周杰伦歌词欣赏教学课件

1、周杰伦歌词的东风破一盏离愁孤单伫立在窗口我在门后假装你人还没走旧地如重游月圆更寂寞夜半清醒的烛火不忍苛责我一壶漂泊浪迹天涯难入喉你走之后酒暖回忆思念瘦水向东流时间怎么偷花开就一次成熟我却错过谁在用琵琶弹奏一曲东风破岁月在墙上剥落看见小时候犹记得那年我们都还很年幼而如今琴声幽幽我的等候你没听过谁在用琵琶弹奏一曲东风破枫叶将故事染色结局我看透篱笆外的古道我牵着你走过荒烟漫草的年头就连分手都很沉默烟花易冷繁华声 遁入空门折煞了世人梦偏冷 辗转一生情债又几本如你默认 生死枯等枯等一圈 又一圈的年轮浮图塔 断了几层断了谁的魂痛直奔 一盏残灯倾塌的山门容我再等 历史转身等酒香醇 等你弹一曲古筝雨纷纷 旧故

2、里草木深我听闻 你始终一个人斑驳的城门 盘踞着老树根石板上回荡的是 再等雨纷纷 旧故里草木深我听闻 你仍守着孤城城郊牧笛声 落在那座野村缘份落地生根是 我们听青春 迎来笑声羡煞许多人那史册 温柔不肯下笔都太狠烟花易冷 人事易分而你在问 我是否还认真千年后 累世情深还有谁在等而青史 岂能不真魏书洛阳城如你在跟 前世过门跟着红尘 跟随我浪迹一生青花瓷素胚勾勒出青花笔锋浓转淡瓶身描绘的牡丹一如你初妆冉冉檀香透过窗心事我了然宣纸上走笔至此搁一半釉色渲染仕女图韵味被私藏而你嫣然的一笑如含苞待放你的美一缕飘散去到我去不了的地方色白花青的锦鲤跃然於碗底临摹宋体落款时却惦记著你你隐藏在窑烧里千年的秘密极细腻犹

3、如绣花针落地帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿而我路过那江南小镇惹了你在泼墨山水画里你从墨色深处被隐去天青色等烟雨而我在等你炊烟袅袅升起隔江千万里在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸就当我为遇见你伏笔天青色等烟雨而我在等你月色被打捞起晕开了结局如传世的青花瓷自顾自美丽你眼带笑意 兰亭序兰亭临帖 行书如行云流水月下门推 心细如你脚步碎忙不迭 千年碑易拓 却难拓你的美真迹绝 真心能给谁牧笛横吹 黄酒小菜又几碟夕阳余晖 如你的羞怯似醉摹本易写 而墨香不退与你同留余味一行朱砂 到底圈了谁弹指岁月 倾城顷刻间烟灭青石板街 回眸一笑你婉约恨了没 你摇头轻叹谁让你蹙着眉而深闺 徒留胭脂味人雁南飞 转身一瞥你噙泪掬一把月 手揽回忆

4、怎么睡又怎么会 心事密缝绣花鞋针针怨怼若花怨蝶 你会怨着谁无关风月 我题序等你回悬笔一绝 那岸边浪千叠情字何解 怎落笔都不对而我独缺 你一生的了解无关风月 我题序等你回手书无愧 无惧人间是非雨打蕉叶 又潇潇了几夜我等春雷 来提醒你爱谁 菊花台你的泪光 柔弱中带伤 惨白的月弯弯 勾住过往 夜太漫长 凝结成了霜 是谁在阁楼上 冰冷地绝望 雨轻轻弹 朱红色的窗 我一生在纸上 被风吹乱 梦在远方 化成一缕香 随风飘散 你的模样 谁的江山 马蹄声狂乱 我一身的戎装 呼啸沧桑 天微微亮 你轻声地叹 一夜惆怅 如此委婉 菊花残 满地伤 你的笑容已泛黄 花落人断肠 我心事静静躺 北风乱 夜未央 你的影子剪不断

