2021-2022学年广西河池市天峨县二年级下学期期末语文试卷

1、2021-2022学年广西河池市天峨县二下期末语文试卷拼写读拼音，写词语。rng y wn nun x yu xing wng yng b lo bi hu q fng shn zhu d d 单选给下列加点的字选择正确读音。勤劳（qn qng） 依靠（ko go） 指南针（ln nn） 扇子（shn shn） 渠道（q q） 海峡（xi ji） 填空先写出带有下列部首的字，再组词。穴 纟 填空按要求填空。“炒、煎”两个形声字的部首分别是 、 ，都是与 有关，可以分别组词为 、 ；“转”的部首是 ，音序是 ，音节是 。填空比一比，组词语。该 去 劝 彩 妹 刻 丢 劲 菜 味 填空照样子，写词

2、语。(1) 辣乎乎（ABB 式）： 、 。(2) 躲躲藏藏（AABB 式）： 、 。(3) 捧腹大笑（含有“笑”字的成语）： 、 。单选用“_”线画出每组不是同一类的词语。(1) 喜鹊 黄鹂 老马 杜鹃 (2) 春天 夏天 冬天 晴天 (3) 元宵节 端午节 过节 中秋节 (4) 开心 忧伤 喜欢 高兴 填空在横线上填上合适的词语。 的公路 的米糕 的贝壳 地写字 地回家 地走路“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhng”。 （判断对错）判断“荡”第一笔的笔画名称是“一点”。 （判断对错）“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，如：购、货等。 判断“不知/细叶/谁裁出，二月/春风/似剪刀。”的朗读节奏标

3、注是对的。 （判断对错）单选我会选词填空。(1) 发现 发明i 传说，伞是由鲁班 的。ii 我 枫树上有一个喜鹊的窝。(2) 既然 突然i 你这样说了，就应该这么去做。ii 傍晚十分，天空 下起了大雨。按要求写句子把下面的词语连成一句话，并加上恰当的标点符号。(1) 开着 一大片 鲜花 五颜六色的 门前 (2) 柏树 亲手 栽种的 长大了 邓爷爷 已经 按要求写句子照样子，写句子。(1) 例子：鸟儿歌唱。鸟儿在高高的大树上歌唱。爸爸在做米糕。 (2) 喜鹊阿姨，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。 一会儿 ，一会儿 。填空把下面的古诗和名言警句补充完整。(1) 黄鹂鸣翠柳，一行白鹭 。(

4、2) 野火烧不尽， 。(3) 无穷碧，映日 。(4) 予人玫瑰， 。阅读文章,回答问题阅读短文，完成文后练习。小马过河节选 小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了，我我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是小松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就会明白了。”(1) 从短文找出两组意思相反的词语。 ； (2) 短文画线的句子里的“光

5、”的意思是： 光：太阳光；单，只；完了。(3) 在下面横线上填上适当的词语。一 河 一 小马一 牛 一 松鼠(4) 读了短文画有“_”的句子，你知道了什么？写作看图写话。仔细看图，图上画的是什么时候？谁在哪里？干什么？请用几句话写下来。（不会写的字用拼音代替）答案1. 【答案】容易；温暖；喜悦；凶恶；亡羊补牢；百花齐放；神州大地【解析】看拼音写词语是一个基础类题型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。2. 【答案】qn；ko；nn；shn；q；xi【解析】shn扇子。shn（用扇子等）摇动生风：扇子。故选“shn”。 3. 【答案】空；空气；

6、红；红色【解析】考查学生对字形的理解与掌握，结合题目中所给的部首，然后结合平时的学习与积累找出带有这些偏旁字，再组词即可。如：给“穴”加“工”，组成空气的“空”。4. 【答案】火；灬；火；炒菜；煎蛋；车；Z；zhun或zhun【解析】考查了偏旁部首、汉字读音及组词。偏旁部首是指合体字的名称。本题要求根据题干中的字的偏旁判断字和什么有关。5. 【答案】应该；过去；劝说；彩色；妹妹；时刻；丢掉；干劲；蔬菜；口味6. 【答案】(1) 甜津津；软绵绵(2) 许许多多；平平安安(3) 眉开眼笑；哈哈大笑【解析】(1) 辣乎乎：词语结构类型是 ABB 式，类似的词语有：甜津津、软绵绵。(2) 躲躲藏藏：词

