1.1100以内加减法连加连减教学课件

1、100以内的加法和减法连加连减 第1页，共17页。第2页，共17页。1.列竖式计算： 3 4 5 8 5 4 2 69 2 第一场比赛2个十个十 8笔算加减法要注意什么？相同数位（ ）个位相加满十，向（ ）个位不够减，（ ） 对齐 十位进一 十位退 一 第3页，共17页。2.口算下列各题,说说你是按怎样的顺序算的。 10+10+10= 6+4+5= 60-20-30= 16-8-4=第一场比赛3015104第4页，共17页。三人一共折了多少只？第5页，共17页。思考：列竖式时先算什么？再算什么？第二场比赛独立完成后，小组商量竖式还可以怎么写？19+27+26= （ ）第6页，共17页。第二场比

2、赛 1 + 2 7 9 4 6 4 6 + 2 67 27 2+2 6+ 4 6 1 9 + 2 7 19+27+26= （ ）72只第7页，共17页。火眼金睛辨对错 2 3 4 8 23+25+13=58 改正： 2 3 + 2 5 4 8 + 1 36 15 8+1 3+ 2 5 指出错误的地方4 5 第8页，共17页。你来试一试吧：要求：自己列竖式计算。你能把两个竖式连起来写吗？第三场比赛90-25-28=第9页，共17页。90252837 9 02 55简便写 法：6 6 5- 2 83 7 9 0- 2 5 6 5 - 2 83 7第10页，共17页。拯救美羊羊!第11页，共17页。

3、第一关+ 2 4 96先计算，再根据竖式写出横式。35+2493-58+17=76-17=18第12页，共17页。我是计算小能手:23+36+27=85 -29 -38=第二关8618第13页，共17页。第三关解决问题：（1）一共摘了多少个？（2）运走60个，还剩多少个？38+46=84(个)84-60=24（个)第14页，共17页。拯救成功!第15页，共17页。今天你学会了什么？怎样笔算？笔算时注意什么？第16页，共17页。激励学生学习的名言警句51关于学习或励志的名言警句1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了

4、一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自汉乐府长歌行2 成人不自在，自在不成人。意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经鹤林玉露引朱熹小简3 读书百遍，其义自见。 意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自三国志魏书。4 读书破万卷，下笔如有神。意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵。5 大志非才不就，大才非学不成。 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑心材郑敬中摘语。6 非学无以广才，非志无以成学。意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自诸葛亮集诫子书。7发

5、愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 意思是；下决心学习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。出自论语述而。8功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰。 意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患。出自尚书周官。9 积财千万，不如薄技在身。 意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。出自颜氏家训勉学。 10 立志言为本，修身行乃先。意思是：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。出自（唐）吴叔达言行相顾。 11 莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有

6、徒叹奈何了。出自（宋）岳飞满江红。12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧西岩赘语。13 山积而高，泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭。14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之晁氏客语15为学正如撑上水船，一蒿不可放

7、缓。 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。16 为学须先立志。意思是：作学问首先应当立志。出自朱熹语录17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 薛方山记述上篇18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自近思录集注卷二。19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不