5、 徒留我孤单在湖面 成双 菊花残 满地伤 你的笑容已泛黄 花落人断肠 我心事静静躺 北风乱 夜未央 你的影子剪不断 徒留我孤单在湖面 成双千里之外屋檐如悬崖 风铃如沧海 我等燕归来 时间被安排 演一场意外 你悄然走开 故事在城外 浓雾散不开 看不清对白 你听不出来 风声不存在 是我在感慨 梦醒来 是谁在窗台 把结局打开 那薄如蝉翼的未来 经不起谁来拆 闻泪声入林 寻梨花白 只得一行青苔 天在山之外 雨落花台 我两鬓斑白 一身琉璃白 透明着尘埃 你无瑕的爱你从雨中来 诗化了悲哀 我淋湿现在 芙蓉水面采 船行影犹在 你却不回来 被岁月覆盖 你说的花开 过去成空白 我送你离开 千里之外 你无声黑白

6、沉默年代 或许不该 太遥远的相爱 我送你离开 天涯之外 你是否还在 琴声何来 生死难猜 用一生 去等待 牡丹江弯成一弯的桥梁倒映在这湖面上你从那头瞧这看月光下一轮美满青石板的老街上你我走过的地方那段斑驳的砖墙如今到底啥模样到不了的都叫做远方回不去的名字叫家乡谁在门外唱那首牡丹江我聆听感伤你声音悠扬风铃摇晃清脆响江边的小村庄午睡般安祥谁在门外唱那首牡丹江我脚步轻响走向你身旁思念的光透进窗银白色的温暖洒在儿时的床 牡丹江弯了几个弯小鱼儿甭上船咱们不稀罕捞月亮张网补星光给爷爷下酒喝一碗家乡牡丹江弯了几个弯小虾米甭靠岸咱们没空装捞月亮张网补星光给姥姥熬汤喝一碗家乡 周杰伦歌词中的修辞分析修辞的运用既是

7、一种民族语言现象，也是一种文学和文化现象，周杰伦歌词中对对修辞的运用，一方面是对中国传统语言文化的继承，歌词中充满着浓厚的古典浪漫主义，另一方面又包含着我们中华民族含蓄典雅的文化心理，可以说是传统的流行的集大成者，具有独特的艺术魅力，歌迷在聆听清丽委婉的音乐同时，畅游在传统诗词歌赋般的优美意境里，可以丰富大家的诗歌修养，进一步领略传统古诗词的优美。1比喻比喻就是打比方，是用本质不同而又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格，也叫譬喻。是文学创作中最常用的修辞方法之一，可分为明喻、暗喻、借喻三类，所以比喻用起来是非常灵活的。而在周杰伦的歌词中，比喻往往营造出一种虚实相生，或以实喻虚，或以虚喻实，

8、从而创造出了广阔的想像空间。1.1以虚喻实，喻体为具体的事物。在周杰伦的歌词中，以虚喻实是其最普遍也是最具有代表性的手法。“思念像底格里斯河般蔓延”(爱在西元前)中的“思念”是抽象虚幻的事物，作者把思念的延绵不断与河流的蜿蜒曲折呈现在受众面前，然后作比，达到生动形象的效果。这让我们联想起李煜虞美人中的“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”，将忧愁比作一江春水，点出愁的绵延不断的特点，可以说，这两首词在修辞上达到了异曲同工之妙。“爱情来得太快就像龙卷风”、“爱情走得太快就像龙卷风”(龙卷风)，将人之感情比作龙卷风，两者都具有琢磨不透来去难以预料的特点。“雨下整夜，我的爱溢出就像雨水”七里香，将对

