《探究影响导体电阻大小的因素》简单电路教学课件(共20张)

1、第十一章 简单电路探究影响导体电阻大小的因素 第1页，共21页。1、生活中常见的导线多是铜心和铝心，为什么不用铁心？2、为什么有的导线比较粗？有和导线比较细？它们都与哪些用电器连接？3、为什么有的电炉丝长？有的电炉丝短？ 你知道吗？第2页，共21页。你认为影响电阻大小的因素有哪些？展开想象的翅膀材料长度粗细温度一、常温下导体的电阻第3页，共21页。在猜想中电阻的大小可能和四个物理量有关，要研究电阻的大小可能和其中一个物理量是否有关时，要采用什么样的研究方法？控制变量法第4页，共21页。设计实验方案 你怎样知道导体电阻的大小？你能设计一个合理的电路吗?第5页，共21页。你会选择哪两根导体做实验？

2、（一）探究导体电阻与长度的关系第6页，共21页。导体 灯的亮度电流表示数电阻大小甲(1米)暗小大乙(0.5米)亮大小实验方案探究导体电阻与长度的关系。 控制的不变量有、。材料粗细温度 实验结果：材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻。越大暗小大亮大小第7页，共21页。你会选择哪两根导体做实验？（二）、研究导体的电阻与粗细的关系第8页，共21页。研究导体的电阻与粗细的关系实验方案控制的不变量有、。 导体 灯的亮度电流表示数电阻大小甲(0.5mm2) 暗小大乙(1mm2 ) 亮大小实验结果：材料、长度相同的导体，越粗，电阻。材料长度温度暗小大亮大小越小第9页，共21页。你会选择哪两根导体做实验？（三

3、）探究导体电阻与材料的关系。 第10页，共21页。导体 灯的亮度电流表示数电阻大小甲(锰铜) 亮大小乙(镍铬) 暗小大实验结果：长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。探究导体电阻与材料的关系。 实验方案控制的不变量有、。长度粗细温度 亮大小暗小大第11页，共21页。导 线电 阻（欧）银铜铝钨铁锰铜（铜、锰、镍的合金）镍铬合金（镍、铬、铁、锰的合金）0.0160.0170.0270.0520.0960.441.1（长1m，横截面1mm2）一些导线在20时的电阻值第12页，共21页。1、电阻是导体本身的一种性质2、导体的电阻与导体的、有关3、相同材料时，导体越长、横截面积越小，导体的电阻就。长

4、度粗细材料 越大第13页，共21页。你能设计实验探究导体电阻与温度的关系吗？ 讨论结论：金属导体温度越高，电阻越大，温度越低，电阻越小。超导现象:当温度降低到一定程度时，某些材料电阻消失。二、导体的电阻受温度的影响第14页，共21页。 某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会突然消失.这就是超导现象.具有超导现象的导体叫做超导体。 利用超导原理,出现了磁悬浮列车. 根据研究表明,金属导体的电阻还与温度有关.温度升高,金属导体的电阻会增大.温度降低,金属导体的电阻会减少.第15页，共21页。电阻导体的长度导体的粗细导体的材料导体越长,电阻越大导体越粗,电阻越小第16页，共21页。思考的电阻为 10

5、它的电阻为多少?它的电阻为多少?拉成长度是原来的2倍。压成长度是原来的0.5倍。40欧2.5欧第17页，共21页。1.关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温度对电阻的影响可以不计）（ ）A.横截面积越大的导线，电阻越小B.横截面积相同的导线，长导线的电阻大C.长度相同的导线，细导线的电阻大D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小D练一练第18页，共21页。2、在做“研究电阻大小的因素”的实验时，为了便于研究，采用控制变量的方法，每次需挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。 （1）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线是 ； （2）为了研究电阻与

6、导体长度的关系，应选用导线C和导线 ； （3）为了研究电阻与 的关系，应选用导线A和导线D。 导线代号ABCDEFG长度/米10.51.511.21.50.5横截面积/毫米23.20.81.20.81.21.21.2材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬C、FC、G导体粗细（横截面积）第19页，共21页。1、学会了研究一个物理量与多个物理量之间的关系时，要用到控制变量法。2、知道决定电阻大小的因素有长度、粗细、材料和温度。3、了解超导体研究的发展史，以及我国对超导体的研究走在世界观前列的事实。 你有哪些收获？第20页，共21页。1天行健，君子以自强不息。 周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的

7、奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及，见不善如探汤。 论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，

8、这样的话，就不会互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲，勿施于人。 论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去

9、。 8当仁，不让于师。 论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9君子欲讷于言而敏于行。 论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待时而动。 周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损，谦受益。 尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感

10、到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不愠，不亦君子乎？ 论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信 ，行必果。 论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17君子求诸己，小人求诸人