《水和水蒸气》温度和水的变化教学课件(共24p)

1、水和水蒸气教科版三年级科学下册 第1页，共25页。 杯壁上的水是从哪里来的？第2页，共25页。 下雨后,地面上会有一些水洼（积水）。天晴了，水洼里的水便很快干了。水洼里的水到哪里去了呢？第3页，共25页。第4页，共25页。1、水变成水蒸气的过程叫做蒸发。由于水蒸气的微粒太小，我们无法看见。第5页，共25页。1、水变成水蒸气的过程叫做蒸发。水蒸气变成水的过程叫做凝结。水水蒸气蒸发凝结第6页，共25页。这些水在不断地跑到空气中去第7页，共25页。这些水在不断地跑到空气中去第8页，共25页。第9页，共25页。水在什么条件下会变成水蒸气？什么情况下蒸发得更快些？温度越高，水蒸发得越快。空气越干燥，水越

2、容易蒸发。有风吹，水蒸发得快。第10页，共25页。2、下列哪些方法可以加快蒸发？（ ）（多选） A、加热 B、通风 C、扩大蒸发面积ABC第11页，共25页。这时候需要水蒸发得更快一些第12页，共25页。第13页，共25页。第14页，共25页。第15页，共25页。水蒸气会重新变成水吗？从水里蒸发出来的蒸气遇到较冷的玻璃杯就会冷却下来，变成人们看得见的水滴。空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫凝结。第16页，共25页。水到哪里去了？杯壁上的水是从哪里来的？水蒸气 水 水 水蒸气 说一说遇冷第17页，共25页。选择你我他1、水变成水蒸气的现象叫（ ）A、蒸发 B、沸腾2、蒸发是在液体（

3、）发生的变化现象。A、外部 B、内部 C、表面3、水在蒸发时要吸收周围的（ ）A、空气 B、热 C、氧气判断小法官1、江河湖海里的水时时刻刻在蒸发。（ ）2、水蒸发的快慢与周围的温度无关。（ ）3、蒸气是在受热的条件下变成小水珠。（ ）4、夏秋季窗玻璃上的小水珠，草上的露珠都是凝结现象。（ ）ACB第18页，共25页。它是水蒸气凝结形成的第19页，共25页。它是水蒸气凝结形成的第20页，共25页。它是水蒸气凝结形成的第21页，共25页。它是水蒸气凝结形成的第22页，共25页。你能解释杯子外的水珠从哪里来了吗你知道是什么原因吗？一个盛冰的玻璃杯，放在空气中，过一段时间杯子外面出现了很多的小水珠，

4、这些水珠是从哪里来的？空气中的水蒸气遇到较冷的玻璃杯就会在杯壁上凝结成小水滴。 第23页，共25页。 因为100的水蒸气遇到人体时，先会液化成100的水。此时会释放出大量的汽化热，而这部分热是烫伤人最主要的热量，比100的水通过热传导传递给人的热量要更多更快，所以被水蒸气烫伤更加严重。 小知识100的水蒸气比100的水烫伤更严重第24页，共25页。1天行健，君子以自强不息。 周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 三国志刘备语 译：对任

5、何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及，见不善如探汤。 论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的

6、眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲，勿施于人。 论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。 8当仁，不让于师。 论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9君子欲讷于言而敏于行。 论语 译：君子不会夸夸

7、其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待时而动。 周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损，谦受益。 尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不愠，不亦君子乎？ 论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信 ，行必果。 论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17君子求诸己，小人求诸人。 论语 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射