9、爱人的爱比作不停的雨水，突出了主人公爱情的长久很远。“你的温柔像羽毛”、“你的微笑像拥抱”你听得到，羽毛轻盈、细腻，人之间的拥抱又是温暖的，让人安心的，形象地将主人公心上人的特质表现了出来。这一个个将虚幻转变为形象的事物的比喻，大胆贴切，周杰伦对具体意象的选取独特而又正中人心，让人有心有灵犀之感，不禁拍案叫绝。 1.1以虚喻实，喻体为具体的事物。在周杰伦的歌词中，以虚喻实是其最普遍也是最具有代表性的手法。2.2以实喻虚，喻体为抽象的虚幻的事物。2.2以实喻虚，喻体为抽象的虚幻的事物。“夕阳余晖如妳的羞怯似醉”（兰亭序），将夕阳橘红色的余晖，比作女子醉人的羞怯，让人产生温暖的联想。“缓缓飘落的枫

10、叶像思念”（枫），人的思想本是一种看不见的心理活动，将思念比作缓慢坠落的叶子，一如思想的延绵悠长，抨人心灵，产生共鸣。“爷爷泡的茶，有一种味道叫做家”(爷爷泡的茶)，不管什么种类的茶都是有它独特的味道的，爷爷泡的茶包含着一种亲人之间的爱，由茶可以想到关于爷爷的回忆，是家的温暖。把茶沁人心脾的味道比喻成温馨的家，引发听众的回忆。这些比喻虽然表面上好像有悖于比喻修辞的喻体为具体事物的常规用法，但飘忽不定，若隐若现，能够引发听众最大的联想空间。3.3以实喻实“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡瓶身描绘的牡丹一如你初妆”、“你嫣然的一笑如含苞待放”（青花瓷），将青花瓷瓶身的牡丹比作刚上妆的女子容颜，将女子的笑比

11、作花儿含苞待放的美态，花儿将开而未开，映射了女子的纯洁和羞涩。“她的眼睛，像是一幅翠绿的风景”（流浪诗人），极写她眼睛的美感，一副风景是让人流连忘返的，是一眼难以观赏完的，这样比喻，写出了主人公对女子眼睛的喜爱，沉浸在女子的眼神中无法自拔。2映衬为了突出主体事物，用类似的或相反的、相异的的事物作陪衬的辞格叫映衬，也叫衬托。分为两类：一是一件事物上两种辞格两个观点的映衬，称为反映；二是一种辞格一个观点上两件事物的映衬，称为对衬。作用都在将相反的两件事物彼此相形，使所说的一面分外鲜明，或所说的两面交相映发。“菊花残，满地伤”，“花落人断肠”(菊花台)，用花残花落的凄凉景象来衬托出人物的心伤断肠。3

12、摹状摹状就是摹写对于事物情状的感觉的辞格，有摹写视觉的，有摹写听觉的。“海边篱笆，咿呀咿呀”、“墙上的时差，滴答滴答”、“你坐火车，忔恰忔恰”、“写一张批纸，汐沙汐沙”（流浪诗人），摹写声音，唱起来整齐活泼。“色白花青的锦鲤跃然于碗底”（青花瓷），既描摹出了锦鲤的颜色，又描摹出了动态之美。4引用引用就是夹插先前的成语或故事的部分，有明引和暗引两种。引经据典，可使充满文采，让人通过所引更好的理解文意。“繁华如三千东流水，我只取一瓢爱了解”（发如雪）就化用了红楼梦中宝玉对林妹妹说的“任弱水三千,我只取一瓢饮”这一故事情节，“是谁打翻前世柜，惹尘埃是非”一句中“惹尘埃”出自六祖坛经中六组惠能反驳禅宗

