2021-2022学年四川省成都市青羊区树德实验二年级下学期期末语文试卷

1、2021-2022学年四川省成都市青羊区树德实验二下期末语文试卷拼写我能读拼音，写汉字，把字写好看。wn nun bi k yu x w hi bng zh y jin mo y li lin 填空我会识字。(1) 象 像 相 信画 形 (2) 钻 战 站 斗 立 入填空给字加偏旁组成新字，再组词。 （ ） （ ） （ ）贝 寸 女 （ ） （ ） （ ）给加点字选择正确读音读下面一段话，我能在多音字的正确读音下划“ ”。 天气仿佛是被油炸过似（s sh）的，十分炎热。磨坊（fng fng）外的大树下，大人们拿着扇（shn shn）子在乘凉，小孩子们跳进水泡（po po）子里，尽（jn jn）

2、情地游泳填空词语搭配。热闹的 ； 的广场；炎热的 ； 的笑容。填空照样子，写一写。跳哇跳 跑哇跑 栽了树 种了花 雪白雪白的 碧绿碧绿的 填空读句子，完成相应的习题。 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了，人类的日子非常艰难。(1) 我能写出下列词语的近义词。晒枯（ ） 烤焦（ ） 艰难（ ）(2) 我还能写出有同样部首的字。木枯（ ） 火烤（ ） 又艰难（ ）填空四字词填空。引人 目 疲力尽 眉开 笑 心竭力按要求写句子按要求，用上加点的词仿写句子。(注意标点符号哦！)(1) 你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。(2) 在宇宙飞船里洗澡可不是一件容

3、易的事。默写句子默写。(1) ， 垂下 绦。咏柳(2) 窗 ，门泊 。绝句连线国学经典，连一连。(1) 连一连1.离离原上草 A.手有余香2.予人玫瑰 B.秋收万颗子3.春种一粒粟 C.一岁一枯荣(2) 连一连1.春雨惊春清谷天 A.踏秋赏菊去登高2.若衣服，若饮食 B.夏满芒夏暑相连3.重阳节，要敬老 C.不如人，勿生戚口语交际这学期，我看过的最有意思的一部动画片是_，我推荐的理由是 。阅读文章,回答问题阅读文章，回答问题。骑“白马”的苍耳 刺猬先生像一位管理户籍的警察。他每天夹着个小本子，调査着这块草地上小花小草的来历。 他知道，蒲公英的种子，是撑着小伞，由风婆婆送来的。 他知道，凤仙花的

4、妈妈了不起，结的果子像个小炸弹，太阳一晒，果皮裂开，把种子像子弹一样射出去，射得老远老远的。 至于那棵小樱桃树，就更有趣了。那是一只贪嘴的小鸟，吞下了樱桃，然后把樱桃核和鸟类一起拉了出来，掉在地上，樱桃树苗就长出来了。 近来，他发现草地上悄悄地长出了两棵苍耳，在苍耳的绿枝上，还结出了好多带刺的小苍耳籽。 小刺猬感到很奇怪：“小苍耳，你们的模样挺像我呢！你们是怎么到这儿的？” 小苍耳们看着刺猬也都乐了，他们是挺像的。 正巧这时有只小白兔跑过这里，小刺猬发现，有三颗小苍耳籽，已经把自己的小刺钩在小兔的毛上了。小刺猬为自己的发现快乐得唱起歌来：小苍耳，骑“白马”，没腿也能走天下，告别妈妈和故乡，快到

5、远处去安家小刺猬把苍耳的来历记在了本子上。(1) 根据短文的内容连一连。1.蒲公英的种子 A.钩在小兔的毛上2.凤仙花的种子 B.风带走3.樱桃树的种子 C.弹射出去4.苍耳的种子 D.鸟儿吞吃后拉出来(2) 文中写了骑“白马”的苍耳，其中的白马是谁呢？ A一匹白色的马B小白兔C小刺猬(3) 我最喜欢文中（谁） 的传播种子的方式，因为 。写话按要求写作。同学们，仔细观察这幅图，都有谁，他们在干什么？比一比，谁的观察最仔细，谁的想象最合理。答案1. 【答案】温暖；贝壳；游戏；乌黑；帮助；遇见；冒雨；留恋【解析】本题考查根据拼音书写汉字的能力，平时应该注意积累识记，同时注意规范书写。2. 【答案】

