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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,已知ABC中,ABC45,AC4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为()AB2C5D42如图,将四边形纸片ABCD沿AE向上折叠,使点B落在DC边上的点F处若的周长为18,的周长为6,四边形纸片ABCD的周长为A20B24C32
2、D483若分式有意义,则实数x的取值范围是()Ax0Bx5Cx5Dx04一个多边形的每一个内角都等于120,则它的内角和为()A540B720C900D10805图中由“”和“”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线()Al1Bl2Cl3Dl46若多项式与多项式的积中不含x的一次项,则( )ABCD7若三边长,满足,则是( )A等腰三角形B等边三角形C直角三角形D等腰直角三角形8如图,是的中线,于点,已知的面积是5,则的长为( )ABCD19根据下列条件作图,不能作出唯一三角形的是()A已知两边和它们的夹角B已知两边和其中一条边所对的角C已知两角和它们的夹边D已知两角和其中一个角所对的边10人体
3、中红细胞的直径约为0.0000077 m,用科学记数法表示数的结果是( )A0.77105 mB0.77106 mC7.7105 mD7.7106 m二、填空题(每小题3分,共24分)11甲、乙二人两次同时在一家粮店购买大米,两次的价格分别为每千克元和元().甲每次买100千克大米,乙每次买100元大米.若甲两次购买大米的平均单价为每千克元,乙两次购买大米的平均单价为每千克元,则:_,_(用含、的代数式表示)12已知,则=_.13当x_时,分式无意义,当x=_时,分式的值是0.14已知等腰三角形两边长为5、11,则此等腰三角形周长是_15已知,则的值等于_ 16如图,在一张长为7cm,宽为5c
4、m的矩形纸片上,现要剪下一个腰长为4cm的等腰三角形(要求:等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合,其余的两个顶点在矩形的边上),则剪下的等腰三角形的面积为_17如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,已知ADE=40,则DBC=_18如图,AOB的边OB与x轴正半轴重合,点P是OA上的一动点,点N(3,0)是OB上的一定点,点M是ON的中点,AOB=30,要使PM+PN最小,则点P的坐标为_三、解答题(共66分)19(10分)如图1,在边长为3的等边中,点从点出发沿射线方向运动,速度为1个单位/秒,同时点从点出发,以相同的速度沿射线方向运动,过点作交射线于点,连接交射线于
5、点(1)如图1,当时,求运动了多长时间?(2)如图1,当点在线段(不考虑端点)上运动时,是否始终有?请说明理由;(3)如图2,过点作,垂足为,当点在线段(不考虑端点)上时,的长始终等于的一半;如图3,当点运动到的延长线上时,的长是否发生变化?若改变,请说明理由;若不变,求出的长20(6分)小刚根据以往的学习经验,想通过由“特殊到一般”的方法探究下面二次根式的运算规律.以下是小刚的探究过程,请补充完整.(1)具体运算,发现规律:特例1:;特例2:;特例3:;特例4:_(举一个符合上述运算特征的例子);(2)观察、归纳,得出猜想:如果为正整数,用含的式子表示这个运算规律:_;(3)请你证明猜想的正
6、确性.21(6分)如图,已知(1)若,求的度数;(2)若,求的长22(8分)如图,在中,点、分别为、中点,若,求的长 23(8分)(1)化简:;(2)化简分式:,并从中选一个你认为适合的整数代人求值24(8分)如图,已知直线与直线AC交于点A,与轴交于点B,且直线AC过点和点,连接BD(1)求直线AC的解析式(2)求交点A的坐标,并求出的面积(3)在x轴上是否存在一点P,使得周长最小?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由25(10分)某校诗词知识竞赛培训活动中,在相同条件下对甲、乙两名学生进行了10次测验,他们的10次成绩如下(单位:分)整理,分析过程如下:成绩学生甲014500乙11
7、4211(1)两组数据的极差、平均数、中位数、众数、方差如下表所示,请补充完整:学生极差平均数中位数众数方差甲83.78613.21乙2483.78246.21(2)若从甲、乙两人中选择一人参加知识竞赛,你会选 (填“甲”或“乙”),理由为 26(10分)如图,A=D=90,AC=DB,AC、DB相交于点O求证:OB=OC参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】证明BDHADC,根据全等三角形的对应边相等即可得出结论【详解】ADBC,BDH=ADC=90ABC=15,BAD=ABC=15,AD=BDBEAC,BEC=90,CAD+C=90,DBH+C=90,DBH=CAD在BD
