浅谈 会计班级规划_第1页
浅谈 会计班级规划_第2页
浅谈 会计班级规划_第3页
浅谈 会计班级规划_第4页
浅谈 会计班级规划_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、浅谈 会计1721班级规划经管学院 朱玲 时光荏苒,岁月如梭。大一第一学期已过大半。我害怕:同学们所期待的悠闲、轻松的大学生活会渐渐消磨孩子们的斗志,怕他们不知道未来的道路通向何方。看着那些从指缝中溜走的时间,想着他们青春岁月也就那么短短一段,作为班主任,如何规则三年时光,责无旁贷。抛弃迷茫与享受,此刻开始努力。努力不一定会成功,但不努力只能站在原点。相信他们,通过不断地积累储备,明天的路会渐渐清晰。 会计1711、1721班主任 会计1721学生现状(44人)男生 12人女生 32人单招 30人高考 14人省内 34人省外 10人问 题答案比例1、你为什么选会计专业?父母或旁人决定 66%专

2、业好 21%个人喜欢 9%其他 3%2、你认为即将开始的大学专业学习与高中时期有什么不同?大学专业课多、实训多,有难度 48%高中被动学习,大学主动学习 27% 大学专业学习比高中轻松 17%高中为学习,大学为工作 7%3、这半年的大学生活与高中生活有什么不同?时间多,学业不如高中重 85%朋友多 6%生活自由 6%要料理自己生活 3%4、大学期间你打算考哪些证书作为敲门砖? (答案交差)初级助理会计师 81%英语三、四级 65%计算机一级B 16%驾驶证 12%珠算等级 10% 无计划 3%5、你课外时间怎样安排的?(答案交叉)睡觉 35%上网 23%图书馆看书 18%其他娱乐 15%无计划

3、 10%6、你喜欢和大家一起活动吗?喜欢 48%一般 23%、不喜欢 23%偶尔参加 6% 7、你的毕业后理想是什么?一份好工作 49%做会计工作 34%自己创业 10%幸福的婚姻 7%8、你有怎样的生涯规划?学好专业,拿该拿的证,找份好工作 40%没确定 30%考会计职称和注册会计师 18%在会计工作上有所成就 6%专转本 6%9、你希望班主任为你做什么?多指导专业学习 56%生活上像朋友一样多帮助 36%工作事业上帮助 5%就业指导 2% 17级会计大一学生的问卷你,大学生了没会计15级大三毕业生的调查问卷你,准备毕业了吗?问 题答案比例1、大学三年,你的遗憾是什么?(答案交叉)没考到证书

4、或职称或英语四级或驾照 36%没有多看些好书 22%虚度时间 18%没考本(转本、自考、升本) 15%没谈恋爱 15%没学好专业知识 12%没进行社会实践锻炼 10%没锻炼好身体 5%没交很多朋友 3%大学三年,你最大收获是什么?收获朋友与友谊,学习相处人际关系 55%收获证书 17%个人能力提高 12%知识收获 6%参加专业比赛与奖学金 5%学会团队合作 4%其他 1%3、如果回到大一,你会怎样安排自己的大学生活?多看书学习或考各种证(大二考初级,大三考驾照/转本或准备注会) 52%规划好大学三年好好安排利用时间 19%参加社会实践,多认识人 14%多参加比赛活动及运动 15%4、对于大一弟

5、妹们学习方面,你有什么要说的? 不能因比高中空时间多而放松学习,多看书自律,给自己加压学习 63%学好各门课多学习 17%早点把证考到手 8%不能懒,有耐心恒心自信心 6%个人能力培养 5%其他 1%5、对于大一弟妹们考会计证或会计职称,你有什么要说的? 多花时间看书,要认真仔细,知识不能混淆多做题 44%抓紧时间努力一次通过职称和准备注会 56%6、你认为学校或老师怎么做,会更让班级团结一致?多办些团体活动 46%老师融入学生多沟通关心,关心学生生活和精神方面,听取学生真心话 41%平等对待学生 12%其他 1%7、你认为学校或老师怎么做,会帮你更好的学习专业知识?模拟实训,联系企业中实际情

6、况 19%老师讲课生动分析到位易懂多讲实例 19%老师教学方法改进 17%师生之间多互动,像朋友一样交流,课堂氛围好,让学生多多做题多问问题 16%课后要帮助学生解决学习问题 10%教师知识更新,扩展知识面 7%其他 7%平等对待每个人 5%8、你有想法试着考注册会计师或中级职称吗?你有相应时间计划吗?有 84%没有 16%对比分析结论:大一学生对会计专业的选择被动,专业兴趣不能成为学习驱动力;学生的空闲时间多,学习热情和积极性消耗严重;95后学生,团队凝聚力较差,不利于营造良好学习氛围;时间规划能力差,需要进行三年分期规划各学期需要考到的证和需要补充的课内课外知识素质建设 班训团结、上进、善

7、良、乐观、自爱、担当班风遵纪守法、凝聚正气、积极进取、文明有礼理念爱国、爱党、爱同胞、爱工程、爱同学健康教育脑袋财商、情商、智商心理自尊平和心、受挫能力、爱与被爱能力身体精力充沛、良好睡眠、无大疾病学习目标英语B级、 普通话等级2018年上半年(一年级下)2018年下半年(二年级上)英语四级、计算机一级2019年上半年(二年级下)英语六级、计算机二级、初级会计证2019年下半年(三年级上)专转本,或专升本、接本,或自考珠算2017年下半年(一年级上)实施措施1、组织班委,狠抓一日常规2、一周“三下活动”不少于3天,勤交流3、使用科学学习方法,提高效率4、一周一次固定班会,一学期一次组织集体活动

8、, 增强凝聚力5、清晰奖惩制度,及时实施兑现6、重点关注、因材施教会计1721 早自习单词听写成绩记录表英语单词成绩变动缺考刘硕施轲徐兴昊王小森 校内各项活动积极份子,学习与活动没有平衡。已谈心 校内各项活动积极份子,学习与活动没有平衡。已谈心入校时就要转专业,对专业学习要求不配合。目前有转变来自甘肃,话少害羞。英语基础非常薄弱,已启动宿舍互帮措施。男寝6B 401402403女寝2A 12722122322422522622731010月31日939295999597979795959511月3日929596989697979596969911月7日899497979697989596959711月10日979497989697989898879911月14日979596999699999996989711月15日979594999699999997999911月21日979793979699999997999911月22日9794969996999999

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论