2022年广西河池市南丹县数学八上期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1如图,由七个完全一样的小长方形组成的大长方形ABCD, CD=7,长方形ABCD的周长为()A32B33C34D352等腰三角形的一个角比另一个角的倍少度,则等腰三角形顶角的度数是( )AB或C或D或或3计算的结果是( )ABCyDx

2、4如图,五边形ABCDE中有一正三角形ACD,若AB=DE,BC=AE,E=115,则BAE的度数为何?()A115B120C125D1305若分式的值为0,则的值是( )ABCD6如图,根据计算长方形ABCD的面积,可以说明下列哪个等式成立( )ABCD7下列各数中,无理数的是( )ABCD8某校组织开展了“吸烟有害健康”的知识竞赛,共道竞赛题,选对得分,不选或选错扣分,小英得分不低于分,设她选对了道题,则根据题意可列不等式为( )ABCD9如图,点A,B为定点,定直线l/AB,P是l上一动点点M,N分别为PA,PB的中点,对于下列各值:线段MN的长;PAB的周长;PMN的面积;直线MN,A

3、B之间的距离;APB的大小其中会随点P的移动而变化的是( )ABCD10已知y2+my+1是完全平方式,则m的值是()A2B2C1D111在平面直角坐标系中,点A关于x轴的对称点为A1(3,-2),则点A的坐标为( )A(-3,-2)B(3,2)C(3,-2)D(-3、2)12已知一次函数图象上的三点,则,的大小关系是( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13若最简二次根式与能够合并,则=_.14当时,分式有意义15如图,在等边三角形ABC中,点D在边AB上,点E在边AC上,将ADE折叠,使点A落在BC边上的点F处,则BDF+CEF_16等腰三角形ABC的顶角为120,腰长为20,则底

4、边上的高AD的长为_17大家一定熟知杨辉三角(),观察下列等式()根据前面各式规律,则18如图,直线:与直线:相交于点P(1,2),则关于的不等式x+1mx+n的解集为_三、解答题(共78分)19(8分)两个工程队共同参与一项筑路工程,若先由甲、乙两队合作天,剩下的工程再由乙队单独做天可以完成,共需施工费万元;若由甲、乙合作完成此项工程共需天,共需施工费万元(1)求乙队单独完成这项工程需多少天?(2)甲、乙两队每天的施工费各为多少万元?(3)若工程预算的总费用不超过万元,则乙队最少施工多少天?20(8分)雾霾天气持续笼罩我国大部分地区,困扰着广大市民的生活,口罩市场出现热销,小明的爸爸用120

5、00元购进甲、乙两种型号的口罩在自家商店销售,销售完后共获利2700元,进价和售价如表:(1)小明爸爸的商店购进甲、乙两种型号口罩各多少袋?(2)该商店第二次以原价购进甲、乙两种型号口罩,购进甲种型号口罩袋数不变,而购进乙种型号口罩袋数是第一次的2倍,甲种口罩按原售价出售,而效果更好的乙种口罩打折让利销售,若两种型号的口罩全部售完,要使第二次销售活动获利不少于2460元,每袋乙种型号的口罩最多打几折?21(8分)阅读理解:“若x满足(21x)(x200)204,试求(21x)2+(x200)2的值”解:设21xa,x200b,则ab204,且a+b21x+x2001因为(a+b)2a2+2ab

6、+b2,所以a2+b2(a+b)22ab122(204)2,即(21x)2+(x200)2的值为2同学们,根据材料,请你完成下面这一题的解答过程:“若x满足(2019x)2+(2017x)24044,试求(2019x)(2017x)的值”22(10分)如图,是等边三角形,为上两点,且,延长至点,使,连接(1)如图1,当两点重合时,求证:;(2)延长与交于点如图2,求证:;如图3,连接,若,则的面积为_23(10分)计算(1);(2)24(10分)2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通.港珠澳大桥东起香港口岸人工岛,向西止于珠海洪湾,总长约55千米,是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工