6、(1) 相；像；象(2) 战；站；钻【解析】(1) 本题考查同音字。同音字读音相同，但字又不同，所以在填写同音字时不能想到哪个字就填哪个字，而是要结合词语的意思，并辨析同音字的字义，然后确定词语中应填什么字。注意“画像”和“形象”的字形。(2) 考查形近字。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。本题可以结合偏旁分析。如“战”的偏旁是“戈”，与兵器有关，可组词“战斗”；“站”的偏旁是“立”，与站立有关，可组词“站立”。3. 【答案】则；规则；狈；狼狈；村；山村；付；付出；妆；化妆；汝；汝州【解析】本题考查偏旁部首

7、和组词。学生应在日常学习中加强对字词的积累，仔细识记每个字的偏旁部首，尽量多的积累生字词。作答时可以从熟悉的字考虑，有哪些常见的偏旁可以与所给字组成新字，同时不要只局限于左右边添加，从上下添加也是可以考虑的方向。4. 【答案】似（sh）的；磨坊（fng）；扇（shn）子；水泡（po）子；尽（jn）情【解析】本题考查多音字，在日常学习中要注意对多音字的正确积累。“似”：s1.像；如同：是而非。何其相乃尔。2.副词。似乎；好像：属可信。貌有理。3.胜过；超过：人民的生活一天好一天。sh似的助词。用在名词、代词或动词性词语的后面，表示和某种事物、情况相像：瓢泼大雨。飞也跑去。像别人都不知道。“坊”：

8、fng1.里巷。多用于地名，如锦什坊（在北京）。2.牌坊：贞节。fng1.小手工业者的工作场所和旧时某些店铺的名称：作。油。茶。2.古又同“防”。礼记坊记：“故君子礼以德，刑以淫。”“扇”：shn1.扇子。2.板状或片状的东西：门。隔。3.量词。用于门窗等：一门。两窗子。shn1.（用扇子等）摇动生风：扇子。2.用手掌打：用手了一巴掌。“泡”：po1.气体在液体内使液体鼓起来造成的球状或半球状体：水。肥皂儿。2.像泡一样的东西：灯儿。手上起了。3.较长时间地放在液体中：两手在水里得发白。4.故意消磨（时间）：在茶馆了俩钟头。po1.（儿）鼓起而松软的东西：豆儿。眼。2.虚而松软；不坚硬：枣。线

9、。这块木料发。3.小湖（多用于地名）：月亮（在吉林）。莲花（在黑龙江）。4.用于屎和尿。“尽”：jn1.完，完毕（动词）也叫完蛋：弹尽粮绝|苦尽甘来|取之不尽。2.死亡（动词）：自尽|同归于尽。3.达到极限（动词）：尽头|尽善尽美。4.全部用出，竭力做到（动词）：尽心尽力。5.统括某个范围的全部，相当于“都”（副词）：留下来的尽是老弱病残|身上尽是灰。6.限定于某个范围内，相当于“光”、“单”（副词）：干活尽偷懒|尽说好听的|尽做表面文章。7.流尽，流光（形容词作动词）：潦水尽而寒潭清。jn1.以某个范围为界限（介词）：尽着这块布裁。2.把某些人或事物的顺序放在最先（介词）：先尽着孩子吃。3.

10、最大限度的（副词）：尽快解决|尽早拿出方案。明黄道周节寰袁公传：“公（袁可立）伸牍尽雪其冤。”4.方言一个劲地，反复地，长时间地（副词）：王书记一开会就尽讲|他一件衣服尽穿|这口井的水尽抽都抽不完。此题中“似的”固定搭配，读sh；“磨坊”符合fng读音的第一个意思；“扇子”就是读音shn的第一种意思；尤其注意“泡”虽然单独“水泡”是读po，但在这整体来看实际上是“水泡子”一词，水泡子是对大一些的水滩、水坑的俗称。应该是读音po的第三种意思；“尽情”符合读音jn的第四种含义。5. 【答案】集市；宽阔；夏天；甜美。【解析】本题主要考察词语积累，和词语搭配。6. 【答案】走哇走；游哇游；浇了水；施了