8、H和ADC中,BDHADC(ASA),AC=BHAC=1,BH=1故选:D【点睛】本题考查了三角形内角和定理,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定,解答此题的关键是能求出BDHADC,难度适中2、B【解析】根据折叠的性质易知矩形ABCD的周长等于AFD和CFE的周长的和【详解】由折叠的性质知,AF=AB,EF=BE所以矩形的周长等于AFD和CFE的周长的和为18+6=24cm故矩形ABCD的周长为24cm故答案为:B【点睛】本题考查了折叠的性质,解题关键是折叠前后图形的形状和大小不变,对应边和对应角相等3、C【解析】根据分式有意义,分母不等于0列不等式求解即可【详解】解:由题意得,x10,
9、解得x1故选:C【点睛】本题主要考查分式有意义的条件:分母不为零,掌握分式有意义的条件是解题的关键.4、B【分析】从每一个内角都等于120可以推出每一个外角都是60,再根据多边形的外角和是360可求出多边形的边数,再乘以120就是此多边形的内角和【详解】解:,故选:B【点睛】此题重在掌握多边形内角和与外角和的公式,能够将内角与外角灵活的转换是解题的关键5、C【分析】根据轴对称图形的定义进行判断即可得到对称轴.【详解】解:观察可知沿l1折叠时,直线两旁的部分不能够完全重合,故l1不是对称轴;沿l2折叠时,直线两旁的部分不能够完全重合,故l2不是对称轴;沿l3折叠时,直线两旁的部分能够完全重合,故
10、l3是对称轴,所以该图形的对称轴是直线l3,故选C【点睛】本题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的定义根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴6、D【分析】根据题意可列式,然后展开之后只要使含x的一次项系数为0即可求解【详解】解:由题意得:;因为多项式与多项式的积中不含x的一次项,所以,解得;故选D【点睛】本题主要考查多项式,熟练掌握多项式的概念是解题的关键7、C【分析】根据算术平方根、绝对值、完全平方式的非负数性质进行分析,可得出a,b,c的关系.【详解】因为,所以即所以可解得c=9,a=40,b=41因为402=1600
11、,412=1681,92=81所以a2+c2=b2所以是直角三角形.故选:C【点睛】考核知识点:勾股定理逆定理.根据非负数性质求出a,b,c再根据勾股定理逆定理分析问题是关键.8、A【分析】根据三角形的中线的性质得:的面积是2.5,再根据三角形的面积公式,即可求解【详解】是的中线, 的面积是5,的面积是2.5,故选:A【点睛】本题主要考查三角形的中线的性质以及三角形的面积公式,掌握三角形的中线把三角形的面积平分,是解题的关键9、B【分析】根据全等三角形的判定方法得到不能作出唯一三角形的选项即可【详解】解:A、根据SAS可得能作出唯一三角形;B、已知两边及其中一边所对的角不能作出唯一的三角形;C
12、、根据ASA可得能作出唯一三角形;D、根据AAS可得能作出唯一三角形故选B【点睛】本题考查全等三角形的判定定理的应用,全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS注意SSA不能判定两三角形全等,也不能作出唯一的三角形10、D【解析】解:0.0000077 m= 7.7106 m故选D二、填空题(每小题3分,共24分)11、 【分析】根据单价数量=总价即可列出式子【详解】解:两次大米的价格分别为每千克a元和b元(ab),甲每次买100千克大米,乙每次买100元大米,甲两次购买大米共需付款100(a+b)元,乙两次共购买千克大米甲两次购买大米的平均单价为每千克Q1元,乙两次购买大米的平均单
13、价为每千克Q2元, ,故答案为:,【点睛】此题考查了分式混合运算的应用,弄清题意是解本题的关键分式的混合运算最后结果的分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式12、1【分析】逆用同底数幂的乘法法则,即am+n=aman解答即可【详解】解:2m=5,2n=3,2m+n=2m2n=53=1故答案为:1【点睛】本题考查了同底数幂的乘法法则的逆运用,灵活运用公式是解题的关键13、x=-2 x=2 【分析】根据分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零,可得出x的值【详解】分式无意义,即x+2=0,x=-2,分式的值是0,可得4x=0,x+20,解得:x=2.故答案为x=-2, x=2.