7、程.10月24日正式通车当天,甲乙两辆巴士同时从香港国际机场附近的香港口岸人工岛出发,已知甲乙两巴士的速度比是,乙巴士比甲巴士早11分钟到达洪湾,求两车的平均速度各是多少千米/时?25(12分)在平面直角坐标系xOy中,对于P,Q两点给出如下定义:若点P到x,y轴的距离中的最大值等于点Q到x,y轴的距离中的最大值,则称P,Q两点为“等距点”图中的P,Q两点即为“等距点”.(1)已知点A的坐标为.在点中,为点A的“等距点”的是_;若点B的坐标为,且A,B两点为“等距点”,则点B的坐标为_.(2)若两点为“等距点”,求k的值.26甲乙两地相距400千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地,如

8、图,线段OA表示货车离甲地的路程y(千米)与所用时间x(小时)之间的函数关系,折线BCD表示轿车离甲地的路程y(千米)与x(小时)之间的函数关系,根据图象解答下列问题:(1)求线段CD对应的函数关系式;(2)在轿车追上货车后到到达乙地前,何时轿车在货车前30千米参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】由图可看出本题的等量关系:小长方形的长2=小长方形的宽5;小长方形的长+宽=7,据此可以列出方程组求解【详解】设小长方形的长为x,宽为y由图可知,解得所以长方形ABCD的长为10,宽为7,长方形ABCD的周长为2(10+7)=34,故选C【点睛】此题考查二元一次方程组的应用,正确的理

9、解题意是解题的关键.2、D【分析】设另一个角是x,表示出一个角是2x-20,然后分x是顶角,2x-20是底角,x是底角,2x-20是顶角,x与2x-20都是底角根据三角形的内角和等于180与等腰三角形两底角相等列出方程求解即可【详解】设另一个角是x,表示出一个角是2x-20,x是顶角,2x-20是底角时,x+2(2x-20)=180,解得x=44,顶角是44;x是底角,2x-20是顶角时,2x+(2x-20)=180,解得x=50,顶角是250-20=80;x与2x-20都是底角时,x=2x-20,解得x=20,顶角是180-202=140;综上所述,这个等腰三角形的顶角度数是44或80或14

10、0故答案为:D【点睛】本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,三角形的内角和定理,难点在于分情况讨论,特别是这两个角都是底角的情况容易漏掉而导致出错3、A【详解】原式 ,故选A.4、C【解析】分析:根据全等三角形的判定和性质得出ABC与AED全等,进而得出B=E,利用多边形的内角和解答即可详解:三角形ACD为正三角形,AC=AD,ACD=ADC=CAD=60,AB=DE,BC=AE,ABCDEA,B=E=115,ACB=EAD,BAC=ADE,ACB+BAC=BAC+DAE=180115=65,BAE=BAC+DAE+CAD=65+60=125,故选C点睛:此题考查全等三角形的判定和性质,关键是

11、根据全等三角形的判定和性质得出ABC与AED全等5、B【分析】分式的值是1,则分母不为1,分子是1【详解】解:根据题意,得且,解得:故选:B【点睛】本题考查了分式的值为零的条件若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1这两个条件缺一不可6、D【详解】长方形ABCD的面积的两种表示方法可得,故选D.7、C【分析】根据无理数的定义对每个选项依次判断即可【详解】A =1,是有理数,不符合题意B ,是有限小数,属于有理数,不符合题意C =2.0800838,是无限不循环小数,属于无理数,符合题意D ,分数属于有理数,不符合题意故选:C【点睛】本题考查了无理数的定义,无限不循环

12、小数是无理数8、B【分析】根据题意可知最后的得分为答对的每题得5分,再扣掉错误的每题2分,之后根据题意列不等式即可【详解】解:因为小英选对了题,所以这部分得分为,可知错误的题数为,需要被扣掉分数为,且不低于60分,即分,故可列式;故选:B【点睛】本题是一元一次不等式的应用,根据题意正确得出:最后得分=加分-减分,加分=答对的题目数5,扣分=答错的题目数2,即可解答本题9、B【解析】试题分析:、MN= AB,所以MN的长度不变;、周长CPAB=(AB+PA+PB),变化;、面积SPMN= SPAB=ABh,其中h为直线l与AB之间的距离,不变;、直线NM与AB之间的距离等于直线l与AB之间的距离

