2021年秋七年级数学上册第4章直线与角4.5角的比较与补余角第2课时补角和余角习题课件新版沪科版_第1页
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1、4.5角的比较与补(余)角第2课时补角和余角第4章直线与角答案显示1234AA24C5D核心必知12平角;直角相等;相等提示:点击 进入习题答案显示6789B90见习题见习题1如果两个角的和等于一个_,那么我们就称这两个角互为补角,简称互补;如果两个角的和等于一个_,那么我们就称这两个角互为余角,简称互余平角直角2同角(或等角)的补角_,同角(或等角)的余角_相等相等12020安顺改编已知130,则1的补角为() A150 B70 C60 D30A22021安徽模拟已知6032,则的余角是() A2928 B2968 C11928 D11968A3合肥瑶海区期末如图,将一副三角尺叠在一起,使它

2、们的直角顶点重合于点O,且AOB156,则COD_.244南京鼓楼区期末如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中的图形个数是() A1 B2 C3 D4C5合肥庐阳区期末如图,OC平分平角AOB,AODBOE20,图中互余的角共有() A1对 B2对 C3对 D4对D A互补 B互余 C和为45 D和为22.5B7安庆宿松期末一个锐角的补角比它的余角大_度9082021芜湖模拟一个角和它的补角的比是45,求这个角的余角的度数解:设这个角为4x,则它的补角为5x,由题意,得4x5x180,解得x20.则这个角的余角的度数为902070.9如图,把一张长方形纸片的一角任意折向长方形内,使点B落在点B的位置,折痕为EF,再把CF折叠,使点C落在点C的位置,折痕为GF,如果CF与FB在同一条直线上(1)分别直接写出1与CFE、2与BFG之间所满足的数量关系;解:1CFE180,2BFG180.(2)直接写出1

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