14、【点睛】此题考查分式的值为零的条件和无意义的情况,解题关键在于掌握其定义.14、1【分析】根据等腰三角形腰的情况分类讨论,然后根据三角形的三边关系进行取舍,即可求出等腰三角形周长【详解】解:若等腰三角形的腰长为5时55115、5、11构不成三角形,舍去;若等腰三角形的腰长为11时511115、11、11能构成三角形此时等腰三角形周长是51111=1故答案为:1【点睛】此题考查的是已知等腰三角形的两边求周长,掌握三角形的三边关系、等腰三角形的定义、分类讨论的数学思想是解决此题的关键15、-5【分析】由得到,整体代入求值即可得到答案【详解】解:, 故答案为:【点睛】本题考查的是分式的求值,掌握整体
15、代入方法求分式的值是解题的关键16、8或2或2【详解】分三种情况计算:(1)当AE=AF=4时,如图:SAEF=AEAF=44=8;(2)当AE=EF=4时,如图:则BE=54=1,BF=,SAEF=AEBF=4=2;(3)当AE=EF=4时,如图:则DE=74=3,DF=,SAEF=AEDF=4=2;17、1【详解】试题分析:DE垂直平分AB,AD=BD,AED=90,A=ABD,ADE=40,A=9040=50,ABD=A=50,AB=AC,ABC=C=(180A)=65,DBC=ABCABD=6550=1考点:线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质18、(,)【解析】解:作N关于OA的对
16、称点N,连接NM交OA于P,则此时,PM+PN最小,OA垂直平分NN,ON=ON,NON=2AON=60,NON是等边三角形,点M是ON的中点,NMON,点N(3,0),ON=3,点M是ON的中点,OM=1.5,PM=,P(,)故答案为:(,)点睛:本题考查了轴对称最短路线问题,等边三角形的判定和性质,解直角三角形,关键是确定P的位置三、解答题(共66分)19、(1)运动了1秒;(2)始终有,证明见解析;(3)不变,【分析】(1)设运动了秒,则,根据列方程求解即可;(2)先证明DE=CF,然后根据“ASA”证明,从而可证始终有;(3)根据DE/BC得出ADE=B=60,然后再在利用等边三角形的
17、性质得出,再证明,得到,根据可解【详解】解:(1)设运动了秒,则,当时,即,解得,运动了1秒(2),是等边三角形,又,在与中;(3)不变 理由:,是等边三角形,在与中,【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,一元一次方程的应用,平行线的性质,以及全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键20、(1)(合理即可);(2);(3)见解析.【分析】(1)根据题目中的例子可以写出例4;(2)根据特例中被开方数与序号数之间的关系,可以写出相应的猜想;(3)根据二次根式和分式的运算法则对等
18、号左边的式子化简,即可得到等号右边的式子【详解】解:(1)特例4:(合理即可)(2)由特例可知,运算规律为:;(3)证明:.为正整数,即.【点睛】本题考查二次根式的混合运算、分式的运算、数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件21、(1)80;(2)BF1【分析】(1)利用全等三角形的对应角相等和三角形的外角性质,即可得到答案;(2)根据BF=DE,得到BEDF,结合已知条件求出BE的长度,然后求出BF即可.【详解】解:(1)ABFCDE,DB38, EFCDCF+D80;(2)ABFCDE,BFDE, BFEFDEEF,即BEDF, BD10,EF2,BE(102)24
19、, BFBE+EF1【点睛】本题考查了全等三角形的性质,三角形的外角性质,以及线段的和差关系,解题的关键是熟练掌握全等三角形的性质进行解题.22、EG=5cm【分析】连接AE、AG,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得EB=EA,再根据等腰三角形两底角相等求出B,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出AEG=60,同理求出AGE=60,从而判断出,AEG为等边三角形,再根据等边三角形三边都相等列式求解即可【详解】如图,连接AE、AG,D为AB中点,EDAB,EB=EA,ABE为等腰三角形,又B=30,BAE=30,AEG=60,同理可证:AGE=60,AEG为等边三
20、角形, AE=EG=AG,又AE=BE,AG=GC,BE=EG=GC,又BE+EG+GC=BC=15(cm),EG=5(cm)【点睛】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等边三角形的判定与性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,作辅助线构造出等腰三角形与等边三角形是解题的关键23、(1);(2),x=3时,【分析】(1)根据分式的减法和除法法则即可化简题目中的式子;(2)根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,再从中选取一个使得原分式有意义的整数代入即可解答本题【详解】解:(1)原式 ;(2)原式,当时,原式【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键24、(1);(2),;(3)存在点P使周长最小【分析】(1)设直线AC解析式,代入,用待定系数法解题即可;(2)将直线与直线AC两个解析式联立成方程组,转化成解二元一次方程组,再结合三角形面积公式解题;(3)作D、E关于轴对称,利用轴对称性质、两点之间线段最短解决最短路径问题,再用待定系数法解直线AE的解析式,进而令,解得直线与x轴的交点即可【详解】(1)设直线AC解析式,把,代入中,得,解得,直线AC解析式
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