13、的一半,所以不变;、画出几个具体位置,观察图形,可知APB的大小在变化故选B考点:动点问题,平行线间的距离处处相等,三角形的中位线10、B【分析】完全平方公式:a11ab+b1的特点是首平方,尾平方,首尾底数积的两倍在中央,这里首末两项是y和1的平方,那么中间项为加上或减去y和1的乘积的1倍【详解】(y1)1=y11y+1,在y1+my+1中,my=1y,解得m=1故选B.【点睛】本题是完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的1倍,就构成了一个完全平方式注意积的1倍的符号,避免漏解11、B【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”进行求解即可.【详解】关于x轴

14、对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,且A1(3,-2)A的坐标为(3,2).所以答案为B选项.【点睛】本题主要考查了点关于x轴对称相关问题,熟练掌握相关规律是解题关键.12、A【分析】利用一次函数的增减性即可得【详解】一次函数中的则一次函数的增减性为:y随x的增大而减小故选:A【点睛】本题考查了一次函数的图象特征,掌握并灵活运用函数的增减性是解题关键二、填空题(每题4分,共24分)13、5【解析】根据最简二次根式的性质即可进行求解.【详解】依题意得a=2a-5,解得a=5.【点睛】此题主要考查二次根式的性质,解题的关键是熟知同类最简二次根式的被开方数相同.14、【分析】由分式有意义的条件:

15、分母不为0,可得答案【详解】解:由有意义得: 故答案为:【点睛】本题考查的是分式有意义的条件,分母不为0,掌握知识点是解题的关键15、120【分析】由等边三角形的性质证得ADE+AED=120,根据折叠性质及平角定义即可得出结论【详解】三角形ABC是等边三角形,A=60,ADE+AED=180-60=120,由折叠性质得:ADE=EDF,AED=DEF,BDF+CEF=(180-2ADE)+(180-2AED)=360-2(ADE+AED)=360-240=120,故答案为:120【点睛】本题考查等边三角形的性质、三角形的内角和定理、折叠性质、平角定义,熟练掌握等边三角形的性质和折叠性质是解答

16、的关键16、1【分析】画出图形,结合条件可求得该三角形的底角为30,再结合直角三角形的性质可求得底边上的高【详解】解:如图所示:BAC120,ABAC,RtABD中,即底边上的高为1,故答案为:1【点睛】本题考查了含30度角的直角三角形的性质:30度角所对的直角边是斜边的一半.17、a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5【分析】分析题意得到规律,再把这个规律应用于解题.【详解】由题意分析可知,a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b53故答案为:a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5考点:找规律-数字的变化18、x1【分析】当x+1mx+

17、n时,直线在直线的上方,根据图象即可得出答案.【详解】当x+1mx+n时,直线在直线的上方,根据图象可知,当直线在直线的上方时,x的取值范围为x1,所以的不等式x+1mx+n的解集为x1故答案为:x1.【点睛】本题主要考查两个一次函数的交点问题,能够数形结合是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)乙队单独完成这项工程需90天;(2)甲队每天的施工费为15万元,乙队每天的施工费为8万元;(3)乙队最少施工30天【分析】(1)设乙队单独完成这项工程需x天,根据“甲、乙合作30天的工作量乙队15天的工作量=1”列分式方程即可;(2)设甲队每天的施工费为a万元,乙队每天的施工费为b万元,根据题

18、意列二元一次方程组即可求出a、b的值;(3)先求出甲的效率,设乙队施工y天,则甲队还需施工天完成任务,然后根据“总费用不超过万元”列出不等式即可得出结论【详解】解:(1)设乙队单独完成这项工程需x天由题意可得:解得:x=90经检验:x=90是原方程的解答:乙队单独完成这项工程需90天(2)设甲队每天的施工费为a万元,乙队每天的施工费为b万元由题意可知:解得:答:甲队每天的施工费为15万元,乙队每天的施工费为8万元(3)甲的效率为设乙队施工y天,则甲队还需施工天完成任务根据题意可得158y840解得:y30答:乙队最少施工30天【点睛】此题考查的是分式方程的应用、二元一次方程组的应用和不等式的应

19、用,掌握实际问题中的等量关系和不等关系是解决此题的关键20、(1)购进甲型号口罩300袋,购进乙种型号口罩200袋;(2)每袋乙种型号的口罩最多打9折【解析】(1)设小明爸爸的商店购进甲种型号口罩x袋,乙种型号口罩y袋,根据“小明的爸爸用12000元购进甲、乙两种型号的口罩,销售完后共获利2700元”列出方程组,解方程组即可求解;(2)设每袋乙种型号的口罩打m折,根据“两种型号的口罩全部售完,要使第二次销售活动获利不少于2460元”列出不等式,解不等式即可求解.【详解】(1)设小明爸爸的商店购进甲种型号口罩x袋,乙种型号口罩y袋,根据题意可得, ,解得: ,答:该商店购进甲种型号口罩300袋,

