蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露教学课件-2

1、蝶恋花孟雨教学目标了解晏殊及其作品风格。熟读成诵，理解“离别苦”。认识诗歌意象，感悟全诗意境。教学重难点 在朗读中感受“离别苦”，在品读中赏析“离别苦”。作者简介 晏殊(9911055)，字同叔， 临川（今属江西）人。七岁能文，十四岁以神童召试，赐同进士出身。宋仁宗时官至同平章事兼枢密使，范仲淹、韩琦、欧阳修等名臣皆出其门下。卒谥元献。作为太平宰相，他少年得志，仕途顺利，一生富贵优游。所作多吟男女之间的相思爱恋和离愁别恨，而笔调闲婉，理致深蕴，音律谐适，词语雅丽，为当时词坛耆宿。有珠玉词。词牌来历蝶恋花：本名鹊踏枝，唐教坊曲名，后用为词牌，又被改名为蝶恋花。另名凤栖梧、一箩金、黄金缕、卷珠帘等

2、。朗读欣赏 诵读感知设问： 哪个句子或字可以概括词人此时的感情？明月不谙离别苦引问： 词人是如何来写“离别苦”的？ 品读鉴赏提示：抒情方式追问： 词中写了哪些意象？如何传情？解读：拟人、烘托反衬双关炼字细节炼字型答题技巧：释字描句效果 答案提示： “凋”在文中是“使凋零”的意思，使碧树一夜凋去，我们可以从中感觉到风的尽厉肃杀。“凋”不仅是登楼极目所见，而且包含有昨夜通宵不寐，卧听西风飘落树叶情景的回忆。所以，仅这一个字，就既写出了景，又隐含着情。 假如你是主人公，你的彩笺中会写些什么呢？请试着为远方的 离人写封信。彩笺寄离思 王国维人间词话中的三层境界：第一层境界“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望

3、尽天涯路。”是出于晏殊的蝶恋花。第二层境界“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是出于柳永的凤栖梧。第三层境界“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”是出于辛弃疾的青玉案。 比较阅读蝶 恋 花 苏轼 花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！ 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。 “绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当？为什么？(2005年辽宁卷) 明确：“绕”字好，因为它切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景，生动形象，具有动态美。 “晓”字好，因为它既点明了时间，又渲染了早晨的清新氛围，能够使读者有

4、更自由、更广阔的想像空间。 考考你背诵1、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。2、慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设，当下即是全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。4、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱

5、有希望，便无所怨惧。8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。10、没人能让我输，除非我不想赢！11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。16、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。17、不要让未来的你，讨厌现在的自己

6、，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。20、不忘初心，方得始终。21、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。22、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。23、恨别人，痛苦的却是自己。24、每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。25、你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！26、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。27、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹28、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。29、人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。30、时间，带不走真正的朋友；岁月，留不住虚幻的拥有。时光转换，体会到缘分善变；平淡无语，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在与不在，都会惦念；无心的情，无论你好与不好，只是漠然