7、语结构类型是 AABB 式，类似的词语有：许许多多、平平安安。(3) 含有“笑”字的成语有：眉开眼笑、哈哈大笑。7. 【答案】(1) 老马。(2) 晴天。(3) 过节。(4) 忧伤。【解析】(1) 喜鹊、黄鹂、杜鹃都是鸟，老马不是。(2) 春天、夏天、冬天都是季节，晴天不是。(3) 元宵节、端午节、中秋节都是传统节日，过节不是。(4) 开心、喜欢、高兴都是表示高兴的词语，忧伤不是。8. 【答案】弯弯；美味；美丽；认真；高兴；小心【解析】中间为“的”，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如“美丽的贝壳”。中间为“地”，后面为动词，则前面需搭配合适的形容词，认真

8、分析所给动词的特点，然后搭配，如“小心地走路”。9. 【答案】正确【解析】“草长莺飞二月天”出自清代诗人高鼎的村居，意思是：绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月早春，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。“长”此处应读“zhng”。长：chng两点之间的距离大（跟“短”相对）。长zhng生长；成长：杨树得快，这孩子得真胖。故答案为：T。10. 【答案】错误【解析】“荡”的笔顺是：点、点、提、横、竖、竖、横折折折钩、撇、撇。第一笔的笔画名称是“点”。 故答案为：F11. 【答案】正确【解析】“购”“货”这些字都是“贝”字旁，所以“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。故答案为：T。12. 【答案】正确【解析】句意：这细

9、细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。根据句意划分为“不知/细叶/谁裁出，二月/春风/似剪刀”。故答案为：T。13. 【答案】(1) i 发明ii 发现(2) i 既然ii 突然【解析】(1) i 发明：创造出新事物或新方法。根据语义应选“发明”。ii 发现：第一次看到或知道。根据语义应选“发现”。(2) i 既然：表示先提出前提，而后加以推论，常用就、也、还等配搭。根据语义应选“既然”。ii 突然：表示发生得很急促。根据语义应选“突然”。14. 【答案】(1) 门前开着一大片五颜六色的鲜花。(2) 邓爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。15. 【答案】(1

10、) 爸爸在家里做米糕。(2) 老师；讲课；写板书。【解析】(1) 添加修饰语，使更生动具体。(2) 例句的格式为“谁一会儿一会儿”。16. 【答案】(1) 两个；上青天(2) 春风吹又生(3) 接天莲叶；荷花别样红(4) 手有余香【解析】(1) 出自唐代杜甫的绝句。(2) 出自唐代白居易的赋得古原草离别。(3) 出自宋代杨万里的晓出净慈寺送林子方。(4) 谚语，意思是当我给别人玫瑰的时候，因为我手中有拿过玫瑰，所以我的手上就会留有玫瑰的香味。同样如果我们能帮助别人，我们一定会有所收获。所以当我们发现别人需要帮助的时候，我们应该伸出援助之手。17. 【答案】(1) 来；去；深；浅(2) (3)

11、条；匹；头；只(4) 我知道了遇到困难和问题必须开动脑筋。【解析】(1) 考查学生对反义词的理解。学生仔细阅读文章，从文中找出两对反义词即可。即：“来”和“去”是一对反义词。“深”和“浅”是一对反义词。(2) 考查学生对词语的理解。阅读句子“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就会明白了。”可知，“光”的意思是单，只。故选。(3) 考查学生对词语搭配的理解。学生仔细阅读文章，从文中找出合适的词语即可。即：一条河、一匹马、一头牛、一只松鼠。(4) 考查学生对句子的理解。阅读句子“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就会明白了”可知，这句话告诉我们遇到困难和问题必须开动脑筋。18. 【答案】示例：星期五，为了迎接全校的大卫生检查，卫生委员组织全班同学进行卫生大扫除。只见班长小明拿着扫把弯着腰