13、五祖弘忍的诗句“菩提本无树，明镜亦无台，本来无一物，何处惹尘埃”，“邀明月，让回忆皎洁”和“我举杯，饮尽了风雪”两句便是出自诗仙李白的诗句月下独酌中：花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人。“只恋你化身的蝶”，就引用了梁祝化蝶的典故，烘托了男女之间爱情的深沉和执着；“曹魏枭雄在，蜀汉多人才，东吴将士怪，七星连环败，诸葛亮的天命不来”“黄巾贼你不要闹”（乱舞春秋），连续出现“黄巾军起义”、“曹操争霸天下”、“诸葛亮北伐难成”等历史故事，四面楚歌的题目即是源自楚霸王项羽的典故，歌词充满一种历史的厚重感，配合欢快的曲调，有一种张扬无畏的味道。“习武之人切记，仁者无敌”（双截棍），“仁者无敌”

14、出自孟子梁惠王上。“以牙还牙的手段”(双刀)中的“以牙还牙”出自圣经旧约。这写引用的运用，不但丰富了周杰伦歌词的表现内容，而且深化了其文化底蕴，在欣赏流行音乐的同时，品味传统诗词的美。5比拟比拟就是根据想象把物当作人写或把人当作物写，或把甲物当作乙物来写。周杰伦的歌词中比较常见的是赋予物以人的状态。“一盏离愁孤单伫立在窗口”“夜半清醒的烛火不忍苛责我”（东风破），将烛火赋予人情味儿，看到主人公因情而落寞所以不忍心苛责，似乎周围的万物都能感受到主人公深深地离愁，情何以堪。“只剩下钢琴陪我谈了一天，睡着的大提琴，安静的，旧旧的”（安静），没有别人只有钢琴陪“我”，含蓄地写出了主人公一天都在弹奏钢琴

15、的情景，可见主人公的寂寞。“广场一枚铜币悲伤的很隐密，它在许愿池里轻轻叹息”“戒指在哭泣静静躺在抽屉，它所拥有的只剩下回忆”（对不起），通过对“铜币”、“戒指”的拟人化描写，表现了主人公失去自己所爱的伤感进而对爱情产生一种悲观的看法。“寂寞下手毫无分寸，不懂得轻重之分”“灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪去，一转身孤单已躺在身旁”（回到过去），寂寞伤人太深，没有分寸，把寂寞放到主动地侵袭的状态，写出了作者的赤手空拳无法招架之感，将面对寂寞之感的无奈表现的淋漓尽致。“睡意”自己会躲开，“孤单”会在人毫不留意的时候“躺”在身旁，写出了主人公被“寂寞”“孤单”缠住无法脱身的悲戚。“天真在这条路上，跌跌撞撞

16、”(止战之殇)，让人领悟到战争给孩子们心灵上造成的伤害，让天真不再。“烛光不停地摇晃，猫头鹰在窗棂上对着远方眺望”（以父之名）将猫头鹰描述成了哲人般的，烘托了整首歌的肃穆之感。“下了路口，生命在暗巷尖叫”（逆鳞），给予生命以尖锐的性格，与整首歌追求自由，号召做个性的中国人的主题相呼应。“所有回忆对着我进攻，我的伤口被你拆封”（反方向的钟），写出了当人面对回忆时，被回忆勾起所有的伤的疼痛之感。比拟的运用，让歌词中似乎物物都含情，或悲戚，或寂寞，让主人公的心情无限放大，推及到周围的事物，推及到听众，奠定了整首歌的感情基调。6夸张夸张就是故意言过其实，对可光的人、事物作扩大或缩小或超前的描述，分为扩

17、大、缩小、超前三类，一方面可以深化作者对事物的鲜明的感情态度，从而引起读者的强烈共鸣，另一方面通过对事物的形象渲染，可以引起人们丰富的联想，有利于突出事物的本质和特征。在周杰伦的歌词中比较常见的扩大的用法。“天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里”（青花瓷），说江面有千万里宽，突出了主人公与爱人相见的不易和主人公等待的执着与坚定，再配合青色的天和满城烟雨，结构出一副凄清婉丽的画面，让整首歌充满江南小桥流水般的意味。“我举杯，饮尽了风雪”（发如雪），一杯酒包含了无尽的风雪艰难，而“我“举杯饮下，豪放的气度以及”我“对爱情的果敢跃然纸上，也迎合了全词阔达的意境。龙拳中“我把天地拆封，将

