《走进青春期》教学课件

1、走进青春第1页，共23页。羞答答的玫瑰静悄悄的开第2页，共23页。 人的一生可分为哪几个阶段？你知道吗？乳儿时期幼儿时期儿童时期青春期成年期壮年期老年期第3页，共23页。第4页，共23页。（1）什么是青春期？（2）青春期生理方面有什么变化？（3）青春期心理方面有什么变化？（一）青春悄悄来第5页，共23页。考考你： 青春期处于人生的哪个阶段呢？（人生的春天阶段）第6页，共23页。 我是一名初一的学生，最近，我发现我的个子长得特别快，而且，原本帅气的脸上莫名其妙地长了许多小痘痘。声音也开始变得沙哑、粗声粗气了。最让人烦恼的是，我的脾气也变得越来越暴躁了，经常和别人怄气，无缘无故地发脾气，尤其是特别

2、反感父母和老师的唠叨，有时候还会感到一种莫名的孤独。 思 考： 1、这名学生遇到了哪些烦恼？ 2、是什么原因使这名初一学生感到 烦恼？第7页，共23页。（一)身体外型的变化如：身高、体重迅速增长（二）身体内部器官的完善如：心脏、肺脏、 脑 已接近成年（三）性机能的成熟身体变化的三方面第8页，共23页。 我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。但我们要相信，是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果，我们所需要的是时间和耐心。第9页，共23页。爱惜青春1、青春期生理健康保护嗓子 ：不要高声喊叫或长时间唱歌、“吊嗓子”，不吃过酸、辛辣刺激性较大的食物；不要吸烟、喝酒；要多饮白开水、淡茶水或泡菊花茶

3、、胖大海水。 青春痘 ：经常用温肥皂水洗脸，避免刺激性饮食及多脂多糖事物，不要用手去挤压。疗效的药物 ：（1）四环素（2）硫酸锌片（3）维生素B6第10页，共23页。青春物语青春期饮食提醒中小学生正处于快速生长发育期，膳食中某些营养素，蛋白质、铁、钙、锌、碘摄入不足的现象在某些地区时有发生，其他营养素的不足也会在特定条件下发生。因此，青少年日常饮食应多样化，以提供充足、全面 、均衡的营养， 1多吃谷类、供给充足的能量 青少年对能量的需要高于成人且男性高于女性，每日约需10040-11720千焦耳(2400-2800千卡)。 2保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜、水果的摄入 青春发育期对蛋白质需要的

4、增加尤为突出，维生素A、 D、C、B族及钙、磷、锌、铁等矿物质对青少年的体力及脑力发育具有重要的作用。第11页，共23页。3避免暴饮暴食、偏食挑食及盲目节食，少吃零食,养成良好的饮食卫生习惯 . 对于女孩子来说，女孩子的生理发育特点又要求食入脂肪不能过少；少女每天能量供给的2530应该来自于脂肪，其中动物性脂肪和植物性脂肪的比例为1：2最好；有益健康的零食有牛奶、酸奶等奶制品，各种新鲜蔬菜和水果及花生、核桃等坚果类食品。 4养成吃早餐的良好习惯 .除了应有良好的饮食习惯，青春期还应有什么样的好习惯呢？另外：加强体育锻炼 ；保证充足的睡眠 ；饮食多样化 ;保持个人良好的卫生习惯。第12页，共23

5、页。哎，因为脸上有小痘痘，同学们都叫我“美丽豆”.（二）成长不烦恼第13页，共23页。青春期的心理变化课堂小调查：以下每个问题请选择回答：“是、不一定、不是”。 （1）我特别不喜欢大人们夸我是个乖孩子。（2）我变得爱顶撞家长。（3）我不屑于玩小学生热衷的游戏。 （4）我想独自决定与自己有关的事情。 （5）我愿意模仿自己崇拜的人。第14页，共23页。（6）我对新鲜事特别感兴趣。 （7）在和他人争论时，明知自己输了，还是要撑下去。（8）有心里话不爱和大人说了，但与好朋友谈起话来却没完没了。 （9）我希望自己更整洁、漂亮、潇洒，因此照镜子的次数也多起来。（10）我突然发现异性同学变得陌生了。第15页

6、，共23页。心理的变化有：1、自我意识的产生2、性意识的觉醒与发展3、情感更深刻、认识能力进一 步发展4、智力逐步发展到高峰第16页，共23页。富有理想，追求真理 追求理想容易脱离现实，沉湎于幻想 朝气蓬勃，勇于探索 遇到挫折容易失去自信，悲观失望思维活跃，想象丰富 观察处理问题时，容易固执己见，易走向片面渴望独立，有“成人”感未能摆脱依赖，难以完全承担自己行为责任 情感丰富，热情高涨情绪波动较大，容易失去控制珍惜友谊，渴望交际感到孤独，不愿与人交往 看看你是否找到了自己的影子？找一找：心里自画像1、右栏的这些现象会给我们带来什么影响？2、请谈谈如何正确对待青春期的心理矛盾。3、面对上述青春期

7、的心理矛盾，你认为可以用哪些好 的方法去解决？第17页，共23页。 矛盾的青春期心理: 1、独立性和依赖性的矛盾。 2、成人感与幼稚感的矛盾， 3、开放性与封闭性的矛盾 4、渴求感与压抑感的矛盾第18页，共23页。 这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。但如果处理不好，将会阻碍我们的发展。因此，我们要学会调控内心心理矛盾，保持心理健康，顺利度过青春期。第19页，共23页。出主意解决好心理矛盾的好方法：1、向他人倾诉，寻求帮助2、转移注意力，如：听音乐、打打球等3、在适当场合宣泄，如：放声歌唱等4、记日记5、去郊外踏青 .第20页，共23页。 小学的芳芳是一个活泼开朗,很受长辈和老师喜爱

8、的女孩.可是，父母渐渐发现芳芳上初中后，好象变了个人似的,不大听话,常常表现出反抗情绪,还总是抱怨父母整天唠唠叨叨,多管闲事.听人说她经常与一些男孩进进出出,说说笑笑,像个”疯丫头”.卧室书桌的抽屉总是锁得紧紧的,像有什么重大秘密怕被人发现.天天晚上在日记本上悄悄地记,不知写些什么.休息时常一个人坐在卧室里发呆,问她,还不耐烦地发脾气.这可急坏了爸爸妈妈,怀疑女儿变坏了,精神可能出了问题.当一回心理医生：开药方 芳芳这是怎么了？作为朋友的你，你该怎么帮助她呢？第21页，共23页。走进青春青春悄悄来（生理方面的变化）成长不烦恼（心理方面的变化）第22页，共23页。 心理健康的10条标准 美国马斯洛1、具有良好的适应力，具有安全感 2、充分了解自己，并对自己的能力作出适 当的评价3、学习，工作和生活目标切合实际4、与自然，社会环境保持