第28课在联邦德国海姆佗长接见仪式上的答词学习要点苏教八级下

1、在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词【重点难点点拨】一、需掌握的字的读音海姆佗（tu 0）猖獗（ju e）胡髭（z I ）攀谈（pan ）魔法（m0瞅着（ch ou ）愚蠢（ch un ）同僚（li do ）、形似字正音组词佗仃必）擁姆住 驼驼 I陀（tub）陀螺摩（说）聲托磨（咄磨炼慕（E）景慕 丿暮（罚）朝尊 ls（mu）S 布j瞅（如）瞅见 锹（QiOo）铁锹 I揪（冋）揪出S(mdn) 游 慢(向)快慢 履(man)谩骂Btctw)aSW(chun)# 天舂(chOng)0 米三、掌握下列多音多义字|（於）得意得（de）哭不得I伽）得亏i(cdng躲酒 (zdng)宝藏广|（y阳）应

2、许 应hying）应变四、词语积累答词：表示谢意或回答时所说的话。基金会：为兴办、维持或发展某种事业而储备资金或专门拨款的 组织。景慕：景仰。胡髭：嘴边上的胡子。攀谈：拉扯闲谈。趁热打铁：比喻做事抓紧时机，加速进行。同僚：旧时称同在一个官署任职的官吏。五、文学常识作者简介公刘（1927），原名刘仁勇，刘耿直。江西南昌人。1939年 他写了第一首诗。1946年正式使用公刘的笔名，创作了大量的杂文、 诗歌，抨击国民党反动政权。解放后出版诗集、小说集、剧本等多种。 现任中国作协理事、安徽文学院院长等职，当代诗人。作品简介这篇演说巧借有关海姆佗市的一则民间故事，通过虚构和花衣吹 笛人攀谈的情节，指出了

3、联邦德国存在的一个社会问题， 表达了对海 姆佗市市长及其同僚以及对德国人民真诚的赞美之情。六、写作背景介绍1987年 4 月，公刘率中国作家代表团出访联邦德国，这篇演讲就 是他在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词。七、文章结构这篇讲演除称呼外，可分为三个部分。 称呼得体、全面：“市长”、“理事”前加“尊敬的”，后面又加上 “先 生”，很有礼貌； “女士们，先生们 ”，将到场的人包罗无余。第一部分（第 1 段）：简述中国作家代表团由于景慕海姆佗市而提 前到达。开头独句成段。 景慕大名” 早就熟悉”表示心向往之， 由来已久；提前到达”心情迫切，溢于言表。 德国民间故事” 为下文埋下伏笔。 “大名

4、”、“贵市”等都是恰当的礼貌用语。第二部分（第 2、3 段）：先略写初到海姆佗市的情况，然后着重 介绍和花衣吹笛人攀谈的内容，表达出答词的主要意思。第2 段，写初到海姆佗市的情况。 这一段共两句话。 第一句突出 “欣 赏过几乎任何商店橱窗全都陈列着的大大小小的老鼠 ”，因为这与 “民间故事 ”有关。第二句，由“发现”民间故事里的主人公 “花衣吹笛 人”十分自然地引出下段的内容。第 3 段，介绍和花衣吹笛人攀谈的内容，这是全文表意的重点所 在。首先，用设问句承上启下，并幽默地说和花衣吹笛人的谈话可以 公开。接着，活灵活现地写了和花衣吹笛人见面的情况，似乎确有其 事。然后，着重表述了 “我”对花衣

5、吹笛人讲的两段话。 第一段 “求告 ” 的话，指出了联邦德国存在的一个社会问题，批评不少德国青年 “只 顾个人轻松快活 ”，不承担应有的社会责任，导致 “儿童越来越少了， 人口结构也出现了老化的趋势 ”；第二段 “解释 ”的话，赞扬市长和他 的同僚 “是一些信守诺言的好人 ”，表示了亲切友好的态度。 最后，“行 行好吧，先生！ ”表达了良好的祝愿； “便直奔这座大厅 ”，与第 2 段 开头 “在进入这座市政大厅之前 ”遥相呼应。第三部分（第 4 段）：点明这篇演讲是贺词，也是答词。和开头一样， 这里也是独句成段。 “上面这一席话 ”，回应了前文。 前一个分句表明是贺词， 后一个分句表明是答词。

6、 这样的结尾干脆利 索，而又值得人反复咀嚼。综上所述，这篇讲演的开头，用语简明，引人入胜；中间部分内 容丰富，幽默生动；结尾简洁有力，耐人寻味。八、重点词句分析1由于景慕海姆佗的大名 我们早就从优美的德国民间故事里熟悉她了 中国作家代表团提前半小时到达贵市。演讲辞开头的这句话表现出对海姆佗市的热切向往，也表现出对 主人极大的友好之情， 这样也就很自然地拉近了与听众的距离， 也使 得以下演讲者所要发表的见解令听众容易接受。2我不管这许多，便开始求告他： “喂，伙计！自打我来到联邦 德国，就听到人们在抱怨， 说是如今有不少德国青年，只顾个人轻松 快活，不愿结婚成家，因此 ”“求告 ”，作者是在为德

7、国的社会问题求告，表现出作者对德国人 民的真诚友好之情。 此外，作者巧妙地借虚构的与花衣吹笛人的谈话， 委婉得体地提出德国存在的一个社会问题。3我很同情德国人，喂，先生，您听明白了没有？我很同情德国 人，先生，请您再也不要把海姆佗的孩子带走了，行吗？西欧人讲话时，喜欢用幽默生动的语言表达，这也是他们的民族 风格。作者面对德国听众，因此 “入乡随俗 ”，讲得生动幽默，风趣 逗人。这句话是演讲者这种语言风格的突出体现。九、写作特色 构思巧妙、生动幽默是本文的显著特色。作者入乡随俗，联系当 地的文化背景， 以有关海姆佗市的一则民间故事为框架， 构思了一个 荒诞离奇而又妙趣横生的故事，将讲演的要旨巧妙而自然地融入其 中，使文章既有故事的动人情节，又有深情厚谊，成为风格独特的演 讲。为了抓住听众的心理， 激起听众的共鸣，作者模仿西欧人讲话的 风格，着意使用生动幽默的语言，使讲演风趣逗人，赢得听众的一阵 阵掌声和笑声。例如： “假如他们应许了您什么，只管伸手向他们要 好了！他