18、长江水掏空我右拳打开了天化身为龙，把山河重新移动填平裂缝”，有如盘古开天地般的壮阔，天地都由“我“来创造，表现了无所畏惧和自信刚硬的中华气度。“唐朝千年的风沙，现在还在刮”（爷爷泡的茶），则展现了唐朝人陆羽创作的茶经，已经深深影响中华文化，成了中国传统文化的经典。“箭矢漫天飞舞，竟然在城墙上，遮蔽了日出”（无双），将箭矢的密度夸大到遮蔽日出甚至造成黑暗的地步，生动表现出战争的浩大和残酷。7排比把结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来，使内容和语势增强，便是排比。“漂亮的让我面红的可爱女人，温柔的让我心疼的可爱女人，透明的让我感动的可爱女人，坏坏的让我疯狂的可爱女人”（可

19、爱女人），几个句子一气呵成，女子的漂亮、温柔、透明和坏让“我“面红、心疼、感动又疯狂，写出了女子的多变和主人公对女子的深深地爱恋之情“天凉了，雨下了，你走了，清楚了，我的爱，遗失了，落叶漂在湖面上睡着了”说了再见，几个句子很短，几个字一停顿，听起来仿佛是主人公的独自呓语呢喃，简短的句子依次而出，落寞之感浑然而出。“我说啊，屏风就该遮冰霜，屋檐就该挡月光，江湖就该开扇窗，平剧就该耍花枪”（周大侠）。排比在言语符号链上的长度使它具有了包容大消息量的能力，能够表达炽热深挚的感情。秦牧称排比为“言语艺术的尖端”。8反复为了突出某个意思、强调某种感情，特意重复某个词语或句子，即反复。在歌词的高潮部分这种

20、情况比较多见，一句话每一段都会重复。“能不能给我一首歌的时间，紧紧地把那拥抱变成永远能不能一首歌的时间，把故事听到最后才说再见”（给我一首歌的时间），其中“能不能给我一首歌的时间”一句反复出现，这种用法在歌词中非常常见，能加深歌迷对歌曲的印象。“世界这么大而我而我只是只小小小的蚂蚁”、“但我要全力全力全力保护你”(可爱女人“老旧管风琴在角落一直一直一直伴奏”、“沉默地喊叫沉默地喊叫孤单开始发酵”(以父之名)“蝴蝶自在飞，花也布满天，一朵一朵因你而香”(星睛“盲目的追寻仍然空空荡荡，灰蒙蒙的夜晚”；“静静悄悄默默离开”“我每天每天每天在想想想想着你”(龙卷风“又蹲，小僵尸蹲，暗巷点灯，又蹲，小僵

21、尸蹲，钻萝卜坑，又蹲，小僵尸蹲，念咒语，哼”（本草纲目）；“光，轻如纸张，光，散落地方光，在掌声渐息中它慌忙”（止战之殇）反复的运用一方面使歌词读起来与众不同，另一方面便是起着强化主人公情感的作用。连续的反复可以突出歌者强烈的思想感情，间隔的反复可以表现感情由一般到强烈的发展变化，也能使歌曲听起来更伤口，某些句子的反复使用，容易抓住听众的耳朵，使之产生强烈的印象。9顶真顶真又叫联珠，就是用前一句结尾的词语做下一句的开头，使前后的句子首尾蝉联，上递下接的一种修辞格式。“情感漂泊漂泊，漂泊一世如我”“千军万马万马，万马奔腾那骨肉相残如错”（黄金甲）“午夜笛，笛声残，偷偷透，透过窗”（雨下一整夜）顶真的运用，加强了气势，也使句子紧凑连贯，环环相扣，引人入胜，给人形式别