体：多元的同时又有主次，主源头在黄河中下游的中原地区。一、中华文明起源的多元性特征第14页，共33页。【难点】私有制、阶级、国家的产生根本原因：生产力发展唯物论的基本观点之一：生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力第15页，共33页。 2019年7月6日，在阿塞拜疆首都

7、巴库举行的第43届世界遗产大会上，世界遗产委员会认为：“良渚古城遗址展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农业为经济支撑、并存在社会分化和统一信仰体系的早期区域性国家形态。” 摘自王巍:中华5000多年文明的考古实证，求是2020年第2期 只有充满自信的文明，才会在保持自己民族特色的同时包容、借鉴、吸收各种不同文明。我讲过，文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。中华文明5000多年绵延不断、经久不衰，在长期演进过程中，形成了中国人看待世界、看待社会、看待人生的独特价值体系、文化内涵和精神品质，这是我们区别于其他国家和民族的根本特征，也铸就了中华民族博采众长

8、的文化自信。 习近平在敦煌研究院座谈时的讲话（2019年8月19日）第16页，共33页。第17页，共33页。 什么是“禅让制”呢？ “禅”意为“在祖宗面前大力推荐”，“让”指“让出帝位”。禅让是指统治者把首领之位让给别人，尧把部落联盟首领位置让于舜，推舜为帝。舜同样禅让给了治水有功的禹这种让位，历史上称为“禅让”。第18页，共33页。二、早期国家特征1.夏世袭制代替了禅让制，“公天下”变成“家天下”， 社会转型：原始公有制奴隶私有制二里头遗址模拟复原图 嵌绿松石饕餮纹 骨猴第19页，共33页。1.夏朝二、早期国家特征河南中部 河北南部山西南部河南西部山东、河南、河北交界处王位世袭尚未集权优秀公

9、开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1第20页，共33页。夏王是最高统治者，称为“后”。中央：设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官。对夏后氏生活的地区直接统治地方：主要通过控制一些部族实行间接统治。礼记祭义言，“昔者，有虞氏贵德而尚齿，夏后氏贵爵而尚齿”，反映夏人对官位的重视，也从侧面说明夏代的职官已有明显的高低等级区别。夏朝行政管理制度优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1优秀公开课课件下载PPT课件

10、人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1第21页，共33页。内服王族直接管理外服间接管理外服时判时降管理松散尚未集权2.商朝内外服制度内服 外服外服外服二、早期国家特征优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1第22页，共33页。从甲骨文的记载与使用来看，商朝的统治具有什么特点？ “祭祀狩猎”涂朱牛骨刻辞具有神秘色彩/神权与王权相结合商朝帝王由于迷信，凡事（如征战、祭祀）都要用龟甲或兽骨进行占卜，然后把占卜的有关事情刻在甲骨上，并作为档

11、案材料由王室史官保存。“国之大事， 在祀与戎。”“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼” 优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1第23页，共33页。2.西周分封制宗法制示意图南起湖北 北至河北南部西到甘肃东部东至大海二、早期国家特征优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1第24页，共33页。材料一：“武王追思先圣王，乃襃

12、封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。” 史记周本纪 材料二：（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。 荀子儒效分封对象：王族、功臣、先代贵族阅读下列材料：指出西周分封的对象及特点有哪些？特点：以同姓贵族为主体，以血缘关系为纽带优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1第25页，共33页。

13、西周的国家治理层层分封，等级森严形成众星拱月、天下共主的政治格局国家政权由松散趋向严密宗法制（嫡长子继承为核心）礼乐制井田制分封制优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1第26页，共33页。补充：礼乐制鼎：天子九鼎，诸侯七鼎， 卿大夫五鼎，士三鼎。编钟：天子十二枚，诸侯九枚， 卿大夫六枚，士三枚。礼：明尊卑，分上下，区分阶级；乐：不同阶级有不同待遇优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1优秀公开课课件下载P

14、PT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1第27页，共33页。普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。诗经井田制商和西周奴隶制土地国有制名义上周天子占有不得随意买卖，需要缴纳供赋商周时期的土地制度优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1第28页，共33页。补充：井田制谷梁传宣公十五年载：“古者三百步为里，名曰井，井田者，九百亩，公田居一。” 分封制解决怎么分地井田制解决怎么种地优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中

15、华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1第29页，共33页。商周时期的青铜文明政治权力的象征炊具礼器，等级地位的象征优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1第30页，共33页。二、早期国家特征结合学案材料和教师点拨，概括夏商周早期国家的特征：优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版

16、【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1第31页，共33页。课堂小结距今约170万年 约70-20万年 约1万年 约7000-5000年 距今约5000年 神话传说 约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年元谋人仰韶文化大汶口文化河姆渡文化红山文化龙山文化良渚文化商朝建立文明产生早期国家北京人三皇五帝夏朝建立西周建立西周灭亡旧石器时代新石器时代青铜时代原始人群母系氏族社会父系氏族社会奴隶制社会世袭制宗法制分封制内外服制优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】中华文明的起源与早期国家PPT优秀课件1第32页，共33页。课堂小结 中华文明的组成是多样的，既有来自定居于黄河、长江流域的较早以农耕为主要生活方式的华夏文明，也包括若干以游牧为主要生活方式的少数民族文明。中华文明是多元的，不同地域的文明、不同民族的文明，在长期交往过程中整合为一体。 整合的模式是以中原华夏文明为核心向周围扩散，周围向核心趋同，核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。多元一体、中原核心的格局最晚在西周就建立起来了。此后，虽然历经战乱与分裂，不断有新的文明元素加入，但没有任何一种文明分支分裂出去，这个大格局始终保持着它的完整性而没有被打破。 据文献记载，夏朝大约