11、肥；火红火红的；黝黑黝黑的【解析】本题主要考察动词和颜色、ABAB 词、词语搭配，重在观察生活细节，应注意词语积累。7. 【答案】(1) 枯萎；烧焦；艰苦(2) 林；烧；观【解析】(1) 考查学生基础知识之近义词。要求学生在平时的学习生活中多积累近义词，近义词可以采用同字组词法。(2) 此题考查汉字偏旁部首。应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。8. 【答案】注；筋；眼；尽【解析】本题考查学生对成语的掌握情况，解答此类题目要在日常的学习中注重对成语的积累和识记，注意书写正确，不要出现错别字。9. 【答案】(1) 放假了，你可以尽情的放松一下。(2) 你想不

12、听课就取到好成绩，可不是一件容易的事。【解析】(1) 本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。本题要求用“尽情”造句，只要理解词义即可。(2) 本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。本题要求用“可不是”造句，只要理解词义即可。10. 【答案】(1) 碧玉妆成一树高；万条；绿丝(2) 含西岭千秋雪；东吴万里船【解析】(1) 本题考查学生名句的

13、识记能力，默写诗文句子，易写错字，平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。需要背诵默写出咏柳。(2) 本题考查学生名句的识记能力，应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。附原诗：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。该诗的作者是唐代大诗人杜甫。11. 【答案】(1) CAB(2) BCA【解析】(1) 本题考查学生名句的识记能力，默写诗文句子，易写错字，平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据语境仔细判断，注意书写，

14、不要笔误。“予人玫瑰，手有余香”是一句谚语，意为方便了别人的同时也会给自己带来方便，成就别人的同时提升了自己。另外两句出自古诗：草/赋得古原草送别白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。悯农李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。(2) 本题第一小题考查二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。第二小题考查弟子规相关内容，要注意识记。第三小题考查传统节日习俗，重阳节有登高祈福、敬老、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴求寿等习俗。12. 【答案】熊出没或大耳朵图图；理由是：为了阻止光头强

15、破坏森林，保卫自己的家园，以熊大、熊二为首的丛林动物们和光头强展开了保卫森林的斗争。情节十分有趣，我非常喜欢。（图图天真可爱，虽然他经常做错事，但是这些反面例子也让我明白了很多道理。)【解析】这是一道开放式的题，考查学生的语言阐述和组织能力。作答时首先要写出动画片的名字，其次推荐的理由要符合所写动画片的内容，再者因为要向别人推荐这部动画，所以要从积极向上的方面去考虑理由，比如这部动画片有什么特点，对自己产生了什么好的影响等等，最后注意语言流畅，没有错别字。13. 【答案】(1) BCDA(2) B(3) 凤仙花；它的种子可以像个小炸弹一样弹射地很远很远。【解析】(1) 本题考查学生根据语段分析

16、问题的能力。根据句子“蒲公英的种子，是撑着小伞，由风婆婆送来的。”可知“蒲公英的种子，风带走。”根据句子“凤仙花的妈妈了不起，结的果子像个小炸弹，太阳一晒，果皮裂开，把种子像子弹一样射出去，射得老远老远的。”可知“凤仙花的种子，弹射出去。”根据句子“至于那棵小樱桃树，就更有趣了。那是一只贪嘴的小鸟，吞下了樱桃，然后把樱桃核和鸟类一起拉了岀来，掉在地上，樱桃树苗就长岀来了。”可知“樱桃树的种子，鸟儿吞吃后拉出来。”根据句子“正巧这时有只小白兔跑过这里，小刺猬发现，有三颗小苍耳籽，已经把自己的小刺钩在小兔的毛上。”可知“苍耳的种子，钩在小兔的毛上。”(2) 本题考查学生根据语段分析问题的能力。根据句子“正巧这时有只小白兔跑过这里，小刺猬发现，有三颗小苍耳籽，已经把自己的小刺钩在小兔的毛上了。小刺猬为自己的发现快乐得唱起歌来：小苍耳，骑白马，没腿也能走天下”可知“白马”就是“小白兔”。(3) 本题考查学生在理解文章的基础上写出自己的想法。答案不唯一，言之有理即可。14. 【答案】 今天是周末，小兔子邀请了他的朋友们来办一场森林音乐会。上午，朋友们都准时来到了他家，他们拿着各自的乐器来到院子里一起演奏乐曲。小兔子吹着笛子，小松鼠弹着吉他，小猴子拉着手风琴，