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1、“全等三角形”思维训练与测试(每做正确一个得20分)姓名:测试时间第 页第 页2010年5月23日三角形全等的证明、延长中线构造全等三角形二、引平行线构造全等三角形如图2,已知ABC中,AB=AC,D在AB上,E是AC延长线上一点,且BD三、利用截长补短或翻折,构造全等三角形如图3,ABC中,ZBAC=120度,AD丄BC,AB+BD=DC,求ZC的度数.如图4,AABC中,ACAB,AD平分ZBAC,P为AD上任一点,连结PB、PC,求四、证两次全等如图5,AABC和ADCE均是等边三角形,B、C、E三点共线,AE交CD于G,BD交AC于F,求证:CF=CG.6、如图,画一个两条直角边相等的
2、RtAABC,并过斜边BC上一点D作射线AD,再分别过B、C作射线AD的垂线BE和CF,垂足分别为E、F,写出BE、CF、EF的长度之间的关系并证明.“全等三角形”思维训练与测试(每做正确一个得20分)姓名:测试时间2010年5月23日“全等三角形”思维训练与测试(每做正确一个得20分)姓名:测试时间2010年5月23日第 页第 页7、如图,已知乙M0N的边OM上有两点A、B,边ON上有两点C、D,且AB=CD,P为乙MON的平分线上一点.(ABP与厶PCD是否全等?请说明理由.(2)AABP与PCD的面积是否相等?请说明理由8、如图,在正方形ABCD中,M是AB的中点,MN丄MD,BN平分ZCBE,求证:MD=MN9、如图,在ABC中,经过BC的中点M,有垂直相交于M的两条直线,它们与10、如图,从等腰RtAABC的直角顶点C向中线BD作垂线,交BD于F,交
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