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文档简介
1、6.3 从统计图分析数据的集中趋势 第1页,共27页。( )课前准备( )1.X=8或12第2页,共27页。( )5.第3页,共27页。学习目标2.能从统计图中获取信息,求出或估计相关数据的平均数、中位数和众数1.掌握折线统计图,条形统计图、扇形统计图 的特点第4页,共27页。预习检测 1.为了检查面包的质量是否达标,随机抽取了同种规格的面包10个,这10个面包的质量如下图所示: 这10个面包质量的中位数是 ,众数是 ,估算平均质量是 。算一算验证你的估计。 99.8克100克100克第5页,共27页。根据统计图,确定10次射击成绩的众数 、中位数 ,先估计这10次射击成绩的平均数为 ,再具体
2、算一算,看看你的估计水平如何。2.某次射击比赛,甲队员的成绩如下图:预习检测9环9环9环第6页,共27页。第7页,共27页。A B C D第8页,共27页。第9页,共27页。第10页,共27页。探究提纲1.学习课本145页“议一议”.要求:根据所给图形回答“议一议”提出的问题.甲、乙、丙三支青年排球队各有12名队员,三队队员的年龄情况如下图:第11页,共27页。探究提纲2.自学课本146页例题.根据例题的解法,完成“做一做”中提出的问题.第12页,共27页。例题讲解某地连续10天高温,其中日最高气温与天数之间的关系如图所示:(1)这10天中,日最高气温的众数是多少?(2)计算这10天日最高气温
3、的平均值。第13页,共27页。达标测试1在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表:跳高成绩(m)1.501.551.601.651.701.75跳高人数132351这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是( ) A1.65,1.70 B1.70,1.65 C1.70,1.70 D3,5A第14页,共27页。2.如图是某商场一天的运动鞋销售量情况统计图这些运动鞋的尺码组成的一组数据中,众数和中位数分别是( ) A B第15页,共27页。六10%七五24%四三二12%A一18%拓展:某区为了了解七年级学生的身高情况(单位:cm),随机抽查了部分学生的身高,将所得数据处理后分成
4、七组(每组只含最低值,不含最高值),并制成下列两个图表(部分):分组一二三四五六七140-145145-150150-155155-160160-165165-170170-175人数612264请根据以上信息,回答下列问题:(1)该区抽查了多少名学生的身高情况? (2)被抽查学生身高的中位数落在第 组;(3)扇形图中第六组所在扇形的圆心角是 度;(4)如果该区七年级学生共有5000名,则身高不低于160cm的学生约有 名;(5)能否以此估计该区高一年级学生的身高情况?为什么? 100四1824103601900第16页,共27页。第17页,共27页。第18页,共27页。( )( )第19页,
5、共27页。( )( )第20页,共27页。1.我市某一周各天的最高气温统计如下表:(1)写出这组数据的中位数与众数;(2)求出这组数据的平均数课堂检测272825+26+272+283 1+1+2+3X=27第21页,共27页。2.一交通管理人员星期天在市中心的某十字路口,对闯红灯的人次进行统计,根据上午 中各时间段(以1小时为一个时间段)闯红灯的人次,制作了如图所示的条形统计图,则各时间段闯红灯人次的众数和中位数分别为( ) A15,15 B10,15 C15,20 D10,20人次454035302520151050闯红灯人次统计7-88-99-1010-1111-12时间段A第22页,共27页。3.一文具店老板购进一批不同价格的文具盒,它们的售价分别为10元,20元,30元,40元和50元,销售情况如图所示这批文具盒售价的平均数、众数和中位数分别是 、 、 6%12%34%30%18%10元20元30元40元50元27.22030第23页,共27页。第24页,共27页。 作 业1.课本习题6.4的第1,3题。 2.预习课本“数据的波动(一)”的内容。第25页,共27页。梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活成功,会在不期然间忽然降临!第26页,共27页。1、聪明出于勤奋,天才在于积累。2、三更灯火五
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