20、乙种型号口罩200袋;(2)设每袋乙种型号的口罩打m折,由题意可得,3005+400(0.1m36-30)2460,解得:m9,答:每袋乙种型号的口罩最多打9折【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用及一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的数量关系,列出方程组或不等式求解21、3【分析】仿照阅读材料中的方法将原式变形求值即可【详解】解:设2019xa,2017xb, 则ab(2019x)(2017x),a-b2019x+x20172, (2019x)2+(2017x)2a2+b2=4044, (a-b)2a2-2ab+b2,ab=3(2019x)(20

21、17x)3【点睛】本题主要考查了完全平方公式,掌握完全平方公式并能够灵活变形是解答本题的关键.22、(1)见解析;(1)见解析;1【分析】(1)当D、E两点重合时,则AD=CD,然后由等边三角形的性质可得CBD的度数,根据等腰三角形的性质和三角形的外角性质可得F的度数,于是可得CBD与F的关系,进而可得结论;(1)过点E作EHBC交AB于点H,连接BE,如图4,则易得AHE是等边三角形,根据等边三角形的性质和已知条件可得EH=CF,BHE=ECF=110,BH=EC,于是可根据SAS证明BHEECF,可得EBH=FEC,易证BAEBCD,可得ABE=CBD,从而有FEC=CBD,然后根据三角形

22、的内角和定理可得BGE=BCD,进而可得结论;易得BEG=90,于是可知BEF是等腰直角三角形,由30角的直角三角形的性质和等腰直角三角形的性质易求得BE和BF的长,过点E作EMBF于点F,过点C作CNEF于点N,如图5,则BEM、EMF和CFN都是等腰直角三角形,然后利用等腰直角三角形的性质和30角的直角三角形的性质可依次求出BM、MC、CF、FN、CN、GN的长,进而可得GCN也是等腰直角三角形,于是有BCG=90,故所求的BCG的面积=,而BC和CG可得,问题即得解决【详解】解:(1)ABC是等边三角形,ABC=ACB=60,当D、E两点重合时,则AD=CD,F=CDF,F+CDF=AC

23、B=60,F=30,CBD=F,;(1)ABC是等边三角形,ABC=ACB=60,AB=AC,过点E作EHBC交AB于点H,连接BE,如图4,则AHE=ABC=60,AEH=ACB=60,AHE是等边三角形,AH=AE=HE,BH=EC,CD=CF,EH=CF,又BHE=ECF=110,BHEECF(SAS),EBH=FEC,EB=EF,BA=BC,A=ACB=60,AE=CD,BAEBCD(SAS),ABE=CBD,FEC=CBD,EDG=BDC,BGE=BCD=60;BGE=60,EBD=30,BEG=90,EB=EF,F=EBF=45,EBG=30,BG=4,EG=1,BE=1,BF=,

24、过点E作EMBF于点F,过点C作CNEF于点N,如图5,则BEM、EMF和CFN都是等腰直角三角形, ,ACB=60,MEC=30,GCF=90=GCB,BCG的面积=故答案为:1【点睛】本题考查了等腰三角形与等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、30角的直角三角形的性质和勾股定理等知识,涉及的知识点多、难度较大,正确添加辅助线、熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键,灵活应用等腰直角三角形的性质和30角的直角三角形的性质解题的关键23、(1);(2)1【分析】(1)根据二次根式的乘除法则运算和零指数幂的意义计算;(2)利用完全平方公式、负整数指数幂和二次根式的乘法法则运算【详解】解:(1)原式(2)原式【点睛】本题考查二次根式的混合运算,掌握二次根式的性质、二次根式的混合运算法则是解题的关键24、甲巴士速度是60千米/时,乙巴士速度是75千米/时.【分析】设设甲巴士速度是千米/时,乙巴士速度是千米/时,则甲巴士所需时间为,乙巴士所需时间为,再根据乙巴士比甲巴士早11分

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