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文档简介
1、5. 守株待兔第2课时统编版语文三年级(下)1.把课文读通顺,注意读好“因释其耒而守株”。2.借助注释读懂课文,懂得寓言故事告诉我们的道理。3.背诵课文。学习目标上节课我们解决了字词,这节课我们就来详细地解读这则寓言故事。宋人有耕者。田中有株。注释宋国人中有个种田的人。他的田地中有一个树桩。兔走触株,折颈而死。注释一天,一只兔子飞快地跑来撞在了树桩上,折断脖子死了。起因问题:那个农夫是怎样得到一只兔子的?一只兔子飞快地跑来撞在了树桩上,折断脖子死了。那个农夫没有费一点力就得到了一只兔子。因释其耒而守株,冀复得兔。注释于是,那个农夫放下他的农具,天天守候在树桩旁,希望能再得到撞死在树桩上的兔子。
2、经过问题:得到兔子的农夫会有怎样的想法呢?试着说一说。真好,没有费一点力气就得到了一只兔子,我真是太幸运了。如果每天都得到一只兔子该有多好啊!那样,我就不用这样辛辛苦苦地在田里劳作了。兔不可复得,而身为宋国笑。注释当然,兔子是不可能再得到了,他自己却被宋国人耻笑。结果问题:从此以后,那个农夫是怎么做的呢?结果如何?那个农夫放下自己的农具,坐在那根树桩旁边,眼巴巴地等着撞到树桩上而死的兔子。可是再也没见到过撞到树桩上的兔子,他的行为也被其他人耻笑。问题:那个农夫为什么再也得不到兔子了?兔子撞树桩上是一个偶然事件,碰上是幸运,碰不上才是必然。问题:那个农夫为什么会被耻笑?死守狭隘经验,不知变通,抱
3、着侥幸心理,妄想不劳而获。问题:这则寓言故事告诉了我们怎样的道理?做任何事都不能心存侥幸,妄想不劳而获;只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 一要把朗读的速度放慢;二要停顿得当,注意文章的节奏;三要读出不同句式的语气。朗读指导问题:读“阅读链接”故事,其中坐车的人犯了什么错?首先,他选错了前进的方向。其次,别人指出他的错误,他没有接受。这则寓言故事告诉我们,无论做什么事?都要选对方向,否则,无论怎么努力都达不到目的。首先,他选错了前进的方向。寓言讲了一个农夫偶然间捡到一只
4、兔子后,妄想每天都能捡到兔子,结果却再也没有捡到过兔子的故事。做法:放下锄头 田间死守宋国人中有个种田的人。问题:那个农夫为什么再也得不到兔子了?统编版语文三年级(下)于是,那个农夫放下他的农具,天天守候在树桩旁,希望能再得到撞死在树桩上的兔子。于是,那个农夫放下他的农具,天天守候在树桩旁,希望能再得到撞死在树桩上的兔子。真好,没有费一点力气就得到了一只兔子,我真是太幸运了。问题:得到兔子的农夫会有怎样的想法呢?试着说一说。忠诚正直、言行一致、表里如一就是(诚实 ),遵守诺言、不虚伪欺诈就是(守信 )。我们在关心和帮助他人时,要(用心)了解他人的需要。问题:得到兔子的农夫会有怎样的想法呢?试着
5、说一说。上节课我们解决了字词,这节课我们就来详细地解读这则寓言故事。于是,那个农夫放下他的农具,天天守候在树桩旁,希望能再得到撞死在树桩上的兔子。德国的海涅说,生命不可能从谎言中开出(灿烂的鲜花)。我国宪法第40条规定公民的通信(自由 )和通信秘密是受( 法律 )保护。我们不仅要遵守通信中的(道德规范),还要遵守通信中的法律、(法规 )。常言道,远亲不如(近邻)。在我们需要帮助的时候,邻居们常常(伸出)援助之手。我们在关心和帮助他人时,要(用心)了解他人的需要。社区是我们共同(生活)的地方,我们每个人都生活在社区中。不论城市社区还是农村社区都有许多设施,这些给我们的生活带来了极大的(方便)。小
6、区垃圾没人管,我会找( 环卫部门)反映。 公共设施被人盗走,我会向(向城建部门或居委会反映)每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们(丰富)、(独特)的内心世界。随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里早已成为平常事。人们在出行时有着多样化的选择,(不同的交通方式)给我们带来了不一样的体验。通信就是(信息)的传递。自从有了人,就有了信息传递的需要。我们每个人都有(不一样的)特点,每个人在性格、特长、爱好等各方面都不相同。自己的特点可以在(镜子中)、(活动中)找到,也可以从(他人的看法中)了解到自己的特点。玩游戏一定要有(规则),没有(规则)游戏无法进行,有了(规则
7、)不遵守,游戏同样进行不下去。诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是(诚实 ),遵守诺言、不虚伪欺诈就是(守信 )。玩游戏一定要有(规则),没有(规则)游戏无法进行,有了(规则)不遵守,游戏同样进行不下去。有时我们会不由自主地说了谎话,这是由于(恐惧)、(胆怯)或虚荣好胜而引起的。有同学相伴的生活,处处有(乐趣)。我们不仅能一起学习,而且还可以开展更多丰富多彩的活动。有时我们会不由自主地说了谎话,这是由于(恐惧)、(胆怯)或虚荣好胜而引起的。原因:偶得一兔做法:放下锄头 田间死守结果:兔不可复得 为宋国人笑守株待兔侥幸心理一事无成板书设计寓言讲了一个农夫偶然间捡到一只兔子后,妄想每天都能捡到兔子,结果却再也没有捡到过兔子的故事。告诉我们做任何事都不能心存侥幸,妄想不劳而获;只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下遗憾。一、解释文中加点词语。1.兔走触株。 ( )2.因释
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